Sugestões de atividades extras - Conjuntos numéricos

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MateMática
Edição Renovada
Praticando
Sugestões de atividades extras
Unidade 1: 
Conjuntos numéricos
8
2
1 Mauro é mais velho que Luís e Luís é mais 
velho que Rui. Então:
a) Luís é mais velho que Mauro.
b) Mauro é mais velho que Rui.
c) Mauro é mais novo que Rui.
d) Rui é mais velho que Mauro.
2 O sucessor do número 1 008 999 é:
a) 1 010 000.
b) 1 009 000.
c) 1 008 998.
d) 1 008 000.
3 O antecessor do número 29 910 é:
a) 29 911.
b) 29 909.
c) 29 899.
d) 29 900.
4 Que fração da área total foi colorida na fi-
gura abaixo?
5 Responda:
a) Que fração do ano representa 5 meses?
b) Que fração do dia representa 17 horas?
c) Que fração da semana representa 4 dias?
6 Participam de uma conferência 9 brasilei-
ros, 6 ingleses e 4 argentinos. Que fração, do 
total de membros da conferência, representa 
os brasileiros?
7 Uma pessoa deve caminhar 100 metros e 
já andou 65 metros. Que fração do total do 
percurso ainda falta?
8 A fração que representa a parte colorida da 
figura é:
a) 1
4
 .
b) 4
12
 .
c) 12
4
 .
d) 16
4
 .
9 A fração que representa uma semana no 
mês de março é:
a) 1
4
.
b) 1
5
.
c) 7
30
.
d) 7
31
.
10 O número misto 2 1
5
 é igual a:
a) 13 
5
 .
b) 7
5
 .
c) 5
11
 .
d) 11
5
 .
11 A fração 4
25
 é igual a:
a) 6,25.
b) 0,16.
c) 1,6.
d) 0,016.
12 O valor da expressão 4 ? (0,5)² é:
a) 0,1.
b) 1.
c) 10.
d) 100.
13 (Cesgranrio-RJ) A representação decimal de 
(0,01)³ é:
a) 0,03.
b) 0,0001.
c) 0,001.
d) 0,000001.
3
14 (PUC-SP) (0,5)4 é igual a:
a) 0,125.
b) 0,625.
c) 0,00625.
d) n.d.a.
15 O valor de 18 : (0,3)² é:
a) 20.
b) 30.
c) 200.
d) 300.
16 (Obmep) A figura mostra uma reta numera-
da na qual estão marcados pontos igualmen-
te espaçados. Os pontos A e B correspondem, 
respectivamente, aos números 
7
6
 e 
19
6
. Qual 
número corresponde ao ponto C?
C A B
7
6
19
6
a) 
1
6
b) 
1
3
c) 
1
2
d) 
2
3
e) 1
17 O comprimento de uma circunferência 
mede 18,84 cm. Quanto mede o raio?
18 Um canteiro de jardim tem a seguinte forma:
15 m
6 m
Qual é o perímetro desse canteiro?
19 Qual é o número maior?
a) 1 ou 210?
b) 30 ou 0?
c) 220 ou 0?
d) 10 ou 210?
e) 220 ou 210?
f) 20 ou 230?
g) 250 ou 50?
h) 230 ou 215?
20 Coloque os números em ordem decres-
cente usando o sinal .
a) 3, 21, 26, 5, 0
b) 24, 0, 4, 6, 22
c) 25, 1, 23, 4, 8
d) 10, 6, 23, 24, 29, 1
e) 218, 83, 0, 2172, 264
f) 2286, 2740, 827, 0, 904
21 Sejam as afirmações:
I) Qualquer número negativo é menor que 0.
II) Qualquer número positivo é maior que 0.
III) Qualquer número positivo é maior do que 
qualquer número negativo.
Quantas são verdadeiras?
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
22 (UFRN) O valor de 
2
0,666...
 é:
a) 3
b) 12
c) 0,333...
d) 1,333...
4
gabarito
1 Alternativa b.
2 Alternativa b.
3 Alternativa b.
4 4
9
5 
a) 5
12
b) 17
24
c) 4
7
6 9
19
7 7
20
8 Alternativa a.
9 Alternativa d.
10 Alternativa d.
11 Alternativa b.
12 Alternativa b.
13 Alternativa d.
14 Alternativa d.
15 Alternativa c.
16 Alternativa d.
17 3 cm
18 48,84 m
19 
a) 1
b) 30
c) 0
d) 10
e) 210
f) 20
g) 50
h) 215
20 
a) 5  3  0  21  26
b) 6  4  0  22  24
c) 8  4  1  23  25
d) 10  6  1  23  24  29
e) 83  0  218  264  2172
f) 904  827  0  2286  2740
21 Alternativa d.
22 Alternativa a.