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Teste 2 teoria e pratica do curriculo

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16/02/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1173026&cmid=123978 1/6
Página inicial / Teste 2
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em terça, 16 fev 2021, 16:11
Estado Finalizada
Concluída em terça, 16 fev 2021, 16:46
Tempo
empregado
35 minutos 5 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Reconhece-se que não apenas a cultura é central em uma sociedade, como a sua produção cultural e a sua reprodução cultural
são determinantes para a produção de saberes ditos legais ou autorizados, assim como saberes que são compreendidos como
tabus e que devem ser evitados em sala de aula. Afinal de contas, quem nunca escutou a fatídica (e triste) frase: isso não é
assunto da escola, é assunto da família, não cabe a escola tratar sobre isso!  Em relação as teorias críticas podemos afirmar que:
 
Escolha uma opção:
A análise realizada nos currículos passou a ser feita de acordo com os novos parâmetros curriculares e leis de diretrizes e
bases, contanto sempre com o apoio da instituição em que nele será aplicado.
A análise curricular passou a ser formada de acordo com a participação da família juntamente com a escola na
construção de um currículo mais forte e que prepare os alunos para uma sociedade culturalmente estagnada em suas
análises críticas sociais.
O currículo passou a ser um complemento do projeto pedagógico da escola com foco nas novas deliberações das leis
vigentes com apoio dos professores, coordenadores e diretores locais.
O currículo passou a ser analisado de forma mais criteriosa e rigorosa, com o intuito de buscar entender quais são as
relações de poder existentes por trás deles e quais discursos existem em suas entrelinhas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O currículo passou a ser analisado de forma mais criteriosa e rigorosa, com o intuito de buscar entender
quais são as relações de poder existentes por trás deles e quais discursos existem em suas entrelinhas..
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=123978
16/02/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1173026&cmid=123978 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Em relação a figura abaixo podemos identificar como norteador de competências:
Escolha uma opção:
LDB.
PCNs.
DCN.
BNCC. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: BNCC..
A estrutura escolar atual está alinhada com a globalização e o neoliberalismo, onde se fomenta a competitividade e a
meritocracia em detrimento das relações interpessoais, da afetividade e da empatia. Tudo isso para que se mantenha o padrão
mercantil da educação e competitivo do mercado de trabalho. O controle do currículo é uma forma de manter a escola
alinhada com aquilo que a sociedade busca e compreende como correto, cabendo ao professor:
 
 I.            Defender uma postura mais política, mais atuante e que fomente a discussão sobre as desigualdades que a própria
escola produz e como a sociedade também mantém essa mesma desigualdade.
II.            Observar e colocar em prática currículos e metodologias que informem e demonstrem a importância da cultura na
formação do aluno crítico e responsável por seus atos.
III.            Levar os alunos a entenderem que o dever de todo cidadão é trabalhar e viver em sociedade, de forma
pacífica,harmônica e com critérios de ética e valores morais a serem seguidos.
 
Estão corretas somente as afirmações:
 
Escolha uma opção:
II e III
I e II
I e III
I, II e III 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e III.
16/02/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1173026&cmid=123978 3/6
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Em relação a figura abaixo podemos afirmar: 
 
 
Escolha uma opção:
As atividades educativas são restritas a momentos determinados pelos professores para que haja plenitude na interação.
A organização social não necessita de atividades educativas que sejam apenas para momentos de descontração.
Toda e qualquer atividade social interativa deve passar primeiro pela gestão escolar e deverá estar obrigatoriamente no
plano de curso e de aula.
As atividades educativas adotam diferentes modos de organização social que resultam em uma interação entre
educadores e educandos. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As atividades educativas adotam diferentes modos de organização social que resultam em uma interação
entre educadores e educandos..
Um processo de aprendizagem em grande parte externa à pessoa, o que se coloca em evidencia é o enfoque cognitivo-
evolutivo e o enfoque alternativo,  é correto afirmar sobre os processos:
Escolha uma opção:
Onde o cognitivo-evolutivo considera que a meta primordial da educação deve ser promover, facilitar ou acelerar os
processos naturais e os universais do desenvolvimento, enquanto que o alternativo considera que a educação deve ser
orientada mais a promoção e facilitação dessas mudanças que dependem da exposição à situação de aprendizagem. 
Onde o cognitivo-evolutivo considera que a meta primordial da educação deve ser promover, facilitar ou acelerar os
processos naturais  pulando fases no processo de aprendizagem e os universais do desenvolvimento, enquanto que o
alternativo considera que a educação deve ser orientada mais a promoção e facilitação dessas mudanças que dependem da
exposição à situação de aprendizagem.
Onde o cognitivo-evolutivo considera que a meta primordial da educação deve ser promover, facilitar ou acelerar os
processos naturais e os universais do desenvolvimento, enquanto que o alternativo considera que a educação deve ser
orientada mais a promoção e facilitação dessas mudanças que não dependem da exposição à situação de aprendizagem.
Onde o cognitivo-evolutivo não considera que a meta primordial da educação deve ser promover, facilitar ou acelerar os
processos naturais e os universais do desenvolvimento, enquanto que o alternativo considera que a educação não deve ser
orientada mais a promoção e facilitação dessas mudanças que dependem da exposição à situação de aprendizagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Onde o cognitivo-evolutivo considera que a meta primordial da educação deve ser promover, facilitar ou
acelerar os processos naturais e os universais do desenvolvimento, enquanto que o alternativo considera que a educação deve
ser orientada mais a promoção e facilitação dessas mudanças que dependem da exposição à situação de aprendizagem..
16/02/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1173026&cmid=123978 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) são a referência básica para a elaboração das matrizes de referência. Os PCNs
foram elaborados para difundir os princípios da reforma curricular e orientar os professores na busca de novas abordagens e
metodologias. Levando-se em consideração o papel da educação básica no país, podemos entender que:
 
Escolha uma opção:
Os PCNs são suportes de entendimento e enriquecimento das abordagens didáticas e pedagógicas de maneira a servir
como uma ligação entre a escola o professor e o aluno.
Os PCNs são suportes de entendimento das abordagens didáticas e não pedagógicas de maneira mais abrangente
servindo de suporte ao desenvolvimento social do aluno.
Os PCNs são suportes de entendimento e enriquecimento das abordagens didáticas e pedagógicas de maneira mais
abrangente servindo de suporte ao desenvolvimento social do aluno. 
Os PCNs não são suportes de entendimento e enriquecimento das abordagens didáticas e pedagógicas de maneira mais
abrangente servindo de suporte ao desenvolvimento social do aluno.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os PCNs são suportes de entendimento e enriquecimento das abordagens didáticas e pedagógicas de
maneira mais abrangente servindo de suporte ao desenvolvimento socialdo aluno..
Educar para mudar, educar para crescer, educar para prosperar. A Educação sempre vista como sendo uma ponte que leva de
um extremo ao outro, porém nota-se a necessidade clara de reformas educacionais para acompanhamento da modernidade. 
Entende-se por Reforma Educacional:
Escolha uma opção:
mudar as concepções teóricas e práticas do ambiente escolar, o currículo e uma das etapas de grande importância para
tal empreendimento, somente na fase de construção como de execução das teorias curriculares.
mudar as concepções teóricas e práticas do ambiente escolar, o currículo e uma das etapas com alguma importância para
tal empreendimento, tanto na fase de construção como de execução das teorias curriculares.
mudar as concepções teóricas e práticas do ambiente escolar, o currículo é uma das etapas de grande importância para
tal empreendimento, tanto na fase de construção como de execução das teorias curriculares. 
mudar as concepções práticas do ambiente escolar, o currículo e uma das etapas de grande importância para tal
empreendimento, tanto na fase de construção como de execução das teorias curriculares.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: mudar as concepções teóricas e práticas do ambiente escolar, o currículo é uma das etapas de grande
importância para tal empreendimento, tanto na fase de construção como de execução das teorias curriculares..
http://portal.inep.gov.br/web/saeb-e-prova-brasil/matrizes-de-referencia-professor
16/02/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1173026&cmid=123978 5/6
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Segundo Canen (2000, 2001, 2002, e 2003), Assis & Canen (2004), Canen e Moreira (2001), o currículo, na visão multicultural,
deve trabalhar em prol da formação das identidades abertas à pluralidade cultural, desafiadoras de preconceitos em uma
perspectiva de educação para a cidadania, para a paz, para a ética nas relações interpessoais, para a crítica às desigualdades
sociais e culturais. É função do professor\educador:
 
Escolha uma opção:
Criar e colocar em prática um currículo pré determinado pela unidade escolar sem levar em consideração as reais
necessidades do ambiente onde os alunos vivem.
Criar e colocar em prática um currículo multifacetado com abrangência as necessidades dos alunos e sua aplicabilidade
como meio de crescimento pessoal e intelectual. 
Criar e colocar em prática um currículo único e estruturado dentro das legislações vigentes.
Criar e colocar em prática um currículo multifacetado com abrangências significativas sem interferir no meio em que
vivem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Criar e colocar em prática um currículo multifacetado com abrangência as necessidades dos alunos e sua
aplicabilidade como meio de crescimento pessoal e intelectual..
Para entendermos melhor o papel do currículo é preciso que se conheçam suas funções e como estas serão desempenhadas
dentro das atividades educativas escolares. Tais atividades educacionais são executadas de acordo com:
(   ) um plano de ação determinado que por sua vez esteja a serviço de um projeto educacional, tomando como parâmetro as
legislações que regem a educação em âmbito nacional, estadual e municipal.
(   ) um plano de ação determinado que por sua vez esteja a serviço de um projeto educacional, tomando como parâmetro as
legislações que regem a educação  municipal somente.
(   ) um plano de ação determinado que por sua vez esteja a serviço de um projeto educacional, tomando como parâmetro as
legislações que regem a educação em âmbito nacional, porém de forma bastante coesa para que haja um melhor
aproveitamento e empregabilidade do currículo
(   ) um plano de ação determinado que por sua vez esteja a serviço de um projeto educacional, não tomando como parâmetro
as legislações que regem a educação em âmbito nacional, estadual e municipal
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo:
 
Escolha uma opção:
V; F; V e F 
F; F; F e V
V; V F e F
V; V; V e F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V; F; V e F.
16/02/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1173026&cmid=123978 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Pode-se afirmar sobre os tópicos curriculares a serem abordados no Sistema de Educação em relação ao novo sistema curricular
proposto que melhor interprete os tópicos que estão envolvidos no sistema de educação com qualidade e com foco na
integração social:
 
I – conceito de educação; entender o que é o currículo; considerar as fontes do currículo; analisar as contribuições da psicologia
para o currículo e currículo aberto e flexível.
II-    conceito de instrução; entender o que é o currículo; considerar as fontes do currículo; analisar as contribuições da
psicologia para o currículo e currículo aberto e flexível.
III- conceito de educação; entender o que é o currículo; considerar algumas fontes parciais do currículo; analisar as contribuições
da psicologia para o currículo e currículo aberto e flexível.
 
Em relação as afirmações acima assinale a alternativa que melhor representa a visão do professor:
 
Escolha uma opção:
II
I 
I e II
III
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I.
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