Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE II 7213- _

Prévia do material em texto

28/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 7213-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48814547_1&course_id=_95829_1&content_id=_1306422_1&outco… 1/7
 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
SURGIMENTO E INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL: RECONCEITUAÇÃO 7213-
60_52801_R_20202
CONTEÚDO
Usuário tatiane.jacomini @aluno.unip.br
Curso SURGIMENTO E INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL: RECONCEITUAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 16/10/20 20:44
Enviado 16/10/20 20:58
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 14 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
(Enade 2010) As primeiras formulações teóricas do Serviço Social no Brasil seguem os
princípios propostos pela Igreja Católica, que são determinados basicamente nas encíclicas
Rerum Novarum e Quadragésimo Ano, documentos que propunham o envolvimento dos
católicos com os problemas sociais. Essa perspectiva de formação teórica social sob uma
visão teórica é uma perspectiva:
Neotomista.
Fenomenológica.
Neopositivista.
Materialista.
Racionalista.
Neotomista.
Alternativa: E 
Comentário: as correntes �losó�cas também se puseram a in�uenciar o
Serviço Social: tomismo, neotomismo, positivismo, conservadorismo,
marxismo, funcionalismo americano, marcaram uma evolução das
protoformas pro�ssionais.
UNIP EAD CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
0,3 em 0,3 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_95829_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_95829_1&content_id=_1300660_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
28/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 7213-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48814547_1&course_id=_95829_1&content_id=_1306422_1&outco… 2/7
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Uma das direções que a renovação do Serviço Social brasileiro assumiu caracterizou-se
pela formulação de documentos, como os textos dos seminários de Araxá e de Teresópolis.
No núcleo central de tal direção, o Serviço Social é visto como:
Interventivo, dinamizador e integrador.
Dialógico, refuncionalizador e operativo.
Interventivo, dinamizador e integrador.
Reformista, economista e idealizador.
Psicologizador, tecnicista e politicista.
Cienti�cista, transformista e modernizador.
Alternativa: B 
Comentário: perspectiva modernizadora foi uma adequação do Serviço Social
como instrumento do regime, em que se buscavam técnicas que atendessem
às exigências do regime. Foi expressa por dois seminários de teorização do
Serviço Social: Araxá e Teresópolis. Essa visão não rompeu com o Serviço
Social tradicional, só o modernizou, funcionalismo estrutural. Segundo o
seminário de Araxá, o Serviço Social era concebido como uma prática
institucionalizada interventiva que trabalhava junto ao indivíduo com
desajustamento familiar e social, sob uma perspectiva preventiva, corretiva e
promocional. O seminário de Teresópolis foi um estudo sobre a metodologia
do Serviço Social, no qual se pensou na prática e na sua interlocução com a
teoria, uma concepção operacional da pro�ssão.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
(Enade 2004) A interlocução do Serviço Social brasileiro com a tradição teórica, cuja origem
se encontra na obra de Karl Marx:
Consolidou-se na produção teórica divulgada nacionalmente a partir da
década de 1980.
Iniciou-se com o surgimento das primeiras escolas superiores para a
formação de pro�ssionais.
Foi estimulada pela in�uência que os cientistas sociais funcionalistas
exerceram sobre os assistentes sociais.
Não se desenvolveu durante os vinte anos (1964-1984), época em que
havia um regime ditatorial no país.
Consolidou-se na produção teórica divulgada nacionalmente a partir da
década de 1980.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
28/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 7213-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48814547_1&course_id=_95829_1&content_id=_1306422_1&outco… 3/7
e.
Feedback
da
resposta:
Está vinculada ao fortalecimento das tendências pro�ssionais de
características pós-modernas.
Alternativa: D 
Comentário: é apenas a partir da produção teórica do Serviço Social que se
fortalece esse movimento que enuncia mudanças estruturais da pro�ssão.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
e.
Feedback
da
resposta:
(Enade 2004) No início da institucionalização do Serviço Social no Brasil, a questão social é
evidenciada como fruto da relação de desigualdade entre as classes, questão de sua
formação como classe, de seu reconhecimento pelo Estado e em seu relacionamento com
essa classe. Já no período da teoria social crítica, a questão social é:
Parte do desenvolvimento do capitalismo, pois ela não se suprime se este
se conserva.
Produzida pela ine�cácia de métodos de gestão social.
Parte do desenvolvimento do capitalismo, pois ela não se suprime se este
se conserva.
Uma disfunção ou ameaça à ordem e à coesão social.
Uma situação natural, resultante de con�itos individuais que expressam
o desejo da igualdade social.
Uma expressão que nasce para designar o fenômeno do pauperismo na
primeira década do século XX.
Alternativa: B 
Comentário: é a partir da introdução do sistema capitalista, com a separação
entre classes sociais, que as desigualdades sociais surgiram. A teoria social
crítica advém da apropriação teórica das obras de Marx, nas quais �ca
explícito que, no contexto do capitalismo, a questão social não se suprimiu,
pois a manutenção desse sistema se evidencia, justamente, pela desigualdade
e pela exclusão social.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas:
A legitimação e a institucionalização do Serviço Social no Brasil têm como marco histórico
o(a):
Estado Novo.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
28/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 7213-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48814547_1&course_id=_95829_1&content_id=_1306422_1&outco… 4/7
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Movimento de Reconceituação.
Fim da Primeira Guerra.
Estado Novo.
Revolução Industrial.
Golpe de 1964.
Alternativa: C 
Comentário: o período de 1930 a 1945 coincide com dois grandes fatores
político-sociais: a Segunda Guerra Mundial (Europa) e o período do Estado
Novo (Brasil), caracterizando o surgimento da pro�ssão no Brasil, com
in�uência europeia. É só a partir de 1945 que se observa uma expansão do
Serviço Social no país, com o fortalecimento do capitalismo local e as
mudanças mundiais decorrentes do período.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A implantação do Serviço Social no Brasil não foi um processo isolado. Está diretamente
atrelada a transformações econômicas e sociais e à ação de grupos, classes e instituições.
Nessa fase, a formação dos agentes especializados ocorreu em uma base social que marca
a origem do Serviço Social. Essa base social, que durante um longo período manteve a
formação, o doutrinamento e a ideologia formativa, é chamada de:
Bloco católico.Reatualização do conservadorismo.
Perspectiva modernizadora.
Sanitarismo.
Bloco católico.
Bloco marxista.
Alternativa: D 
Comentário: foi no seio da Igreja Católica que surgiu o Serviço Social
brasileiro, como uma iniciativa em responder às expressões da questão
social.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a.
A ação do assistente social na reprodução das relações sociais na sociedade capitalista
ocorre por meio:
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
28/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 7213-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48814547_1&course_id=_95829_1&content_id=_1306422_1&outco… 5/7
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Da compreensão da totalidade do processo social e da percepção dos
vários modos de vida que envolvem o cotidiano daqueles que se utilizam
dos serviços sociais.
Da compreensão da totalidade do processo social e da percepção dos
vários modos de vida que envolvem o cotidiano daqueles que se utilizam
dos serviços sociais.
Das intervenções de ajustamento social nas áreas públicas e privadas
voltadas às políticas sociais públicas.
Do atendimento da totalidade da vida cotidiana, expressando-se tanto no
trabalho, na família, no lazer e na escolha da população usuária.
Do entendimento, da análise e da intervenção correta frente às
contradições sociais e dos efeitos dessas contradições na vida dos
usuários.
De uma estruturação permanente de sua prática cotidiana.
Alternativa: A 
Comentário: o estudo da pro�ssão de Serviço Social procura seu signi�cado
dentro da sociedade capitalista, ou seja, pela sua compreensão. A reprodução
das relações sociais é a reprodução da totalidade do processo social, a
reprodução de determinado modo de vida, ou seja, o modo de como são
produzidas e reproduzidas as relações sociais na sociedade.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
“A questão social se refere ao conjunto das expressões das desigualdades da sociedade
capitalista madura que tem uma raiz comum: a produção social é cada vez mais coletiva, o
trabalho torna-se mais amplamente social, enquanto a apropriação dos seus frutos se
mantém privada e monopolizada por uma parte da sociedade.” (IAMAMOTO, Marilda V. O
Serviço Social na contemporaneidade; trabalho e formação pro�ssional. 2. ed. São Paulo:
Cortez, 1999. p. 27.) 
  
Analise as proposições a seguir: 
I - Compreender o processo social como contraditório, reconstituindo no plano do
pensamento o seu movimento real em suas dimensões universais, particulares e
singulares. 
II - Articular as múltiplas expressões da realidade social a partir da combinação de
movimentos de dedução/indução cientí�cos. 
III - Articular, de forma coerente, os aspectos ideológicos, econômicos e sociais presentes
na realidade social para favorecer a delimitação do grau de interdependência entre eles. 
IV - Aprender sobre os nexos causais entre a aparência e a essência dos fenômenos que
compõem a realidade social. 
  
Assinale a alternativa que relata as exigências de um esforço metodológico:
Apenas a a�rmativa I está correta.
As a�rmativas I e III estão corretas.
0,3 em 0,3 pontos
28/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 7213-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48814547_1&course_id=_95829_1&content_id=_1306422_1&outco… 6/7
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
As a�rmativas II e IV estão corretas.
Apenas a a�rmativa I está correta.
Apenas a a�rmativa III está correta.
Todas as a�rmativas estão corretas.
Alternativa: C 
Comentário: pela apreensão e pela compreensão do real, do movimento
histórico, que é contraditório, que se veri�cam as expressões da questão
social, dentro de uma perspectiva de totalidade, as particularidades e o todo
que permeiam as relações.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
As condições que a conjuntura do pós-64 trouxe ao Brasil criaram a necessidade de um
processo de renovação do Serviço Social, que assumiu três direções. Quais são elas?
A perspectiva modernizadora, a reatualização do conservadorismo e a
intenção de ruptura.
A perspectiva modernizadora, a reatualização do conservadorismo e a
intenção de ruptura.
A formação tecnicista, o fortalecimento do funcionalismo e a intenção de
ruptura.
A perspectiva modernizadora, a reatualização do conservadorismo e o
estrutural-funcionalismo.
O reforço do paroquialismo, a tradição marxista e a fenomenologia.
O doutrinarismo conservador, o positivismo e a reatualização do
tradicionalismo.
Alternativa: A 
Comentário: são três as vertentes que permeavam sua renovação: perspectiva
modernizadora – Araxá (1967) e Teresópolis (1970); reatualização do
conservadorismo – Sumaré (1978) e Alto da Boa Vista (1984); intenção de
ruptura: método BH (72/75) e Inocoop, �nal da década de 1970.
Pergunta 10
O Seminário de Araxá examinou a questão:
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
28/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 7213-...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48814547_1&course_id=_95829_1&content_id=_1306422_1&outco… 7/7
Sábado, 28 de Novembro de 2020 15h31min20s GMT-03:00
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Da teorização do Serviço Social.
Da reconceituação do Serviço Social.
Da metodologia do Serviço Social.
Da teorização do Serviço Social.
Das ideologias do Serviço Social.
Do praticismo no Serviço Social.
Alternativa: C 
Comentário: perspectiva modernizadora foi uma adequação do Serviço Social
como instrumento do regime, em que se buscavam técnicas que atendessem
às exigências do regime. Foi expressa por dois seminários de teorização do
Serviço Social: Araxá e Teresópolis. Essa visão não rompeu com o Serviço
Social tradicional, só o modernizou – funcionalismo estrutural.
← OK
javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_95829_1&method=list&nolaunch_after_review=true');