Questão Objetiva - Teorias e Práticas do Currículo - Uniasselvi-95

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95-Segundo Santos (2008), a atual estrutura educacional se baseia em princípios afirmados 
por séculos, que conduz os docentes a práticas de ensino que não contemplam, em sua 
totalidade, o processo de ensino e aprendizagem dos conhecimentos. A complexidade e a 
transdisciplinaridade foram organizadas separadamente, contudo articulam-se nos 
princípios básicos. Sobre os aspectos que definem a transdisciplinaridade no âmbito escolar, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Apresenta uma abordagem complexa em que as divisões por disciplinas deixam de existir. 
CORRETA 
II- Ocorre a relação entre as diferentes disciplinas, formando um sistema total, como uma 
teoria geral. CORRETA 
III- Estabelece relações significativas dos assuntos entre as diversas disciplinas, compondo 
mapas de saberes. ERRADA 
IV- Promove atividades colaborativas baseadas nos diálogos articulados entre as disciplinas e 
professores. CORRETA 
FONTE: SANTOS, A. Complexidade e transdisciplinaridade em educação: cinco princípios para 
resgatar o elo perdido. Revista Brasileira de Educação. v. 13, n. 37, jan/abr 2008.