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Mapa conceitual - 5 fases Psicossexual

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5 fases do 
Desenvolvimento 
Psicossexual infant il
Fase Fálica
(3 ? 5 anos)
Fase de 
latência
(5 anos ? puberdade)
Fase Oral
(0 ? 1 ano)
Fase Anal
(1 ? 3 anos)
Fase Genital
(puberdade e vida 
adulta)
Representa a primeira 
fase do desenvolvimento 
da criança
Pontos Positivos
Pontos Negativos
A amamentação funciona 
como se fosse um gatilho no 
qual a criança obtém prazer no 
momento da sucção e sente 
satisfação com a nutrição 
proporcionada pelo ato.
Quando a amamentação 
segue um fluxo constante e 
intenso isso fortalece a 
personalidade da criança 
tornando a confiante e segura.
Em casos de 
interrompimento precoce 
da amamentação, podem 
ocorrer mudanças no 
desenvolvimento e 
personalidade da criança 
A fase oral termina com na 
época do desmame.Isso 
significa que nesta fase da 
vida, seus prazeres são 
orais ou orientados para a 
boca, como sucção, 
mordida e amamentação.
Algumas pessoas podem 
retornar a essa fase mesmo 
em idade avançada. É o 
caso dos fumantes, os 
roedores de unhas e 
chupadores de polegar.
Pontos Positivos
Pontos Negativos
É a fase que a 
criança começa a 
conhecer e brincar 
suas partes íntimas.
Se concentra no 
ânus, e a criança 
sente grande prazer 
em defecar.
É a fase no qual a criança já 
tem plena consciência de 
quem é, e dos seus desejos e 
conflitos, representando assim 
o desenvolvimento do ego.
Freud acreditava que esse 
tipo de conflito tende a surgir 
no treinamento do uso do 
vaso sanitário, no qual os 
adultos impõem limitações 
sobre quando e onde a 
criança pode defecar.
A natureza desse primeiro conflito 
com a autoridade pode determinar o 
futuro relacionamento da criança 
com todas as formas de autoridade.
O treinamento precoce ou 
rigoroso com o vaso sanitário 
pode levar a criança a se 
tornar umapersonalidade 
anal-retentiva.
Pontos Positivos
Pontos Negativos
Segundo Freud, na fase genital, 
a criança mais uma vez volta a 
sua energia sexual para seus 
órgãos genitais e, em direção às 
relações amorosas.
É a fase que a criança 
começa a agir de acordo com 
seu instinto de procriar.
Os conflitos ocorridos nas 
fases anteriores atingem uma 
estabilidade conduzindo a 
criança a uma estrutura do 
ego que lhe permite enfrentar 
com mais maturidade os 
desafios da vida adulta.
Nessa fase, meninos e 
meninas estão conscientes de 
suas identidades sexuais 
distintas e começam a buscar 
formas de satisfazer suas 
necessidades eróticas e 
interpessoais.
Representa o começo 
da puberdade.
O instinto sexual é 
direcionado ao prazer 
heterossexual.
Para Freud, a saída apropriada 
do instinto sexual em adultos 
era por meio de relações 
heterossexuais principalmente 
por beijos e sexo oral, em vez 
de relações sexuais.
Pontos Positivos
Pontos Negativos
A fase fálica é a mais crucial para o 
desenvolvimento sexual na vida de 
uma criança. Ela se concentra nos 
órgãos genitais ou a falta deles, se 
a criança for do sexo feminino.
Essa fase representa 
o prazer próprio.
A criança toma consciência 
das diferenças anatômicas 
sexuais, que desencadeiam 
o conflito entre atração 
erótica, ressentimento, 
rivalidade, ciúme e medo.
Representa também o 
surgimento dos complexos 
de Édipo ou Electra.
Nessa fase a sensibilidade se 
concentra nos órgãos genitais, e 
amasturbaçãose torna uma nova 
fonte de prazer.
Os conflitos dessa fase são 
resolvidos por meio do processo 
de identificação, no qual a criança 
adota as características dos pais 
do mesmo sexo.
Pontos Positivos
Pontos Negativos
Para Freud é uma fase de período 
psicossexual de desejos 
inconscientes reprimidos.
Nesta fase não há mais 
desenvolvimento psicossexual pois 
a libido está adormecida.
Nessa fase embora desejos e 
impulsos sexuais possam ainda 
existir, eles são expressos de forma 
assexuada em atividades como 
amizades, estudos ou esportes, até 
o começo da puberdade.
A energia sexual é enaltecida, ou 
seja, grande parte da energia da 
criança é canalizada para o 
desenvolvimento de novas 
habilidades e conhecimentos.
Cooperativa Consulcoop
Aluna: Yasmin Felix da Silva Borges
Turma: Psicanalise
Disciplina: Libido e Sexualidade
	Mapa conceitual
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