Buscar

prova unina

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1. Carrano e Dayrel afirmam: A elaboração de um projeto de vida é fruto de um processo de aprendizagem, no qual o maior desafio é aprender a escolher. Na sociedade contemporânea, somos chamados a escolher, a decidir continuamente, fazendo dessa ação uma condição para a sobrevivência social.A escolha também é objeto de aprendizagem: aprendemos a escolher e a nos responsabilizar pelas nossas escolhas. Um e outro se aprendem fazendo, errando, refletindo sobre os erros. Essas são condições para a formação de sujeitos autônomos.
Com base nessa afirmação é correto assegurar:
a. Nenhuma escolha realizada traz consigo a responsabilidade de assumí-la.
b. Ao colocar em prática ações planejadas não aprendemos.
c. Quanto mais escolhemos, projetamos e planejamos mais aprendemos.
d. Não existem condições especiais para formar sujeitos.
2. Sobre planejamento podemos afirmar pautados em nossos estudos que:
a. O planejamento é técnico, político-social, político-filosófico e científico.
b. O planejamento é artístico, político-social, político-filosófico e científico.
c. O planejamento é técnico, político-social, político-filosófico e planejado.
d. O planejamento é técnico, político-virtual, político-filosófico e científico.
3. O Projeto Político-pedagógico (PPP) é projeto porque indica uma direção, é político, pois resulta e representa as relações de força existentes na escola e é pedagógico por isso se compromete em definir o tipo de ser humano que se quer formar e é técnico visto que
a. exige a utilização de meios eficientes para se obter os resultados esperados.
b. exige a utilização de meios eficientes para se obter os resultados alcançados.
c. exige a utilização de qualquer meio para se obter os resultados alcançados.
d. exige a utilização de quaisquer meios para se obter os resultados.
4. A comunidade escolar é composta por:
a. professores, alunos e família.
b. professores, técnicos educacionais e alunos.
c. professores, alunos, técnicos educacionais, comunidade e família.
d. professores, alunos, técnicos educacionais e comunidade.
5. O PPP é uma ferramenta de planejamento escolar que auxilia o gestor na condução e organização da escola. Essas ações perpassam:
a. a idealização, o desenvolvimento e culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações confiáveis.
b. a idealização e não culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações confiáveis.
c. a idealização, o desenvolvimento e culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações pessoais.
d. a aceleração, o desenvolvimento e culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações confiáveis.
6. O Projeto Político Pedagógico é considerado uma ferramenta de planejamento escolar, o Plano Nacional da Educação é um exemplo de Planejamento de Sistema. Dos instrumentos a seguir quais são exemplos de Planejamento de Ensino:
a. Plano de curso e planejamento estratégico.
b. Plano de aula e projeto didático.
c. Lei de sistemas e plano de ensino.
d. Planejamento estratégico e plano de aula.
7. Uma das instâncias colegiadas que pode ser auxiliar no processo de planejamento do PPP é:
a. Conselho Escolar.
b. Conselho de Classe
c. Aconselhamento pedagógico.
d. Comunidade escolar.
8. Dos planos de ensino estudados, apenas um deles faz menção ao uso preferencial de tecnologias na educação. Esse plano de ensino foi desenvolvido por:
a. Bernie Dodge.
b. João Luiz Gasparin.
c. Celso Vasconcelos.
d. José Carlos Libâneo.
9. No planejamento de ensino, assim como nos demais, quatro são os elementos que devem compôlos são eles:
a. Definição dos objetivos, a previsão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e procedimentos de reavaliação.
b. Definição dos objetivos, a previsão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e avaliação
c. Definição dos objetivos, a previsão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e procedimentos de avaliação.
d. Definição dos objetivos, a revisão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e procedimentos de avaliação.
10. Segundo PILETTI, um dos três questionamentos que deveriam orientar a escrita de Planejamentos é “Para quem se planeja?”. Os outros dois questionamentos referem-se a:
a. Por que se planeja e o que considerar nos planejamentos.
b. Onde se planeja e o que considerar nos planejamentos.
c. Com quem se planeja e o que considerar nos planejamentos.
d. Onde se planeja e com quem se planeja.
2
VER RESPOSTAS
1. alternativa correta: c. Quanto mais escolhemos, projetamos e planejamos mais aprendemos. A elaboração de um projeto de vida deve  estimulador as tomadas de iniciativas em projetos, a participação e a formação de opinião, possibilitando vivenciar as possibilidades de escolha e de responsabilidades.
2. alternativa correta: a. O planejamento é técnico, político-social, político-filosófico e científico. O planejamento deve estar comprometido com as  finalidades sociais, políticas e filosóficas; deve ser científico, na medida em que possuam conhecimento da realidade e técnico, ao exigirem uma definição de meios  eficientes para se obter resultados.
3. alternativa correta: a. exige a utilização de meios eficientes para se obter os resultados esperados. São meios técnicos a definição dos meios para se atingir objetivos planejados.
4. alternativa correta: c. professores, alunos, técnicos educacionais, comunidade e família. A comunidade escolar é o conjunto de pessoas envolvidas diretamente no processo educativo de uma escola. Professores,  alunos, técnicos educacionais, demais funcionários, são responsáveis pelo êxito da escola, bem como a comunidade local e a família.
5. alternativa correta: a. a idealização, o desenvolvimento e culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações confiáveis. O PPP, deve seguir etapas: objetivo, conteúdo, metodologia e avaliação.
6. alternativa correta: d. Planejamento estratégico e plano de aula. O plano de ensino é a previsão dos objetivos e tarefas, no  qual aparecem objetivos específicos, conteúdos e desenvolvimento metodológico.
7. alternativa correta: a. Conselho Escolar. É o órgão máximo de gestão no interior da escola. Suas atribuições consiste em discutir o PPP, o Plano de ação da escola e o Regimento Escolar.
8. alternativa correta: a. Bernie Dodge. Criador do WebQuest, uma investigação orientada, na qual algumas ou todas as informações são originadas de recursos da Internet.
9. alternativa correta: c. Definição dos objetivos, a previsão dos conteúdos, a seleção dos procedimentos metodológicos e o estabelecimento de critérios e procedimentos de avaliação. O planejamento de ensino é o  instrumento direcional de todo o processo educacional, indica as  prioridades básicas, ordena e determina todos os recursos  e meios necessários para a consecução de grandes finalidades, metas e objetivos da educação.
10. alternativa correta: a. Por que se planeja e o que considerar nos planejamentos. Para Piletti, o planejamento deve ser elaborado em função das necessidades e da  realidade apresentada pelos alunos; ser claro e preciso; ser elaborado em interna correlação com os objetivos visados; ser elaborado  tendo em vista as condições reais e imediatas do local, tempo e recursos disponíveis.

Continue navegando