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Plano da Eletiva Título Educação Financeira – Sonhar não custa nada Professor Natália Ementa Educação financeira no ensino fundamental é um processo no qual melhora a relação do adolescente com o dinheiro, passando a saber controlar os seus ganhos e gastos mais racionalmente, entendendo como suas ações no cotidiano impactam o orçamento familiar e individual. Inserir a educação financeira desde cedo é importante para que os alunos entendam a importância de saber cuidar do seu dinheiro e o quanto essa organização contribui para alcançarem seus desejos. Justificativa Em 2019, foram mais de 63,3 milhões brasileiros com contas atrasadas e negativadas, segundo dados do Serasa. E de acordo com uma pesquisa da CNDL/SPC Brasil, 67% dos brasileiros não conseguem poupar dinheiro. O endividamento e desemprego na juventude crescem cada vez mais, portanto, diante de tudo isto e baseado nos sonhos descritos pelos alunos no acolhimento, a disciplina guiará para as melhores estratégias de como cuidar do dinheiro e futuramente realizar seus sonhos. Objetivos - Preparar os alunos e conscientizá-los quanto a importância da educação financeira; - Conscientizar que uma vida sem dívidas é uma vida melhor; - Administrar os ganhos e economizar; - Orientar sobre os tipos de investimentos; - Aplicar a matemática, juros e porcentagem. Habilidades desenvolvidas (EF08MA04) Resolver e elaborar situações-problema, envolvendo cálculo de porcentagens, incluindo o uso de tecnologias digitais. (EF08MA23) Identificar o tipo adequado de gráfico para representar um conjunto de dados de uma pesquisa ou expressar determinada informação. (EF09MA21) Ler, interpretar, analisar e identificar, em gráficos divulgados pela mídia, os elementos que podem induzir, às vezes propositadamente, erros de leitura, como escalas inapropriadas, legendas não explicitadas corretamente, omissão de informações importantes (fontes e datas), entre outros. Eixos temáticos – Indicar quais dos seguintes eixos serão trabalhados na Eletiva Investigação científica Processos criativos X Mediação e intervenção sociocultural Empreendedorismo Conteúdo programático O que é Educação Financeira. Planejamento financeiro. Planilha Orçamentária. Economizar e evitar desperdícios: energia elétrica, água, telefone, gás, alimentos, outros produtos e cartão de crédito. Renda: salário, mesada e renda extra. Poupança e rendimentos. Tipos de investimentos. Metodologia Conteúdo ministrado através de aulas teóricas e aulas práticas (Excel e simuladores). Planejamentos financeiro a longo prazo. Orientação de ações para obter renda. Recursos didáticos Classroom e internet. Eixos temáticos Economizar, poupar e investir para alcançar um objetivo. Culminância Apresentação dos trabalhos realizados. Avaliação Culminância. Cronograma semestral Semana 03 a 07/08 – Explicação de como serão as aulas e aplicação do questionário “Você é poupador ou gastador?”. Semana 10 a 14/08 – Metas e Planejamento Financeiro inicial. Semana 17 a 21/08 – Preenchimento da planilha orçamentária para controle de gastos. Semana 24 a 28/08 – Ações para economizar. Semana 31/08 a 04/09 – Renda extra, mercado de trabalho. Semana 07 a 11/09 – Por que poupar? Semana 14 a 18/09 – Porcentagem. Semana 21 a 25/09 – Porcentagem (parte 2). Semana 28/09 a 02/10 - O que são juros? Semana 05 a 09/10 – Juros simples e compostos. Semana 12 a 16/10 – Juros compostos. Semana 19 a 23/10 - Rentabilidade. Semana 26 a 30/10 – Rentabilidade (parte 2). Semana 02 a 06/11 - Taxa Selic. Semana 09 a 13/11 – Investimentos. Semana 16 a 20/11 – Tipos de investimentos. Semana 16 a 20/11 – Investimentos de renda fixa. Semana 23 a 27/11 – Como investir. Semana 30/11 a 04/12 – Planejamento financeiro final. Simulador de investimentos. Semana 07 a 11/12 – Preparação da culminância. Semana 14 a 18/12 – Culminância. Referências http://www.ufjf.br/mestradoedumat/files/2011/09/PRODUTO-EDUCACIONAL-LUCIANA.pdf https://www.yumpu.com/pt/document/read/14721352/cartilha-de-educacao-financeira-corecon-pa http://www.escoladeformacao.sp.gov.br/portais/Portals/84/docs/pdf/curriculo_paulista_26_07_2019.pdf https://inova.educacao.sp.gov.br/formacao/ https://www.tesourodireto.com.br/simulador/ https://api.plurall.net/media_viewer/documents/2596083