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Pergunta 1 3 / 3 pts Assinale a alternativa correta: As normas morais não variam a depender da cultura e do período histórico. A palavra “ética” vem do grego éthikos e significa modos de comportamento. Ética e moral são palavras antagônicas. As palavras “ética” e “moralidade” são sinônimas e correspondem à mesma ideia. A palavra moral vem do latim “mos” ou “moris” e significa “costumes”. Pergunta 2 3 / 3 pts Leia o excerto. Transformar a experiência educativa em puro treinamento técnico é amesquinhar o que há de fundamentalmente humano no exercício educativo: o seu caráter formador. Se se respeita a natureza do ser humano, o ensino dos conteúdos não pode dar-se alheio à formação moral do educando. Educar é substantivamente formar. FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra,1996. p. 33. O processo formativo, como parte da educação, que está além do ensino de conteúdos, diz respeito à atuação de todos os agentes educativos que trabalham na escola. Esse processo se refere, fundamentalmente, a uma formação Estética Filosófica Metódica Ética Técnica Pergunta 3 3 / 3 pts Marque as alternativas incorretas: a) Ética e Moral são palavras antagônicas. b) As normas morais variam de acordo com a cultura e o período histórico. c) A palavras Ética vem do latim “mos” ou “moris” e significa “costumes”. d) As normas morais podem ser questionadas de acordo com a situação proposta. e) Ética é a junção de costumes gerais da sociedade. Assim, estão incorretas: B, D, E A, C, E A, D, E A, B, D B, C, E Pergunta 4 3 / 3 pts Diante de temas polêmicos, o papel do professor é: Não é relevante em sala de aula o que os alunos vivenciam em suas casas, igrejas e grupos sociais. Enquanto professores é desnecessário explicar regras morais de forma racional. É função do professor ampliar o conceito de ética no processo educacional quando se efetiva uma reflexão moral. Direcionar o pensamento dos alunos para que os mesmos tenham os mesmos conceitos do professor. Não é papel explicar conceitos de ética e moral em qualquer seguimento. Pergunta 5 3 / 3 pts Assinale a alternativa que define corretamente o termo ética. Trata-se de leis estabelecidas formalmente para disciplinar a vida em sociedade. Trata-se da perspectiva crítica das regras referentes aos valores morais de um indivíduo, um grupo ou uma sociedade. É um conjunto de preceitos que objetivam dirigir a vida de um homem. É estar de acordo com os bons costumes. É toda regra necessária ou obrigatória. Pergunta 6 3 / 3 pts Os critérios utilizados para conduzir a ação são os mesmos que se usam para os juízos sobre ela, e estão sempre ligados a interesses específicos de cada organização social. Assim, numa perspectiva de um juízo crítico, próprio da filosofia, que busca compreender o sentido da ação, que procura o fundamento do valor que norteia o comportamento diz respeito à sociedade ética educação moral cultura Pergunta 7 3 / 3 pts Como podemos diferenciar “moral” e “ética”? Não podemos diferenciar, são palavras sinônimas. Ética é a junção de costumes gerais da sociedade. Moral é sinônimo de “ética aplicada”. Moral é um conjunto de valores, e Ética é a reflexão sobre esses valores. Moral é a prática da Ética no nosso dia a dia. Pergunta 8 3 / 3 pts Leia com atenção e assinale a alternativa correta: A palavra ética vem do grego “éthikos” e significa modos de comportamentos. Temos que concordar com as normas morais porque são essas normas que norteiam a nossa cultura. A moral é um conjunto de valores pelos quais as pessoas guiam seus comportamentos e, por isso, está sujeita a mudanças dependendo do país e do momento histórico em que as pessoas estão inseridas. Moral não varia pois vivemos todos numa mesma sociedade. Ética e Moralidade são palavras sinônimas e correspondem a mesma ideia. Pergunta 9 3 / 3 pts Sobre moral é correto afirmar: Compreendemos a moral como costumes desassociados das convenções estabelecidas pela sociedade. Moral é sinônimo de “ética aplicada”. Moral é um conjunto de valores. Moral é a prática da Ética no nosso dia a dia mesmo com ações em desacordo com os valores. O sujeito ético moral é aquele que sabe o que faz, conhece as causas, os fins de sua ação, contudo suas intenções e atitudes não estão de acordo com a essência dos valores morais Pergunta 10 3 / 3 pts Marque o que for correto: a) Ética diz respeito a capacidade que temos de escolher entre o bem e o mal. b) Quando avaliamos os alunos todos de uma única forma, não levando em consideração os diferentes tipos de dificuldades apresentadas entre o grupo, estamos falando que agimos com ética. c) É necessário retornarmos à nossa concepção de Educação e percebermos se estamos agindo embasados na Ética. d) Moral é o que devo fazer e como eu devo agir; e) Ética é o que devo fazer e como eu devo agir. Podemos afirmar que: A, C e D estão corretas; B, C e D estão corretas; Todas as alternativas estão corretas; A, B e D estão incorretas; Somente C e D estão corretas; Pergunta 1 5 / 5 pts Nota-se que um dos desafios do homem é aprender a conhecer as suas potencialidades e estabelecer relações, buscando realização e satisfação. Sobre alguns desses desafios, e em relação à realização humana, analise as proposições abaixo e, após, selecione a alternativa que contém os itens corretos. I. Os desafios da vida estão relacionados ao fato do homem conhecer as suas necessidades. II. As necessidades sempre são satisfeitas de forma adequada, o que nunca gera a frustração. III. O conjunto de satisfação na vida do homem garante a realização. IV. O conjunto de realização garante a felicidade. V. As necessidades sempre são satisfeitas de forma adequada, o que nunca gera a frustação As proposições I, II e III estão corretas Apenas a proposição I está correta Todas as alternativas estão corretas As proposições I e II estão corretas Correto! As proposições I, III e IV estão corretas Pergunta 2 5 / 5 pts Podemos definir Ética enquanto um campo de estudo das ações ou dos costumes que se manifestam em comportamentos e tem como principal base de análise a filosofia. Assim, podemos afirmar que: a) Somente no passado era importante saber que a ética é a ideia que nos permite distinguir o bem e o mal. b) Hoje em dia, pensamos a ética e suas questões de um ponto de vista mais coletivo, considerando as relações na família, sociedade civil e estado determinantes no que cada indivíduo tem de ético. c) O conceito de ética no estudo/teoria no que se refere a boa conduta humana de certo/errado de acordo com costume, comportamento e cultura de cada região é um conceito ultrapassado. d) Falamos em ética como “prova de caráter”, ou seja, é o fazer o certo por opção. e) Para Sócrates, Platão e Aristóteles, a Ética era voltada para uma atividade da razão como guia das ações em busca do ideal do bem. Estão corretas as alternativas: B, C, E A, C, D A, D, E A, B, D Correto! B, D, E Pergunta 3 5 / 5 pts “As normas morais variam a depender da cultura e do período histórico. Também podem ser questionadas e destituídas”. Isso significa que: Não agimos de forma “moral” se obedecermos às regras que a sociedade estabelece. Correto! A moral é um conjunto de valores pelos quais as pessoas guiam seus comportamentose, por isso, está sujeita a mudanças a depender do país e do momento histórico em que as pessoas estão inseridas. Nós temos que concordar com as normas morais porque são as normas da nossa cultura; Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas; Moral não varia pois todos nós vivemos na mesma sociedade. Pergunta 4 5 / 5 pts “[...] é preciso saber os caminhos da cultura, conhecer as motivações das pessoas nos respectivos grupos sociais e tentar proporcionar formas de vida possíveis em meio à miséria e à intolerância. O elemento do bem comum é um dos mais significativos no momento atual da sociedade brasileira. É preciso valorizar as ações destinadas à coletividade, d e forma justa e equitativa, bem como evitar as condições de miserabilidade das pessoas. Esta é uma forma urgente de salvaguardar a cidadania”. Sobre a aprendizagem ética. A escola é o espaço em que se aprendem as regras morais e jurídicas da sociedade a fim de se ajustar a ela. Escola é espaço de estudo e de disciplina, por isso é também o espaço da indiferença em relação às questões particulares. A escola deve ser o espaço da técnica e da racionalidade instrumental. Seu papel principal é educar as futuras gerações de forma técnica e racional. A escola é o espaço da reprodução da sociedade e assim deve ensinar seus alunos quanto ao comportamento ético e moral. Correto! pensar a ética e sociedade no meio escolar significa considerar a liberdade, as pessoas e os sofrimentos para que uma pedagogia ética seja possível. Pergunta 5 5 / 5 pts Marque o que for correto: a) Ética diz respeito a capacidade que temos de escolher entre o bem e o mal. b) Quando avaliamos os alunos todos de uma única forma, não levando em consideração os diferentes tipos de dificuldades apresentadas entre o grupo, estamos falando que agimos com ética. c) É necessário retornarmos à nossa concepção de Educação e percebermos se estamos agindo embasados na Ética. d) Moral é o que devo fazer e como eu devo agir; e) Ética é o que devo fazer e como eu devo agir. Podemos afirmar que: Correto! A, C e D estão corretas; A, B e D estão incorretas; Todas as alternativas estão corretas; Somente C e D estão corretas; B, C e D estão corretas; Pergunta 6 5 / 5 pts Marque a alternativa incorreta: Um dos objetivos da instituição escolar é refletir sobre a ética. Ética é um elemento fundamental para uma sociedade mais justa. A instituição pode abordar possíveis soluções de conflitos a partir da perspectiva da cultura da paz. A instituição pode discutir sobre a importância da ética na mediação de conflitos. Correto! Ética é um conjunto de valores e não podemos diferenciá-la da moral. Pergunta 7 5 / 5 pts Assinale a alternativa que define corretamente o termo ética. É um conjunto de preceitos que objetivam dirigir a vida de um homem. Correto! Trata-se da perspectiva crítica das regras referentes aos valores morais de um indivíduo, um grupo ou uma sociedade. Trata-se de leis estabelecidas formalmente para disciplinar a vida em sociedade. É toda regra necessária ou obrigatória. É estar de acordo com os bons costumes. Pergunta 8 5 / 5 pts O sujeito ético-moral é somente aquele que preencher os seguintes requisitos: não precisa controlar interiormente seus impulsos, suas inclinações e suas paixões, deixando-as fluir livremente ser consciente de si, mas não precisa reconhecer a existência dos outros como sujeitos éticos iguais a si. dizer o que as coisas são, como são e por que são. Enunciar, pois, juízos de fato Correto! saber o que faz, conhecer as causas e os fins de sua ação, o significado de suas intenções e de suas atitudes e a essência dos valores morais. ser responsável, mas não precisa reconhecer-se como autor da sua própria ação nem avaliar os efeitos e as consequências dela sobre si e sobre os outros Pergunta 9 10 / 10 pts Leia a reportagem; https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/escola-estadual-cobra- para-aluno-fazer-prova-ey4uoysvxuv6f2xdja06c030u/ (Links para um site externo.) Escola estadual cobra para aluno fazer prova Estabelecimentos que deveriam ofertar ensino totalmente gratuito pedem de R$ 0,10 a R$ 0,25 por exame. O valor cobre os gastos com xerox "A estudante Julieta (nome fictício) confere os bolsos das calças todos os dias para ver se tem moedas quando vai à escola. Nos dias de prova,ela precisa desembolsar de R$ 0,10 a R$ 0,25 para pagar a fotocópia de cada teste. “O valor varia conforme o professor. Tem uns que até deixam você fazer a prova sem pagar, desde que você traga o dinheiro no outro dia”, conta. Ela frequenta o ensino fundamental de uma escola estadual e deveria, na teoria, estar livre de qualquer ônus para fazer o curso, já que se trata de uma escola pública. Na https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/escola-estadual-cobra-para-aluno-fazer-prova-ey4uoysvxuv6f2xdja06c030u/ https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/escola-estadual-cobra-para-aluno-fazer-prova-ey4uoysvxuv6f2xdja06c030u/ https://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/escola-estadual-cobra-para-aluno-fazer-prova-ey4uoysvxuv6f2xdja06c030u/ prática, porém, ela conta que, além de pagar as próprias provas, às vezes precisa emprestar dinheiro para os colegas que estão sem moedas. “Tem um aluno que nunca tem dinheiro, então ele precisa copiar a prova em uma folha para depois resolvê-la”, diz. A realidade vivida por Julieta, porém, não se restringe à escola em que ela estuda, em São José dos Pinhais. De uma lista de 25 escolas consultadas, a reportagem encontrou outras duas (uma em São José dos Pinhais e outra em Fazenda Rio Grande) onde se admite a cobrança. Em uma delas, a secretária confirmou a ação, mas o diretor negou que os professores tenham esta postura. Em outra, a diretora chegou a dizer que a cobrança é comum em diversas escolas estaduais, mas que poucos diretores têm coragem de confirmar. A cobrança indevida estaria acontecendo há alguns anos, de acordo com pais de alunos. O valor do xerox é repassado aos estudantes, segundo um dos diretores, porque a fotocopiadora é terceirizada e o governo do estado não cobriria despesas como prestação de serviços. “Não temos como manter o xerox sem a contribuição dos alunos. Até os professores acabam desembolsando o valor. Os estudantes pagam, no máximo, R$ 1 por mês. Isso não vai causar transtornos financeiros para ninguém”, afirma o diretor. São cerca de 2 mil alunos em uma das escolas: lá, eles têm prova uma vez por mês de cada uma das dez disciplinas: são 20 mil provas fotocopiadas em 30 dias, ou R$ 2 mil arrecadados mensalmente, caso cada prova custe R$ 0,10. “Fica muito caro para nós. Queríamos arcar com tudo, mas não temos condições. A contribuição dos alunos é pequena. Eles gastam mais com balas e tênis, por exemplo”, diz o diretor. Ouvidoria A Secretaria de Estado da Edu cação (Seed) disse que desconhecia o fato de algumas escolas es tarem cobrando dos alunos o xerox das avaliações, mas só poderá fazer algo de concreto se os pais e professores, por meio da ouvidoria (3340-1538), fizerem a denúncia e disserem qual é o nome da escola. O coordenador do fundo rotativo da Seed, Manoel Vicente, afirmou que existe uma verba mensal repassada a todas as escolas e que serve para pagar as despesas do dia a dia, o que incluiu gastos com xerox, mesmo que terceirizado. “Nada impede que a escola tenha uma máquina alugada e que, na prestação de contas, apresente e justifique o gasto. Liberamos o recurso para este tipo de necessidade também”, afirma. Vicente lembra ainda que o recurso vai no nome da escola e é gerido pela direção junto com a comunidade: eles devem elaborar umplano de utilização desta verba e, se o xerox não entrar como prioridade, será uma escolha da própria escola". Após a leitura e reflexão, escreva um texto breve apontando quais comportamentos adotados não são Éticos evidenciando sua análise da situação. Sua Resposta: Vejo como negativo a postura das escolas em cobrar um valor em que tem as possibilidade de desembolsar, pois é enviado uma verba para esses fins. Mas, infelizmente, muitas escolas aproveitam esse dinheiro para suprir outras necessidades, deixando a desejar nas xerox, pois sabem que os alunos tem a necessidade de fazer a prova e vão pagar para te-la, não querem perder nota. O comportamento dessas instituições não está sendo uma postura ética. Pergunta 10 10 / 10 pts A partir de sua experiência de vida, exemplifique e diferencie ética de moral. Sua Resposta: Os dois lidam com certo e errado, com a maneira de ser e agir. Porém, a moral é formada ao longo da vida e é o que vai fundamentar a ética. A ética, se constrói através do conjunto de morais e vai ser guiada pela cultura da sociedade.
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