BLOCO 1º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

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SÉRIE/ANO: 1º ANO 
DE: 01/03/2021 A 13/03/2021 
 
 
 
 
CARTA AOS PAIS/RESPONSÁVEIS E ESTUDANTES 
 
 Caros pais/responsáveis e estudantes! Estamos iniciando mais um ano letivo, sabemos 
que o ideal seria que os estudantes pudessem frequentar a escola presencialmente. Porém, 
continuamos passando por um período delicado que requer distanciamento físico, o aumento 
de casos do COVID-19 nos alerta para o fato de continuarmos em casa em isolamento social. 
Considerando esse fator e preocupados em minimizar as perdas, iniciaremos esse ano com 
aulas remotas com a distribuição de Blocos de Estudos para os estudantes matriculados nas 
escolas municipais de Porto Nacional-TO. 
 Para ter acesso as atividades, a Secretaria Municipal de Educação, juntamente com os 
professores estão planejando e preparando blocos de estudos para serem entregues aos pais 
ou responsáveis conforme cronograma da escola em que o estudante está matriculado, 
respeitando os protocolos estabelecidos pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e 
seguindo as recomendações de proteção contra o vírus SARS-CoV-2 ou Novo Coronavírus. 
 A escola nesse momento está dentro de sua casa, família e escola juntos pelo bem de 
nossas crianças e estudantes. O momento requer o auxílio e compreensão, para que juntos 
possamos vencer esse desafio. Organize um espaço e um momento de estudos para realizar 
as atividades. Preocupados com a aprendizagem os professores estarão utilizando o aplicativo 
WhatsApp para auxiliar nas atividades dos estudantes de sua turma. 
O empenho do corpo docente, a dedicação dos estudantes nos faz acreditar que 
estamos no caminho certo, sempre dispostos a melhorar. 
 
 Bom estudo! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UNIDADE 
ESCOLAR:________________________________________________________ 
NOME:____________________________________________________________________ 
SERIE/ANO:_______TURMA:__________TURNO:_________________________________ 
BLOCO DE ESTUDOS 
1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 12 HORAS/AULAS 
HABILIDADES EF01LP04, EF01LP07, EF01LP09, EF01LP25, EF15LP10, 
EF01LP01, EF01LP16. 
PROFESSORES ELABORADORES CÉLIA MOURA DE MELO; JANETE RODRIGUES DOS 
SANTOS RIBEIRO, MARIA HILDA DO NASCIMENTO CASTRO, 
ROSÂNGELA GUIMARÃES NUNES, EDIMAR GOMES 
MEDRADO, LUIZA OLIVEIRA LOPES E MÁRDILA SUIANE 
ALVES AGUIAR. 
REVISÃO DAS QUESTÕES VALDIRENE GLÓRIA DE JESUS, RAYKA MYLENA PIRES 
SANTANA ARRUDA, ALDENIR SILVINA DA LUZ, POTISMARA 
DA COSTA FONSECA, ROSIMEIRE TEIXEIRA DE MELO, 
MEIRINALVA TRINDADE DE LOUÇA, KEDMA JACKELINE 
OLIVEIRA. 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO E ANGÉLICA 
ALVES DA SILVA PUGAS 
 
QUESTÃO 01 - OUÇA A LEITURA ABAIXO FEITA POR UM LEITOR. ELE(A) IRÁ LER 
NOVAMENTE, VERSO POR VERSO, PARA VOCÊ REPETIR CADA UM DELES. 
 
 
 
 
 
 
 
https://images.app.goo.gl/KiWZZuK3fURssYLy8 
A) AGORA, CIRCULE COM O LÁPIS VERMELHO OS NOMES QUE ESTÃO 
REPETIDOS NO TEXTO. 
 
 
 
 
 
B) CIRCULE, NA QUADRINHA, DUAS PALAVRAS, CADA UMA NO FINAL DE UMA 
LINHA, QUE TERMINAM COM O SOM IGUAL. 
 
C) QUANTAS PALAVRAS TEM NO TEXTO? 
D) MARQUE COM UM “X” A PRIMEIRA E A ÚLTIMA PALAVRA NO TEXTO. 
E) SUBLINHE COM O LÁPIS VERMELHO, AS LETRAS QUE COMPÕEM O SEU 
NOME. 
QUESTÃO 02 – CONHEÇA O ALFABETO E COM A AJUDA DE UM LEITOR REALIZE A 
LEITURA DAS LETRAS QUE COMPÕEM O ALFABETO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
AGORA, PINTE SOMENTE AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME. 
 
QUESTÃO 03 - PROCURE EM JORNAIS OU REVISTAS AS LETRAS QUE COMPÕE O SEU 
NOME E RESPONDA O QUE SE PEDE. 
 
 MEU NOME É: 
 
 
 
 
 
 
 
 
EU TENHO ANOS. 
 
A PRIMEIRA LETRA DO MEU NOME É: 
 
 
 
 
 
 
A ÚLTIMA LETRA DO MEU NOME É: 
 
 
 
 
QUANTAS LETRAS TÊM O SEUNOME? 
 
 
TEM LETRAS QUE SE REPETEM? ( ) SIM ( ) NÃO 
 
ESCREVA SEU NOME: ________________________________________________________ 
 
QUESTÃO 4 – VAMOS RECITAR AS VOGAIS USANDO OS DEDOS DA MÃO. LEVANTE UM 
DEDO PARA CADA VOGAL. 
 
A) PINTE UMA VOGAL DE CADA COR. 
 
B) QUANTAS SÃO AS VOGAIS? 
 
QUESTÃO 5 - EDU TEM VÁRIOS BRINQUEDOS. O NOME DOS BRINQUEDOS INICIA COM 
VOGAL. LIGUE CADA VOGAL AO BRINQUEDO CORRESPONDENTE. 
https://www.google.com/search?q=+O+NOME+DOS+BRINQUEDOS+INICIA+C 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 6- OBSERVE A IMAGEM ABAIXO: 
 
QUESTÃO 7 – CIRCULE NA IMAGEM ABAIXO, SOMENTE AS LETRAS. 
 
 
 
 
QUESTÃO 08 - CANTE COM A AJUDA DE UM LEITOR A MÚSICA “BORBOLETINHA”. 
BORBOLETINHA 
BORBOLETINHA TÁ NA COZINHA 
FAZENDO CHOCOLATE PARA MADRINHA. 
POTI, POTI, PERNA DE PAU, 
OLHO DE VIDRO E NARIZ DE PICA-PAU. 
 
 
 
 
RECONTE ATRAVÉS DE DESENHO A MÚSICA CANTADA ACIMA, FAÇA UM COLORIDO 
BEM BONITO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 12 HORAS/AULA 
HABILIDADES EF01MA21, EF01MA14, EI03ET07, EF01MA04, EF01MA08, 
EF01MA14, EI03ET06, EF01MA11, EF01MA15. 
PROFESSORES ELABORADORES ELIZANGELA FELIX DA SILVA, ROSIANE CARLOS ALVES, 
MYLENA GONÇALVES BARRETO, SILVANA MENDES DA 
SILVA, MARIA LEILA NOVAIS DOS SANTOS, GILDENY ALVES 
MOURA E MARIA DO CARMO C. DE SOUZA 
REVISÃO DAS QUESTÕES SANDORLENE DIAS FURTADO, MEIRINALVA TRINDADE, 
VALDIRENE BATISTA DE SOUSA, GILVÂNIA GOMES, 
NAYARA MARTINS, JULLYANNA DOS SANTOS PEREIRA, 
RAILANE CUNHA FACUNDES E EVA SAMPAIO LOPES. 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO E ANGÉLICA 
ALVES DA SILVA PUGAS 
QUESTÃO 01 - CONTE OS DEDINHOS E LIGUE AO NUMERAL CORRESPONDENTE. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 03: IVO GANHOU UM PALHACINHO DE MADEIRA. PINTE- O SEGUINDO AS 
ORIENTAÇÕES ABAIXO: 
 
 
LIGUE OS OBJETOS AS SUAS FORMAS GEOMÉTRICAS. 
 
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QUESTÃO 04- DESENHE NO BOLO ABAIXO O NÚMERO DE VELINHAS RELATIVO À SUA 
IDADE. 
 
QUESTÃO: 05 - PINTE DE AZUL O DIA DO MÊS QUE VOCÊ NASCEU. 
 
 
 
 
AGORA, PINTE DE VERDE O MÊS DO ANO QUE VOCÊ NASCEU. 
 
QUESTÃO: 06: VEJA AS DUAS MÃOS DESENHADAS: PINTE AS UNHAS DA MÃO 
DIREITA DE VERMELHO E AS UNHAS DA MÃO ESQUERDA DE AMARELO. CONTE 
QUANTOS DEDOS TEMOS EM CADA MÃO. 
 
 
 
 
 
 
https://br.images.search.yahoo.com/yhs/search 
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QUESTÃO 07: DENTRO DE CADA CASINHA TEM UM NUMERAL. ESCREVA OS NÚMEROS 
QUE VEM ANTES E DEPOIS DELE. 
 
 
https://br.pinterest.com/pin/796152040369802452/ 
QUESTÃO 08: SIGA AS ORIENTAÇÕES. 
 CIRCULE O CACHORRO MENOR. 
 FAÇA UM X EM CIMA DO CACHORRO MAIOR. 
 PINTE O CACHORRO DO MEIO. 
 PINTE O OSSO MAIS FINO. 
 PINTE A CASA MAIS ALTA. 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 06 HORAS/AULA 
HABILIDADES EF01CI02, EI03EO05 
PROFESSORES ELABORADORES CIRLENE BORGES TORRES 
REVISÃO DAS QUESTÕES SUSI SOUSA CAMILA NERES, MEIRINALVA TRINDADE 
LOUÇA E KEDMA JAKELINE OLIVEIRA 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO E ANGÉLICA 
ALVES DA SILVA PUGAS 
 
QUESTÃO 01- DINÂMICA DA AULA: OS PAIS OU A PESSOA RESPONSÁVEL PELO O 
ACOMPANHAMENTO E INSTRUÇÕES DESSAS ATIVIDADES COM A CRIANÇA, DEVEM 
CANTAR JUNTOS COM A CRIANÇA A SEGUINTE MÚSICA, APONTANDO OU TOCANDO 
NAS PARTES DO CORPO CITADAS NA MÚSICA. (LINK DA MÚSICA: 
https://www.youtube.com/watch?v=78xEaW5GJ0gFORMIGUINHA 
GALINHA PINTADINHA 
 
FUI AO MERCADO COMPRAR CAFÉ 
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU PÉ 
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI 
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR 
 
FUI AO MERCADO COMPRAR BATATA ROXA 
E FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA COXA 
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI 
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR 
 
FUI AO MERCADO COMPRAR MELÃO 
E A FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA MÃO 
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI 
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR 
 
FUI AO MERCADO COMPRAR GERIMUM 
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU BUMBUM 
 
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI 
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR 
 
FUI AO MERCADO COMPRAR UM GIZ 
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU NARIZ 
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI 
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR 
 
FUI AO MERCADO COMPRAR CAFÉ 
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU PÉ 
 
 
 
 
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI 
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR. 
 
QUAIS SÃO AS PARTES DO CORPO QUE APRECEM NA MÚSICA? PINTE COM AJUDA DA 
SUA FAMÍLIA O NOME DE CADA UMA. 
 
QUESTÃO 02- QUANTOS TEMOS? PINTE OS QUADRINHOS PARA REPRESENTAR A 
QUANTIDADE. 
 
QUESTÃO 05 – OBSERVE OS DESENHOS E OS NOMES QUE ESTÃO AO LADO, EM 
SEGUIDA COM A AJUDA DE UM MEMBRO DA SUA FAMÍLIA LIGUE A PALAVRA AO 
DESENHO CORRETAMENTE. 
 
 
 OLHO 
 
 PÉ 
 
 NARIZ 
 
 
 MÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 04 HORAS/AULA 
HABILIDADES EF01GE01, EF01GE12TO, EF01MA09. 
PROFESSORES ELABORADORES ELIZANGELA FELIX DA SILVA, ROSIANE CARLOS ALVES, 
RUBIA KELY DE SOUZA GUIMARÃES/ JUCILEIDE ARAÚJO 
GAMA, GILDENY ALVES MOURA, MARIA DO CARMO C. DE 
SOUZA E MARIA LEILA. 
REVISÃO DAS QUESTÕES (SANDORLENE DIAS FURTADO, MEIRINALVA TRINDADE, 
VALDIRENE BATISTA DE SOUSA, GILVÂNIA GOMES, 
NAYARA MARTINS, JULLYANNA DOS SANTOS PEREIRA, 
RAILANE CUNHA FACUNDES E EVA SAMPAIO LOPES. 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO, ANGÉLICAE 
ALVES DA SILVA PUGAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONVIVÊNCIA COM O OUTRO: A FAMÍLIA 
QUESTÃO 01: DESENHE DENTRO DA CASA AS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
AS FAMÍLIAS NÃO SÃO TODAS IGUAIS! 
UMAS SÃO MAIS NUMEROSAS, 
OUTRAS SÃO BEM PEQUENAS E 
ALGUNS PAIS MORAM EM CASA 
SEPARADAS. 
ALGUMAS CRIANÇAS MORAM COM 
AVÔS... 
 
 
 
 
QUESTÃO 02: VOCÊ JÁ FEZ ALGUMAS DESSAS BRINCADEIRAS? MARQUE UM X NAS 
BRINCADEIRAS QUE VOCÊ JÁ BRINCOU. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 https://www.soescola.com/2019/10/atividades-dia-das-criancas-2-ano.html 
QUESTÃO 03 - NO ESPAÇO ABAIXO RECORTE DE JORNAIS OU REVISTAS IMAGEM DO 
BRINQUEDO E DA BRINCADEIRA QUE VOCÊ MAIS GOSTA. DEPOIS, COLE-OS NOS 
ESPAÇOS ABAIXO. 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA 
 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 04 HORAS/AULA 
HABILIDADES EF01HI02, EF01HI01TO 
PROFESSORES ELABORADORES EDIMAR GOMES MEDRADO, LUIZA OLIVEIRA LOPES, 
MÁRDILA SUIANE ALVES AGUIAR, ALINE CRISTIANE 
NOGUEIRA MOTA, MARIENE FIGUEREDO DA SILVA E 
NAYRA CAROLINE MONTEIRO SARAIVA 
REVISÃO DAS QUESTÕES ALDENIR SILVINA DA LUZ, POTISMARA DA COSTA 
FONSECA, ROSIMEIRE TEIXEIRA DE MELO, MEIRINALVA 
TRINDADE LOUÇA, KEDMA JAKELINE OLIVEIRA, 
VALDIRENE GLÓRIA DE JESUS E RAYKA MYLENA PIRES 
SANTANA ARRUDA. 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO E ANGÉLICA 
ALVES DA SILVA PUGAS 
 
QUESTÃO 01 - AS FIGURAS ABAIXO REPRESENTAM AS VÁRIAS ETAPAS QUE UMA 
PESSOA PASSA DURANTE A VIDA. 
OBSERVE AS FIGURAS E LIGUE- AS A RESPECTIVA FASE DA VIDA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 http://atividadescolorir10.blogspot.com/2014/11/atividades 
 
CRIANÇA 
ADULTO 
IDOSO 
BEBÊ 
 
 
 
QUESTÃO 2 – AGORA, FAÇA TRÊS DESENHOS QUE MOSTREM: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 03 – OUÇA A LEITURA ABAIXO FEITA POR UM MEMBRO DA SUA FAMÍLIA. 
 
 
 
 
 
AGORA COMPLETE O BONEQUINHO ATÉ FICAR PARECIDO COM VOCÊ. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 https://www.espacoeducar.net/2019/01/projeto-identidade-meu-album-de.html 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 02 HORAS/AULA 
HABILIDADES EF01ER01 
PROFESSORES ELABORADORES VALDENICE SOARES DA SILVA SANTANA. 
REVISÃO DAS QUESTÕES SUSI SOUSA CAMILA NERES, MEIRINALVA TRINDADE 
LOUÇA E KEDMA JAKELINE OLIVEIRA 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO E ANGÉLICA ALVES 
DA SILVA PUGAS 
 
COM AJUDA DE UM ADULTO LEIA OU ESCUTE O TEXTO ABAIXO. 
 
“DEUS FEZ O HOMEM E A MULHER À SUA PRÓPRIA IMAGEM, ASSIM DE QUE OS SERES 
HUMANOS SÃO SEMELHANTES A DEUS, COMO NENHUMA CRIATURA TERRENA É. A 
DIGNIDADE ESPECIAL DOS SERES HUMANOS ESTÁ NO FATO DE, COMO HOMENS E 
MULHERES, PODEREM REFLETIR E REPRODUZIR – DENTRO DA SUA PRÓPRIA 
CONDIÇÃO DE CRIATURAS – OS SANTOS CAMINHOS DE DEUS. OS SERES HUMANOS 
FORAM CRIADOS COM ESSE PROPÓSITO, E, NUM SENTIDO, SOMOS VERDADEIROS 
SERES HUMANOS NA MEDIDA EM QUE CUMPRIMOS ESSE PROPÓSITO” (GN. 1. 27-27; 
5.1; 9.6; 1º CO 11.7; TG 3.9). 
 
QUESTÃO 01- COM BASE NO TEXTO ACIMA, VEMOS QUE DEUS CRIOU O SER HUMANO 
À SUA SEMELHANÇA, MAS CADA PESSOA TEM SUAS CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS. 
ENTÃO, DIANTE DISSO, VOCÊ IRÁ FALAR UM POUCO DE VOCÊ E DO OUTRO NAS 
QUESTÕES ABAIXO: 
MEU NOME É________________________________________________________________ 
TENHO_____________________________ ANOS 
 
 
 
 
O EU, O OUTRO E NÓS 
 
O CRIADOR NÃO O FEZ PARA VIVER SOZINHO. BOM É SABER QUE EXISTEM PESSOAS 
DE QUEM VOCÊ GOSTA E QUE GOSTAM DE VOCÊ! 
 
QUESTÃO 02 - ESCREVA DENTRO DOS CORAÇÕES O NOME DE COLEGAS DE QUEM 
VOCÊ GOSTA: 
 
QUESTÃO 03- RECORTE LETRAS DE REVISTAS OU JORNAIS E FORME O NOME DE UM 
DOS SEUS COLEGAS QUE VOCÊ MAIS GOSTA. 
 
 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 02 HORAS/AULA 
HABILIDADES EF12EF01TO 
PROFESSORES ELABORADORES VALDENICE SOARES DA SILVA SANTANA, ANA MARIA 
RODRIGUES DE CASTRO E VALDENICE SOARES DA 
SILVA SANTANA. 
REVISÃO DAS QUESTÕES SUSI SOUSA CAMILA NERES, MEIRINALVA TRINDADE 
LOUÇA E KEDMA JAKELINE OLIVEIRA, ANA PAULA LIMA 
CARDOSO E ISMERALDA VENÂNCIO DE LIMA RODRIGUES 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO E ANGÉLICA 
ALVES DA SILVA PUGAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 01- HORA DE CRIAR: SIGA AS ORIENTAÇÕES ABAIXO E CRIE UM 
BRINQUEDO PARA VOCÊ COM AJUDA DE UM ADULTO E QUANDO FICAR PRONTO 
DIVIRTA-SE COM SEUS FAMILIARES E ENVIA UMA FOTO NO GRUPO DO WHATSAPP 
PARA SUA PROFESSORA E SEUS COLEGAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE 
CRONOGRAMA DE 01/03/2021 A 13/03/2021 
CARGA HORÁRIA 02 HORAS/AULA 
HABILIDADES EI03TS02 
PROFESSORA ELABORADORA CIRLENE BORGES TORRES. 
REVISÃO DAS QUESTÕES SUSI SOUSA CAMILA NERES, MEIRINALVA TRINDADE 
LOUÇA E KEDMA JAKELINE OLIVEIRA. 
ESTRUTURAÇÃO DO BLOCO CÉLIA FACUNDES CORADO MONTEIRO E ANGÉLICA 
ALVES DA SILVA PUGAS. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 01- COM A AJUDA DE UM ADULTO OUÇA A LEITURA DO TEXTO ABAIXO E 
FAÇA O QUE SE PEDE. 
 
O MELHOR LUGAR DO MUNDO 
NEM TODA GENTE DO MUNDO 
TEM CASA PARA MORAR 
IGUAL A CASA DA GENTE 
EXISTE CASA DE PALHA 
 
QUE TEM O NOME DE OCA 
DE PEDRA E DE BAMBU 
EXISTE CASA DE GELO 
QUE TEM O NOME DE IGLU 
 
EXISTE CASA DE PANO 
DE TIJOLO E DE MADEIRA 
EXISTE CASA DE BARRO 
E ATÉ DE ESTEIRA 
 
É BOM CONHECER 
TANTA CASA DIFERENTE 
MAS O MELHOR LUGAR DO MUNDO 
É MESMO A CASA DA GENTE! 
 
(NOELE BELGER) 
 
 
 
 
 
 
 
MAIS UM ANO LETIVOINICIOU E EU 
ESTOU MUITO FELIZ EM TER VOCÊ NA 
MINHA TURMA! 
UM FORTE ABRAÇO DA SUA 
PROFESSORA...