josiane planejamento PARA ATVIDADES APOSTILA

Prévia do material em texto

PLANEJAMENTO QUINZENAL 06/03/ a 17/04/2020
CRECHE MUNICIPAL: Professor Manoel Custódio de Moura
PROFESSORA: Josiane Lima TURMA: Maternal III A
Rotina diária: de manhã acolhida, oração, chamada, história deleite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Objetivo geral: ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades das crianças, consolidando novas experiências.
Objetivos de aprendizagem/ direitos d aprendizagem:
(Eu, o outro e o nós) Perceber que suas ações tem efeitos nas outras crianças e nos adultos. Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
(Corpo, gesto e movimento) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(Traços, sons cores e formas) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
(Escuta, fala, pensamento e imaginação} Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(Espaço, tempo, relações e transformações) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais como odor, cor, sabor e temperatura. Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: Relação com os companheiros, adaptação, e regras de convivência, a própria imagem e a imagem dos outros
CG: Movimento corporal, andar, comer rolar escalar, expressão de sensações e ritmos corporais.
TS: Exploração dos sons, expressão dos sons com o corpo, expressão dos sons com materiais pintura com dedos e mão
EF: Linguagem oral, coordenação viso motoras, ampliar o vocabulário, o nome e cotação de historias
ET: Noção de espaço e tempo, ir ao banheiro, hora das refeições, noções de sabor, temperatura
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM/DIRETOS
Desenvolver a autonomia e a socialização, incluir pequenas regras, expressa ansiedade e medo. Ouvir perceber e produzir eventos sonoros diversos. Interagir com brinquedos e atividades propostas. Reconhecer seu nome quando chamado ou olhar/apontar o colega quando o estão chamando. Experimentar diversas propriedades de objetos e materiais como sabor temperatura e explorar o mundo a sua volta.
Relação com os companheiros
Autoconhecimento e cuidado de si mesmo
Experiência de comunicação
Experiência com brincadeiras, dança
Linguagem musical, visuais oral
Práticas Pedagógicas
Proporcionar as crianças momentos de escolha livre de atividades, apoiar o mesmo positivamente na escolha da atividade escolhida. Promover atividades variadas visando o movimento de partes do corpo ou do corpo todo das crianças com brincadeiras e danças.
Apreciação e escuta de obras musicais variadas, explorar a expressão de sons com a voz, com o corpo e com materiais sonoros diversos. Propiciar momentos de experiência para que a criança possa sentir o sabor e a temperatura dos alimentos propício na hora do lanche hora ou do almoço instigar as crianças a identificar todos os objetos e atividades presente no ambiente em que se encontra.
AVALIAÇÃO
A avaliação será mediante o acompanhamento e registro do desenvolvimento dos processos de aprendizagem das crianças para refletirmos sobre a qualidade das interações estabelecidas com outras crianças, funcionários e professor auxiliando no planejamento educativo.
CRONOGRAMA DE CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
	Segunda- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO01, EI02EO02, EI02EO05
CG :EI02CG01,EI02CG02 ,EI02CG03
TS: EI02TS01, EI02TS03
EF: EI02EF01, EI02EF0
	1°momento rotina: 
2°momento: regras de convivência, 
· Músicas: eu conheço um jacaré que gosta de comer, sem abraço, sem beijinho e sem aperto de mão.
· História: prevenção contra o coronavírus com o fantoche zequinha.
3°momento: Atividades temática: primeira parte do livro identidade e autonomia.
4° momento: sala de vídeo, desenho dos três porquinhos.
	Terça- feira 
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO01, EI02EO04,EI02EO06
CG :EI02CG03, EI02CG05
TS: EI02TS03, EI02TS04
EF: EI02EF01, EI02EF0
	1°momento rotina:
2°momento: regras de convivência,
· Músicas: mexe a mão ovelhinha, coelhinho da páscoa.
· História : coletiva.
3°momento: Atividade temática: cartaz dia da páscoa.
4° momento: atividade lúdica na brinquedoteca.
	Quarta-feira 
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO01, EI02EO03, EI02EO04
CG :EI02CG01,EI02CG03,EI02CG05
TS: EI02TS01, EI02TS02 ,EI02TS03
EF:EI02EF01 ,EI02EF02,EI02EF04
	1°momento rotina:
2°momento: regras de convivência,
· Músicas: mexe a mão ovelhinha, cabeça, ombro, joelho e pé.
· História: o verdadeiro sentido da páscoa.
3°momento: atividade temática: colar algodão no desenho da ovelha.
4° momento: atividade lúdica pintura na cerâmica com a cor azul.
	Quinta- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
	1°momento rotina
2°momento: regras de convivência,
· Músicas: cuidado olhinho com que vê, cabeça, ombro joelho e pé.
· História: cantada a dona aranha.
3° momento: atividade temática: identificar a vogal A no cartaz música a dona aranha .
4° Atividade lúdica na caixa e areia, com os baldinhos azul e vermelho.
	Sexta- feira
CAMPOS DE EXPERIÊCIA
 EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF0
	1°momento rotina:
2° momento: regas de convivência,
· Músicas: coração das meninas e dos meninos, o meu amigo vou respeitar,
· História: A jacarezinha que mordia.
3ºmomento:atividade temática: pintar círculo de tina guache azul. 
4°mometo: atividade lúdica na brinquedoteca.
	Segunda- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	1° momento rotina: 
2°momento: regra de convivência,
· Músicas: 1;23...indíozino, índio fazer barulho
· História: O jacaré que morava na lagoa.
3° momento: atividade temática: cartaz dia do índio.
4° momento: atividade lúdica na brinquedoteca, pula-pula, escorredor.
	Terça- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	1° momento rotina: 
2° momento: regras de convivência
· Músicas: cabeça, ombro, joelho e pé, eu conheço um jacaré que gosta de comer.
· História: cantada dos indiozinhos.
3° momento: Atividade temática: pintar o desenho bandeira do município de barra do bugre.
4° momento: atividade lúdica, com as gangorras.
	Quarta- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	1° momento rotina:
2° momento: regras de convivência,
· Músicas: meu amigo vou respeitar, sou uma florzinha de jesus, o sapo não lava o pé,
· História: Pingo de chuva.
3° momento: Atividade temática: colar EVA azul na figura de uma gota de água.
4° momento: atividade lúdica na caixa de areia. 
	Quinta- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	1°momento rotina
2°momento: regras de convivência,
· Músicas: cuidado olhinho com que vê, cabeça, ombro joelho e pé.
· História: cantada a dona aranha.
3° momento: atividade temática: identificar a vogal A no cartaz música a dona aranha .
4° Atividade lúdica na caixa e areia, com os baldinhos azul e vermelho.
	Sexta- feira
CAMPOS DE EXPERIÊCIA
 EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG:EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	1°momento rotina:
2° momento: regas de convivência,
· Músicas: coração das meninas e dos meninos, o meu amigo vou respeitar,
· História: A jacarezinha que mordia.
3ºmomento:atividade temática:
4°mometo: atividade lúdica na brinquedoteca
	Segunda- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	° momento rotina: 
2°momento: regra de convivência,
· Músicas: 1;23...indíozino, índio fazer barulho
· História: O jacaré que morava na lagoa.
3° momento: atividade temática: 
4° momento: atividade lúdica na brinquedoteca, pula-pula, escorredor.
	Terça- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	° momento rotina: 
2° momento: regras de convivência
· Músicas: cabeça, ombro, joelho e pé, eu conheço um jacaré que gosta de comer.
· História: cantada dos indiozinhos.
3° momento: Atividade temática: pintar o desenho bandeira do município de barra do bugre.
4° momento: atividade lúdica, com as gangorras.
	Quarta-feira 
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO01, EI02EO03, EI02EO04
CG :EI02CG01,EI02CG03,EI02CG05
TS: EI02TS01, EI02TS02 ,EI02TS03
EF:EI02EF01 ,EI02EF02,EI02EF04
ET:EI02ET01, EI02ET02 ,EI02ET03
	1°momento rotina:
2°momento: regras de convivência,
· Músicas: mexe a mão ovelhinha, cabeça, ombro, joelho e pé.
· História: o verdadeiro sentido da páscoa.
3°momento: atividade temática:
4° momento: atividade lúdica pintura na cerâmica com a cor azul.
	Quinta- feira
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	momento rotina
2°momento: regras de convivência,
· Músicas: cuidado olhinho com que vê, cabeça, ombro joelho e pé.
· História: cantada a dona aranha.
3° momento: atividade temática: identificar a vogal A no cartaz música a dona aranha .
4° Atividade lúdica na caixa e areia, com os baldinhos azul e vermelho.
	Sexta- feira
CAMPOS DE EXPERIÊCIA
 EO: EI02EO03,EI02EO04, EI02EO06
CG: EI02CG01,EI02CG02,EI02CG03
TS: EI02TS01,EI02TS02,EI02TS05
EF: EI02EF02,EI02EF05,EI02EF06
ET: EI02ET01,EI02ET02,EI02ET04
	1°momento rotina:
2° momento: regas de convivência,
· Músicas: coração das meninas e dos meninos, o meu amigo vou respeitar,
· História: A jacarezinha que mordia.
3ºmomento:atividade temática:
4°mometo: atividade lúdica na brinquedoteca