ATIVIDADE TELEAULA II - ORIENT. E PRÁTICA DE GESTÃO DA EDUC EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
ORIENT. E PRÁTICA DE GESTÃO DA EDUC EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES 6571-60_54202_R_E1_20211_03
CONTEÚDO
Usuário elisangela.pereira14 @aluno.unip.br
Curso ORIENT. E PRÁTICA DE GESTÃO DA EDUC EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 27/02/21 17:33
Enviado 27/02/21 21:40
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 4 horas, 7 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
A teoria funcionalista se opõe à teoria clássica, principalmente por valorizar:
a motivação humana, a liderança, a comunicação e a dinâmica de grupo.
o enfoque tecnocrático.
o oferecimento de uma educação massi�cada.
a motivação humana, a liderança, a comunicação e a dinâmica de grupo.
a falta de preocupação com a dimensão humana.
a educação superior.
Resposta correta: C
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Com base no que se espera da prática do gestor escolar, conforme discutido até aqui, para ele garantir uma gestão
democrática, será necessário:
conquistar a autonomia pela capacidade de gestor.
trabalhar para atingir seus objetivos.
usar sua autonomia para ser autoritário.
forçar a participação de todos para atingir seus objetivos.
usar o caráter autoritário de diretor.
conquistar a autonomia pela capacidade de gestor.
Resposta correta: E
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_149579_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_149579_1&content_id=_1940106_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Segunda-feira, 1 de Março de 2021 21h45min41s GMT-03:00
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
O diretor não deve ser autoritário. Seu per�l deve ser democrático e ele deve desenvolver condições que favoreçam o
processo democrático na escola. Para tanto, precisa ter embasamento teórico e:
habilidades técnicas e políticas.
autoridade com os subalternos.
saber delegar todas as tarefas.
autonomia total.
bons recursos humanos.
habilidades técnicas e políticas.
Resposta correta: E
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Os princípios da administração de uma empresa capitalista diferem dos princípios da administração escolar, pois seus
�ns são divergentes. 
Esse conceito é defendido por:
Vitor Henrique Paro.
Idalberto Chiavenato.
Antonio Cesar Amaru Maximiano.
Vitor Henrique Paro.
José Carlos Libâneo.
Peter Drucker.
Resposta correta: C
← OK
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_149579_1&method=list&nolaunch_after_review=true');