METODOLOGIA DA PESQUISA - APOL 1 - QUARTA TENTATIVA

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Questão 1/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o texto abaixo e depois responda
“O cientista deve apontar também, na justificativa, os possíveis aspectos inovadores de sua pesquisa. Isso não apenas se faz necessário quando a pesquisa está sendo realizada com o intuito de replicar outros estudos já realizados sobre o mesmo tema”.
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013.
Sobre a observação sistemática na pesquisa social, leia as afirmações abaixo e depois marque a alternativa correta:
I – A justificativa tem o papel de convencer sobre a importância da realização da pesquisa. O pesquisador deve mostrar porque aquela pesquisa deve ser feita.
II – A justificativa contém as respostas prováveis do problema de pesquisa. Elas se sustentam em conhecimentos prévios, originados da teoria social e de outros estudos empíricos. Os projetos se justificam devido a esses conhecimentos prévios.
III – Na justificativa, os pesquisadores dizem o que pretendem com a pesquisa. Enfim, quais são as metas que justificam o desenvolvimento daquela investigação.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a assertiva III está correta;
	
	B
	Apenas as assertivas II e III estão corretas;
	
	C
	Apenas as assertivas I e III estão corretas;
	
	D
	Apenas as assertivas I e II estão corretas;
	
	E
	Apenas a assertiva I está correta;
Você acertou!
Comentário: Apenas a assertiva I está correta.  De acordo com Medeiros e Weisheimer (2013, p. 132) “A justificativa tem o papel de convencer sobre a importância da realização da pesquisa. Em outras palavras, você deve mostrar porque deve ser feita a pesquisa”.
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013. p. 132.
Questão 2/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o texto abaixo e depois responda
"Em primeiro lugar, a prática efetiva das ciências não visa apenas descrever a realidade tal como é, mas a criar, graças aos laboratórios, um mundo artificial onde seus conceitos podem ser operacionalizados. Essa tendência, dominante hoje, caracteriza as ciências modernas desde o início. Galileu privilegiava o estudo do movimento num mundo idealizado onde o atrito não existia, o que gerava muitos protestos por parte dos aristotélicos, para quem a física deveria se ocupar da realidade, não importando se tais condições dificultassem os trabalhos dos matemáticos. Segundo, a noção de “descoberta” é ingênua, pois não leva em consideração um fato atualmente bem estabelecido: o de que a realidade sempre nos escapa, pois nossos conhecimentos estão indissociavelmente misturados à nossa noção do real e nossas ferramentas de acesso a eles estão, por sua vez, intrinsecamente ligadas à sociedade que as criou. Reconhecer esses limites conduz a uma verdadeira historicidade dos fatos científicos. Assim, os micróbios de Pasteur não são os nossos: com a mediação de aparelhos e teorias diferentes daquela época, eles são muito mais variados, alguns inclusive se tornaram vírus. Quanto aos átomos, eles constituem uma visão da matéria ainda relacionada com materiais purificados produzidos por laboratórios modernos. Contudo, isso não significa, contrariamente ao que certos teóricos preconizam, que essas entidades seriam ilusões: elas respondem bem aos processos laboratoriais e permanecem elementos essenciais na construção de “fatos” científicos. Mas as características que conhecemos delas não esgotam suas realidades: de certa maneira, essas entidades falam por si mesmas, mas jamais dizem tudo que sabem."
Fonte: NAVES, Rubens. O saber não é neutro. Le Mond Diplomatic Brasil. s/p, meio digital. 2010. Disponível em: <https://diplomatique.org.br/o-saber-nao-e-neutro/>.
Sobre a questão dos valores na pesquisa, leia as afirmações abaixo e depois marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
I – O paradigma positivista é o mais adequado para as ciências sociais. Ele defende a completa separação da ciência do domínio dos valores e das crenças.
II – É consenso no debate das ciências sociais que a interferência das crenças e valores se faz sentir apenas na etapa inicial da pesquisa. Sendo assim, a escolha do objeto está relacionada com as preferências do pesquisador. Nas etapas seguintes, essas preferências devem ser suprimidas.
III –  A exclusão dos valores do cientistas na pesquisa é algo utópico.  Assim, o cientista social deve ter consciência de seus valores, para que eles não interfiram negativamente na pesquisa.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas as assertivas I e II estão corretas;
	
	B
	Apenas as assertivas II e III estão corretas;
	
	C
	Apenas a assertiva I está correta;
	
	D
	Apenas a assertiva II está correta;
	
	E
	Apenas a assertiva III está correta;
Apenas a assertiva III está correta. Segundo Medeiros (2013, p. 34) “Já que não é possível a eliminação desses ‘resquícios de subjetividade’ do cientista, encarar os valores e a experiência pessoal, permite um maior controle e responsabilidade sobre os resultados de pesquisa”.
Fonte: PREMEBIDA, Adriano; e Outros. Pesquisa social. Curitiba: Intersaberes, 2013.
Questão 3/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o trecho a seguir:
“O cientista deve apontar também, na justificativa, os possíveis aspectos inovadores de sua pesquisa. Isso não apenas se faz necessário quando a pesquisa está sendo realizada com o intuito de replicar outros estudos já realizados sobre o mesmo tema”. 
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 132. 
Sobre a importância da justificativa de uma pesquisa social, leia as afirmações abaixo e depois marque a alternativa que indique apenas as corretas:
I – A justificativa tem o papel de convencer sobre a importância da realização da pesquisa. O pesquisador deve mostrar por que aquela pesquisa deve ser feita.
II – A justificativa contém as respostas prováveis do problema de pesquisa. Elas se sustentam em conhecimentos prévios, originados da teoria social e de outros estudos empíricos. Os projetos se justificam devido a esses conhecimentos prévios.
III – Na justificativa os pesquisadores dizem o que pretendem com a pesquisa. Enfim, quais são as metas que justificam o desenvolvimento daquela investigação.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas a assertiva III está correta;
	
	B
	Apenas as assertivas II e III estão corretas;
	
	C
	Apenas as assertivas I e III estão corretas;
	
	D
	Apenas as assertivas I e II estão corretas;
	
	E
	Apenas a assertiva I está correta;
Apenas a assertiva I está correta.  De acordo com Medeiros e Weisheimer (2013, p. 132) “A justificativa tem o papel de convencer sobre a importância da realização da pesquisa. Em outras palavras, você deve mostrar porque deve ser feita a pesquisa”.
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, Capítulo 10, pp. 127-142
Questão 4/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o trecho a seguir: 
"Segundo Martins (2000), projeto de pesquisa é um texto que define e mostra, com detalhes, o planejamento do caminho a ser seguido na construção de um trabalho científico de pesquisa. É um planejamento que impõe ao autor ordem e disciplina para execução do trabalho de acordo com os prazos estabelecidos."
Fonte: SILVA, Mauricio Côrrea da et al. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA A ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA RELACIONADOS A DISSERTAÇÕES DE MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. Revista Contabilidade & Finanças - USP, São Paulo, n. 36, p. 97 - 104, setembro/dezembro 2004. página da citação 99. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/rcf/v15n36/v15n36a06.pdf>.
Sobre o projeto de pesquisa, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – O tema de pesquisa corresponde a apresentação do que o pesquisador pretende com a pesquisa, ou seja, quais são as metas dos cientistas e o queele pretende responder
II – O objeto de estudo é aquilo que o pesquisador precisa conhecer ou explicar de modo científico. Mas em ciências sociais o objeto não é um dado prévio, mas uma articulação de conceitos e categorias que dará forma ao objeto de estudo
III – O problema de pesquisa deverá ser de natureza social. Ele deverá ser redigido em forma de pergunta, e na sua elaboração o pesquisador deverá afastar as pré-noções e os juízos de valor.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas a assertiva I está correta;
	
	B
	Apenas a assertiva III está correta;
	
	C
	Apenas as assertivas II e III estão corretas;
As assertivas II e III estão corretas.  Segundo Medeiros e Weisheimer (2013, p. 132) “Os objetivos de pesquisa correspondem à apresentação de modo explícito do que você pretende com a pesquisa, quais são as suas metas....”
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, Capítulo 10, pp. 127-142
	
	D
	Apenas a assertiva II está correta;
	
	E
	Apenas as assertivas I e III estão corretas;
Questão 5/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o trecho a seguir:
"O conhecimento científico é um constante jogo de hipóteses e expectativas lógicas, um constante vaivém entre o que pode ser e o que "é", uma permanente discussão e argumentação/contrargumentação entre a teoria e as observações e as experimentações realizadas. No âmbito desta perspectiva Bady (1979) realizou um estudo sobre a compreensão dos alunos acerca da "lógica da testagem de hipóteses", em diversas escolas com alunos de diferentes anos de escolaridade. O autor verificou que poucos alunos pareceram entender a lógica dos testes da hipótese e que menos da metade dos alunos de escolas superiores conseguiram entender que as hipóteses podem ser testadas por tentativas de falsificação".
Fonte: PRAIA, João; CACHAPUZ, Antônio; GIL-PÉREZ, Daniel. Ciência & Educação, v. 8, n. 2, p. 253-262, página da citação 255. 2002. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ciedu/v8n2/09.pdf>.
Com base na contextualização acima, e no conteúdo da aula, analise as assertivas abaixo, e marque aquela a alternativa correta.
I – A hipótese deve apresentar todos os fundamentos teóricos do projeto de pesquisa. Por conseguinte, ela contem o entendimento de todos os conceitos e de todas as categorias presentes no objeto estudado, no problema de pesquisa e nos objetivos. 
II – As hipóteses devem fazer parte de um projeto de pesquisa, ou seja, são um item obrigatório em qualquer projeto de pesquisa. Elas são o resultado de conhecimento sólido e inquestionável, o que pode levar o investigador a desenvolver seu trabalho com base em noções pré-concebidas.
III – As hipóteses são respostas prováveis do problema de pesquisa. Elas se sustentam em conhecimentos prévios, originados da teoria social de outros estudos empíricos. Elas podem ser testadas, e nesse momento o cientista social verificará se elas se confirmam ou não.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas a assertiva III está correta
Apenas a assertiva III está correta.  Segundo Medeiros e Weisheimer (2013, p. 133) “As hipóteses são respostas prováveis e iniciais do problema de pesquisa. São respostas prováveis por se sustentarem em conhecimentos prévios, originados da teoria social e de outros estudos empíricos. Elas serão testadas com os resultados da pesquisa, e nesse momento no qual será possível saber se elas se confirmam ou não”.
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, Capítulo 10, pp. 127-142.
	
	B
	Apenas a assertiva II está correta
	
	C
	Apenas a assertiva I está correta
	
	D
	Apenas as assertivas I e II estão corretas
	
	E
	Apenas as assertivas II e III estão corretas
Questão 6/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o texto abaixo e depois responda:
“A história da ciência, afinal de contas, não consiste simplesmente em fatos e conclusões extraídas de fatos. Também contém idéias, interpretações de fatos, problemas criados por interpretações conflitantes, erros e assim por diante”.
Fonte: FEYERABEND, Paul. Contra o método. São Paulo: Editora da Unesp, 2007, p. 33.
Acerca da observação na prática científica, analise as alternativas abaixo e assinale a questão correta:
I – A observação não pode estar integrada à teoria ou a interpretações. Essa conduta prejudica o necessário afastamento do cientista com o objeto. Em última análise, introduz noções pré-concebidas (preconceitos) no estudo científico. Portanto, os fatos ou objetos são independentes do observador.
II – A observação, na prática científica, não representa uma mera atenção passiva ou estudo exclusivamente receptivo, mas a integração da visão a um certo conjunto de noções e concepções teóricas.
III – A observação, ou experiências perceptivas, é dependente do contexto onde está inserido o observador e dos instrumentos (teorias, conceitos, técnicas) que ele emprega na sua relação com o mundo. Portanto, não existem fatos ou objetos independentes do observador.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas a assertiva I está correta;
	
	B
	Apenas a assertiva III está correta;
	
	C
	Apenas as assertivas I e III estão corretas;
	
	D
	Apenas as assertivas II e III estão corretas;
Apenas as assertivas II e III estão corretas, pois de acordo com Medeiros (2013, p. 15) “Opomos a concepção ingênua sobre a análise a seguinte definição: a observação não representa uma mera atenção passiva ou estudo exclusivamente receptivo, mas a integração da visão a um certo conjunto de noções e concepções teóricas”. Adiante, os autores afirmam “(...) experiências perceptivas são dependentes do contexto em que está inserido o observador e dos instrumentos (teorias, conceitos, técnicas) que ele emprega na sua relação com o mundo.” (MEDEIROS, 2013, p. 16).
Fonte: PREMEBIDA, Adriano; e Outros. Pesquisa social. Curitiba: Intersaberes, 2013.
	
	E
	Apenas as assertivas I e II estão corretas;
Questão 7/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o texto abaixo:
“Um novo estudo realizado pelo Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), divulgado em agosto de 2019, examina os efeitos da participação feminina no mercado de trabalho sobre a violência doméstica e familiar contra as mulheres, cometida por cônjuges e ex-cônjuges. A relação empírica entre os dados foi feita a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio de 2009, realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), que aponta que cerca de 1,3 milhão de mulheres são agredidas no Brasil por ano. A pesquisa do Ipea mostra que o índice de violência contra as mulheres que integram a população economicamente ativa (52,2%) é quase duas vezes maior do que a taxa de violência doméstica entre aquelas que não estão no mercado de trabalho, de 24,9%. O estudo também concluiu que mulheres que trabalham fora e coabitam com o parceiro têm menor probabilidade de sofrer violência do que as que estão empregadas e separadas do agressor.
O material foi assinado pelos economistas Daniel Cerqueira, do Ipea, e Rodrigo Moura, da FGV (Fundação Getulio Vargas), e pela socióloga especializada em gênero Wânia Pasinato. Ao Nexo, Pasinato disse que os resultados complexificam a ideia de que empoderar economicamente as mulheres é suficiente para que elas saiam de uma situação de violência. A dependência econômica é vista como um fator central para que mulheres permaneçam em uma relação conjugal violenta. O estudo revela que “em alguns casos, o empoderamento econômico pode contribuir para o efeito contrário, fazendo com que elas sofram mais violência”, disse Pasinato. Ela faz a ressalva de que a violência sofrida deve ser atribuída não ao fato de a mulher trabalhar fora, mas à cadeia de poder e dominação com a qual ela está rompendo ao fazê-lo."
A relação entre trabalho e violência doméstica, segundo este estudo. NEXO Jornal. Link para matéria: https://www.nexojornal.com.br/expresso/2019/08/21/A-rela%C3%A7%C3%A3o-entre-trabalho-e-viol%C3%AAncia-dom%C3%A9stica-segundo-este-estudoEstudo completo disponível em: http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=34971&catid=419&Itemid=444
O exemplo citado acima traz ao leitor, além de outros elementos, o tema e o problema da referida pesquisa. Leia e interprete as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta:
I. Em uma pesquisa científica, o tema se refere ao objetivo que a pesquisa percorre, sendo, no caso acima, a relação entre mulher no mercado de trabalho e presença de violência doméstica;
II. Em uma pesquisa científica, o tema diz respeito à ideia geral sobre o fenômeno social a ser analisado e, podemos dizer que no caso exposto, o tema é "violência contra a mulher";
III. O problema de pesquisa deve ser decidido de forma concisa, lógica e precisa, mostrando a direção que a pesquisa irá tomar, e, nesse caso, podemos dizer que o problema de pesquisa é: qual a relação da presença da mulher no mercado de trabalho na violência doméstica?
IV. O problema de pesquisa deve ser decidido de forma ampla, apontando o máximo de possibilidades que a pesquisa pode tomar, e, nesse caso, podemos dizer que o problema de pesquisa é: qual o efeito da dominação na violência contra a mulher?
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas as assertivas II e III estão corretas.
"O tema de pesquisa corresponde à ideia geral acerca do fenômeno social a ser analisado, referindo-se à linha de investigação e a certo conjunto de assuntos que são tratados nela" (PREMEBIDA et al, 2013, p. 131). O tema, portanto, delimita o assunto que será tratado, e no caso exemplificado, é a questão da "violência doméstica". Já o problema de pesquisa é a questão que é "responsável por fornecer sentido ao raciocínio científico. É ele que representa o vetor que aponta a direção que o cientista deve percorrer, estruturando as etapas, os rumos e os procedimentos que devem ser adotados, determinando, inclusive, as informações a serem coletadas" (PREMEBIDA et al, 2013, p. 134). No caso exposto, o problema de pesquisa, escolhido pelos pesquisadores a partir da literatura, é a relação positiva ou negativa entre a presença da mulher no mercado de trabalho e a violência doméstica.
Fonte: PREMEBIDA, Adriano, et al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 131 e 134.
	
	B
	Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
	
	C
	Apenas as assertivas I e II estão corretas.
	
	D
	Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
	
	E
	Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.
Questão 8/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o texto abaixo e depois responda
“O projeto de pesquisa é um documento formal no qual o pesquisador apresenta, em termos gerais, o que pretende estudar, como pretende fazê-lo e por que deve ser feito tal estudo. Assim, o projeto traz os elementos fundamentais de uma investigação científica, ao mesmo tempo que servirá de guia na realização do estudo”.
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 130.
Sobre o projeto de pesquisa, leia as afirmações abaixo e depois marque a alternativa correta:
I – O tema de pesquisa corresponde à apresentação do que o pesquisador pretende com a pesquisa, ou seja, quais são as metas do cientistas e o que ele pretende responder.
II – O objeto de estudo é aquilo que o pesquisador precisa conhecer ou explicar de modo científico. Mas em ciências sociais o objeto não é um dado prévio, mas uma articulação de conceitos e categorias que dará forma ao objeto de estudo
III – O problema de pesquisa deverá ser de natureza social. Ele deverá ser redigido em forma de pergunta, e na sua elaboração o pesquisador deverá afastar as pré-noções e os juízos de valor.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a assertiva I está correta;
	
	B
	Apenas a assertiva III está correta;
	
	C
	Apenas as assertivas II e III estão corretas;
Você acertou!
Apenas as assertivas II e III estão corretas.  Segundo Medeiros e Weisheimer (2013, p. 132) “Os objetivos de pesquisa correspondem à apresentação de modo explícito do que você pretende com a pesquisa, quais são as suas metas.”
Referência: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 130.
	
	D
	Apenas a assertiva II está correta;
	
	E
	Apenas as assertivas I e III estão corretas;
Questão 9/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o texto abaixo e depois responda
"Finalmente, a interpretação exige a comprovação ou refutação das hipóteses. Ambas só podem ocorrer com base nos dados coletados. Deve-se levar em consideração que os dados por si sós nada dizem, é preciso que o cientista os interprete, isto é, seja capaz de expor seu verdadeiro significado e compreender as ilações mais amplas que podem conter. "
Fonte: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas [1985] 2003, p. 49. Disponível em: <https://docente.ifrn.edu.br/olivianeta/disciplinas/copy_of_historia-i/historia-ii/china-e-india>
Sobre as hipóteses, leia as afirmações abaixo e depois marque a alternativa correta:
I – A hipótese deve apresentar os fundamentos teóricos do projeto de pesquisa. Nessa parte, o pesquisador deve tornar explícito o seu entendimento de todos os conceitos e de todas as categorias presentes no seu objeto de estudo, no problema de pesquisa e nos objetivos.
II – As hipóteses devem fazer parte de um projeto de pesquisa. Elas são baseadas em conhecimentos já existentes, o que pode levar o investigador a desenvolver seu trabalho com base em noções pré-concebidas.
III – As hipóteses são respostas prováveis do problema de pesquisa. Elas se sustentam em conhecimentos prévios, originados da teoria social de outros estudos empíricos. Elas podem ser testadas, e nesse momento o cientista social verificará se elas se confirmam ou não.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas a assertiva III está correta;
Comentário: Apenas a assertiva III está correta.  Segundo Medeiros e Weisheimer (2013, p. 133) “As hipóteses são respostas prováveis e iniciais do problema de pesquisa. São respostas prováveis por se sustentarem em conhecimentos prévios, originados da teoria social e de outros estudos empíricos. Elas serão testadas com os resultados da pesquisa, e é nesse momento no que será possível saber se elas se confirmam ou não”.
Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013. p. 133.
	
	B
	Apenas a assertiva II está correta;
	
	C
	Apenas a assertiva I está correta;
	
	D
	Apenas as assertivas I e II estão corretas;
	
	E
	Apenas as assertivas II e III estão corretas;
Questão 10/10 - Metodologia da Pesquisa
Leia o trecho a seguir:
“O Parlamento do Mercosul (Parlasul) enfrenta limitações legais para participar do processo decisório regional. Suas atribuições são restritas e incluem, por exemplo, o envio de projetos de norma e recomendações aos órgãos superiores. Este artigo analisa se e de que maneira o Parlasul se utiliza dessas competências para influenciar as decisões do bloco. Considera-se que o Parlasul dispõe de alguns mecanismos formais e informais que, mesmo limitados, lhe permitiriam intervir nos temas discutidos pelos órgãos decisórios. Para avaliar se há um poder de agenda parlamentar no Mercosul e se ele é eficaz, procede-se a uma análise quali-quantitativa das recomendações enviadas pelo Parlasul ao Conselho Mercado Comum (CMC). Após estabelecer uma tipologia das recomendações enviadas ao CMC pelo Parlasul entre 2007 e 2010, avalia-se a taxa de resposta do CMC (quantitativamente) e as manifestações do CMC sobre as posições do Parlasul (qualitativamente). Também se compara as agendas do Parlasul e do CMC para identificar eventual superposição ou coincidência de temas. As conclusões apontam para uma desconsideração sistemática das iniciativas parlamentares que visa evitar a quebra do monopólio dos poderes executivos na cena regional. O CMC apenas “toma nota”da maioria das recomendações enviadas pelo Parlasul e aprovou menos de 5% delas. As agendas de ambos os órgãos são bastante distintas, o que mostra que os assuntos discutidos pelo Parlasul em geral não se tornam regras adotadas pelo Mercosul. Os resultados confirmam a baixa influência de atores outros que os poderes executivos no processo decisório do Mercosul. O artigo ressalta quais mecanismos têm sido usados para evitar que os atores legislativos sejam considerados nas decisões regionais. Caso os parlamentares estejam conscientes deles, eles podem pressionar os órgãos executivos por melhores respostas às recomendações, o que poderia engendrar um papel diferente para os congressos em questões de política externa”. 
Fonte: DRI, Clarissa Franzoi; PAIVA, Maria Eduarda. Parlasul, um novo ator no processo decisório do Mercosul?. Rev. Sociol. Polit., Curitiba, v. 24, n. 57, p. 31-48, mar. 2016.
O trecho destacado no resumo acima refere-se a um problema de pesquisa. Sobre o problema de pesquisa, assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	O problema de pesquisa não deve, em uma pesquisa, ser o responsável pela definição de sua coleta de dados e metodologia.
	
	B
	A construção do problema de pesquisa implica que o cientista tenha claras as ideias, a determinação do alcance e do objeto, isto é, domínio da pesquisa.
[...] "A construção do problema de pesquisa implica que o cientista leve em consideração alguns aspectos, como a familiarização com o domínio da pesquisa, a clarificação das ideias e a determinação do alcance, do objeto e da finalidade que a investigação deverá cumprir." Fonte: MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, Capítulo 10. 
	
	C
	A construção do problema de pesquisa não implica no conhecimento prévio do cientista acerca do tema escolhido.
	
	D
	O problema de pesquisa refere-se à replicação de pesquisas já realizadas, tão somente como fim de teste de hipóteses.
	
	E
	Os problemas de pesquisa não colaboram com o preenchimento de lacunas nos conhecimentos, sendo este parte apenas do método.