Introdução à Psicopedagogia

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Disciplina: Introdução à Psicopedagogia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O psicopedagogo deve promover a aprendizagem, 
contribuindo para os processos de inclusão escolar. 
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão: 
 
O compromisso do psicopedagogo é com a transformação da 
realidade escolar. 
 
PORQUE 
 
Somente por meio desse exercício reflexivo é possível superar 
os obstáculos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
 A) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação 
é falsa. 
 B) As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm 
relação entre si. 
 C) As duas afirmações são verdadeiras e mantêm relação 
entre si. 
 D) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é 
verdadeira. 
 
 
 
O psicopedagogo deve agir eticamente e proceder com lealdade 
e boa-fé em suas relações profissionais, bem como em todos os 
atos de seu ofício. 
Sobre a ética, na perspectiva de Dalai Lama, assinale a 
alternativa correta: 
 A) É a norma positivada, presente em vários códigos. 
 B) É o fundamento mais importante do indivíduo perfeito, que 
exerce sua virtude somente para si mesmo. 
 C) É a capacidade de se indignar perante as crueldades. 
 D) É base de toda virtude, bem como o solo onde todas as ações 
virtuosas se apoiam e enraízam. 
 
 
Segundo Vygotsky, o processo de desenvolvimento e aprendizagem 
estão relacionados desde o nascimento da criança. 
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta o significado de zona de 
desenvolvimento proximal (ZDP) na concepção do citado autor: 
 
A) É a distância entre o nível evolutivo real, determinado pela resolução 
independente do problema, e o nível de desenvolvimento potencial, 
determinado através da solução de problemas com orientação ou 
colaboração de indivíduos mais capazes. 
 
B) É a aproximação entre o nível psicológico evolutivo real, determinado 
pela resolução independente do problema, e o nível de desempenho 
abstrato, determinado pelas possíveis soluções. 
 
C) É a distância entre o nível cognitivo real, dependendo do problema 
apresentado, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado 
através da solução concreta do problema. 
 
D) É a aproximação entre o nível evolutivo real, determinado pela 
resolução independente do problema, e o nível de desenvolvimento 
potencial, determinado através da solução de problemas com 
orientação ou colaboração de indivíduos mais capazes. 
 
 
 
 
 
 
 
A psicopedagogia ganha força ao demostrar que suas ações 
são eficazes no combate dos mais variados problemas de 
aprendizagem em todo território nacional. 
Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão: 
 
A essência da prática psicopedagógica possui uma 
característica humanística marcante. 
 
PORQUE 
Sua atuação está pautada principalmente num olhar mais 
amplo e inclusivo dos processos de ensino e aprendizagem. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 A) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma 
justificativa da primeira. 
 B) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é 
verdadeira. 
 C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação 
é falsa. 
 D) As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm 
relação entre si. 
 
 
A comissão de formação e regulamentação do conselho nacional da 
ABPp, determina qual é o perfil profissional desejado do psicopedagogo. 
Sobre esse perfil, assinale a alternativa correta: 
 A) É um especialista em diagnósticos relacionados com os problemas de 
aprendizagem. 
 
B) Trata-se do profissional habilitado para atuar com os processos de 
aprendizagem junto aos indivíduos, grupos, instituições de ensino e 
comunidade. 
 
C) É o profissional habilitado para atuar com os processos de 
aprendizagem nas instituições de ensino, clínicas e hospitais, emitindo 
laudos psiquiátricos. 
 D) É o indivíduo pós-graduado, em nível de especialização, que atua 
diretamente na aprendizagem humana. 
 
O código de ética do psicopedagogo tem o propósito de estabelecer 
parâmetros e orientar os profissionais quanto aos princípios, normas e 
valores da boa conduta profissional. 
Sobre os princípios que devem nortear a ação psicopedagógica, assinale 
V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: 
( ) A Psicopedagogia é um campo de atuação em educação e saúde. 
( ) A intervenção psicopedagógica é um processo que generaliza o ser 
humano. 
( ) A intervenção psicopedagógica é sempre da ordem do conhecimento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) V – V – F. 
 B) V – V – V. 
 C) V – F – F. 
 D) V – F – V. 
 
 O psicopedagogo escolar desempenha um papel importante auxiliando 
de maneira contemplativa todos os movimentos que possuem relação 
com o processo de ensino e aprendizagem. 
Sobre as contribuições da psicopedagogia escolar, assinale V para 
verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: 
( ) Minimizar os prejuízos decorrentes do possível fracasso escolar. 
( ) Clarear os elementos que possam servir de obstáculo ao processo de 
ensino e aprendizagem. 
( ) Inovar com atitudes e estratégias para que a escola cumpra sua 
tarefa. 
( ) Analisar a pertinência dos conteúdos e a subjetividade presente 
dentro das relações professor-aluno, aluno-família e família-escola. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) V – F – V – V. 
 B) V – V – F – V. 
 C) V – V – V – F. 
 D) V – V – V – V. 
 
 
Diversas áreas de estudos contribuem para a formação dos 
conhecimentos necessários ao profissional psicopedagogo em sua 
trajetória. 
Sobre o objeto de estudo dessas diferentes áreas do conhecimento, 
analise e associe os itens que seguem: 
I – Psicologia. 
II – Psicolinguística. 
III – Neurologia. 
IV – Filosofia. 
( ) Tratamento das doenças que atingem o sistema nervoso central e 
periférico. 
( ) Estados e processos mentais. 
( ) Processo de aquisição da linguagem e processamento linguístico. 
( ) Natureza das coisas e suas relações entre si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) III – II – I – IV. 
 B) III – I – II – IV. 
 C) II – III – I – IV. 
 D) II – I – III – IV. 
 
 
A subjetividade não é inata ao indivíduo, mas construída por meio da 
apropriação do material do mundo social e cultural. 
 
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem: 
 
I – A subjetividade é uma síntese singular e individual que cada sujeito 
constrói conforme desenvolve e vivencia as experiências. 
II – A subjetividade é única e iguala os indivíduos na medida em que 
seus elementos são experimentados. 
III – A subjetividade iguala os indivíduos, transformando diferentes 
valores em padrões de conduta e pensamento. 
IV – A subjetividade é um mundo de ideias, significados e emoções, 
construído internamente pelo indivíduo a partir de suas relações 
sociais, experiências e carga biológica. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 A) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 B) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 C) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 D) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
 Estudos demonstram que o Brasil na década de setenta foi um 
dos países pioneiros na criação de cursos formais com enfoque 
psicopedagógico em nível de pós-graduação (especialização) e 
aperfeiçoamento. Os primeiros Estados brasileiros que criaram 
cursos na referida área foram... 
 A) São Paulo e Rio Grande do Sul. 
 B) Paraná e São Paulo. 
 C) Rio Grande do Sul e Santa Catarina. 
 D) Rio de Janeiro e São Paulo. 
 
Para melhor integrar cada criança ao seu meio acadêmico e, 
consequentemente, ao meio social, é importante distinguir as diferenças 
existentes em cada uma delas. 
Segundo as lições de Albertina de Mattos Chraim sobre o assunto, 
assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: 
( ) Algumas diferençassão percebidas a olho nu e outras não, podendo 
dificultar o entendimento das potencialidades do sujeito. 
( ) É importante aceitar o sujeito pelo seu potencial e não pelas suas 
dificuldades ou necessidades. 
( ) É impossível falar de educação sem falar em inclusão, pois é preciso 
educar diante das semelhanças e das diferenças de cada sujeito. 
( ) É preciso incluir no sistema de ensino estruturas físicas e humanas 
eficientes para avaliar o sujeito em seu contexto físico, emocional e 
intelectual. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) V – V – F – V. 
 B) V – F – V – V. 
 C) V – V – V – F. 
 D) V – V – V – V. 
 
 
Educar e educar-se, na prática da liberdade, é tarefa daqueles que 
pouco sabem - por isto sabem que sabem algo e podem assim chegar 
a saber mais - em diálogo com aqueles que, quase sempre, pensam 
que nada sabem, para que estes, transformando seu pensar que nada 
sabem em saber que pouco sabem, possam igualmente saber mais. 
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à pratica 
educativa. 34 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2006. 
 
Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão: 
A psicopedagogia possui um aspecto interpretativo acerca da questão 
do sujeito estudado por outro. 
PORQUE 
É preciso respeitar as características pessoais e subjetivas de cada 
sujeito interpretado. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 A) As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação 
entre si. 
 B) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
da primeira. 
 C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
 D) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O psicopedagogo deve agir com cautela e conhecer cada área de 
atuação profissional, buscando sempre maximizar seu desempenho. 
Dito isso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que 
seguem sobre o psicopedagogo clínico: 
( ) Cria uma parceria com a instituição de ensino onde o sujeito está 
inserido, para atendê-lo sempre que necessário. 
( ) Realiza entrevista investigativa com a família e escola, analisando e 
avaliando o sujeito no processo de aprendizagem. 
( ) Cria parcerias com os órgãos públicos e privados, atuando como 
professor e psicopedagogo simultaneamente. 
( ) Realiza intervenções planejadas nos sintomas aparentes, 
encaminhando o sujeito para profissionais de outras áreas em caso de 
necessidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) V – V – F – V. 
 B) F – V – F – F. 
 C) V – V – V – V. 
 D) F – V – F – V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Educar e educar-se, na prática da liberdade, é tarefa daqueles que 
pouco sabem - por isto sabem que sabem algo e podem assim chegar 
a saber mais - em diálogo com aqueles que, quase sempre, pensam 
que nada sabem, para que estes, transformando seu pensar que nada 
sabem em saber que pouco sabem, possam igualmente saber mais. 
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à pratica 
educativa. 34 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2006. 
 
Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão: 
A psicopedagogia possui um aspecto interpretativo acerca da questão 
do sujeito estudado por outro. 
PORQUE 
É preciso respeitar as características pessoais e subjetivas de cada 
sujeito interpretado. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 A) As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação 
entre si. 
 B) As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
da primeira. 
 C) A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa. 
 D) A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Bons professores falam com a voz, professores fascinantes falam com 
os olhos; bons professores são didáticos, professores fascinantes vão 
além. 
CURY, A. J. Pais brilhantes, professores fascinantes. Rio de Janeiro: 
Sextante, 2003, p. 64. 
Sobre os sete pecados capitais dos educadores, assinale V para 
verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem: 
( ) Expressar autoridade com agressividade. 
( ) Destruir a esperança e os sonhos. 
( ) Corrigir publicamente. 
( ) Estipular limites sem dar explicações. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) V – V – V – F. 
 B) V – V – F – V. 
 C) V – F – V – V. 
 D) V – V – V – V. 
 
 
O profissional psicopedagogo coerente é aquele que se 
reconhece como alguém que anuncia suas descobertas relativas 
com humildade, pois é psicopedagogicamente inadmissível... 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
 A) Compartilhar os conhecimentos adquiridos com um sujeito em 
posição inferior. 
 
B) Adotar uma posição de superior, ensinando para um sujeito 
desprovido de conhecimento e comumente chamado de 
ignorante. 
 C) Assumir uma posição de inferioridade, quando detém o 
conhecimento necessário para ensinar um sujeito ignorante. 
 D) Compreender e interpretar características cognitivas, afetivas 
e sociais do sujeito. 
 
Para Nádia Aparecida Bossa, a psicopedagogia nasceu de uma 
necessidade de contribuir na busca de soluções para a difícil questão do 
problema da aprendizagem. 
BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da 
prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994 (adaptado). 
Diante disso e com base na visão da citada autora sobre o assunto, 
assinale a alternativa que descreve corretamente as três conotações do 
termo psicopedagogia: 
 A) Como uma prática, um campo de investigação do ato de aprender e 
um saber científico. 
 B) Como uma prática, um campo de análise diagnóstica e um saber 
técnico. 
 C) Como um estudo, um campo de investigação do problema de 
aprendizagem e um saber compartilhado. 
 D) Como uma área de estudo, uma prática e um campo de investigação 
sobre o fracasso escolar. 
 
 
O conselho nacional da associação brasileira de psicopedagogia 
(ABPp), determina quais são os princípios que devem nortear a 
formação do psicopedagogo no país. 
Sobre tais princípios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas 
afirmações que seguem: 
( ) Conscientização da diversidade, respeitando as diferenças de 
natureza cultural, ambiental, gênero, idade, classe social, religião, 
necessidades especiais e orientação sexual. 
( ) Desprezo pelas ações que envolvem os direitos humanos, visando 
uma sociedade mais inclusiva e equânime, com ênfase nas 
potencialidades do sujeito da aprendizagem. 
( ) Desvalorização do pensamento reflexivo, crítico e transformador. 
( ) Trabalho pautado pela ética e publicidade das informações 
profissionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) V – F – F – F. 
 B) V – F – F – V. 
 C) V – F – V – F. 
 D) F – V – F – V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Freud ensina que as fases do desenvolvimento humano estão associadas às pulsões sexuais 
de natureza produtiva e agressiva. 
Sobre as referidas fases, analise e associe os itens que seguem: 
I - Oral. 
II - Anal. 
III - Fálica. 
IV – Latência. 
V – Genital. 
( ) A característica mais presente é descoberta do corpo, principalmente dos órgãos genitais, 
bem como as sensações que costumam estar presentes no ato de manipulá-los. 
( ) Marcada por conflitos de identificação sexual característicos do amadurecimento relacional e 
da passagem para a vida adulta. 
( ) Caracterizada pela concentração do instinto sexual na estimulação da região da boca, no ato 
de sugar, mastigar e morder. 
( ) As pulsões sexuais são organizadas diferentemente das outras fases, pois o 
desenvolvimento psicológico é contínuo e ampliado conforme as habilidadesadquiridas. 
( ) Ocorre a maturação neurológica da região pélvica que possibilita sentir o enchimento da 
bexiga e do intestino, onde urinar e defecar causa certa satisfação e prazer. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) III – I – V – IV – II. 
 B) III – V – I – IV – II. 
 C) II – I – V – IV – III. 
 D) II – V – I – IV – III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A atuação do profissional psicopedagogo requer uma formação 
específica que garanta os conhecimentos mínimos necessários na área 
estudada, bem como a construção e o desenvolvimento de certas 
habilidades e competências. 
Segundo as orientações da associação brasileira de psicopedagogia 
(ABPp) sobre as referidas habilidades e competências, analise as 
sentenças que seguem: 
I – Utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade 
a pesquisa e produção de conhecimento em diversas áreas. 
II - Participar na formulação/implantação de políticas públicas/privadas 
em educação e saúde que possuam relação com a aprendizagem e 
inclusão social. 
III – Planejar, intervir e avaliar o processo de aprendizagem em vários 
contextos, utilizando instrumentos e técnicas próprios da profissão. 
IV - Articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins, 
visando atuar em diferentes ambientes de aprendizagem. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 A) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 B) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 C) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 D) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
 
 
Qualquer profissional que se preze deve manter uma conduta 
responsável em tudo o que faz, pois assim dificilmente será desviado 
dos seus verdadeiros propósitos. 
 
Com base nas responsabilidades do psicopedagogo estabelecidas no 
código de ética da ABPp, assinale V para verdadeiro e F para falso nas 
afirmações que seguem: 
( ) Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos científicos e 
técnicos que tratem da aprendizagem humana. 
( ) Desenvolver e manter relações profissionais pautadas pelo respeito, 
atitude crítica e cooperação com outros profissionais. 
( ) Assumir as responsabilidades para as quais esteja preparado e 
dentro dos parâmetros da competência psicopedagógica. 
( ) Manter o respeito e a dignidade na relação profissional, 
proporcionando a harmonia da classe e manutenção do conceito 
público. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 A) V – F – V – V. 
 B) V – V – F – V. 
 C) V – V – V – V. 
 D) V – V – V – F.