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QUESTIONÁRIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS AULA 05 HISTÓRIA

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QUESTIONÁRIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 05 – HISTÓRIA
· As concepções atuais de aprendizagem voltam-se para práticas que favorecem a total autonomia do aprendiz. Sobre essas manifestações, marque a opção INCORRETA:
Resposta Marcada :
O papel do professor se torna passível diante de um aprendiz independente e dono do seu saber
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· No contexto atual, busca-se uma mudança radical no jeito de ensinar e de aprender, numa relação educador-educando, na qual o educador precisa ver o educando como homem criador, e não como espectador autônomo e independente. O que se busca, portanto, é uma nova postura diante do ensinar, por parte do educador. Nesse sentido, o maior desafio do professor, no contexto de uma nova forma de aprendizagem, é:
Resposta Marcada :
entender que o aluno é autônomo no seu processo de aprender.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· A Heutagogia pressupõe que a aprendizagem é um ato de aprender a aprender e que cada processo de aprendizagem pode assumir um procedimento próprio, único, a partir da demanda do aprendiz-educando. Considerando o perfil do educando da EJA, por que podemos considerar que esta nova aprendizagem é aplicável à EJA?
Resposta Marcada :
Porque os adultos geralmente preferem um certo grau de autonomia para direcionar seus estudos e escolhas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Piaget, citado por Becker (2012, p. 37), preconiza que a capacidade de criar do indivíduo advém da interação, e aprofunda sua abordagem nessa concepção. Nesse sentido, qual a relação entre heutagogia e interação:
Resposta Marcada :
A capacidade de agir e refletir, criando um processo contínuo de aprender a aprender.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Claxton (2005, p. 142) apresenta o conceito de aprendizagem auto-orientada, que coloca no centro da aprendizagem de adultos o processo reflexivo. Sobre a aprendizagem auto-orientada e a heutagogia, analise os seguintes itens:
I- Ambas defendem que o aprendiz auto-orientado deve ser capaz de examinar a si mesmo para identificar o que quer aprender.
II- A aprendizagem auto-orientada baseia-se no acesso, pelo aprendiz, ao seu conhecimento tácito.
III. Os aprendizes auto-orientados determinam seus próprios objetivos e padrões, o mesmo não ocorre na heutagogia.
IV- O objetivo de produzir aprendizes autodidatas é amplamente defendido na heutagogia.
É CORRETO o que se afirma em:
Resposta Marcada :
I e II.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
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