Prova Introdução à Psicopedagogia (PSC01)

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Avaliação
Acadêmico / Notas e Avaliações / Gabarito
Avaliação da Disciplina 
Disciplina: Introdução à Psicopedagogia (PSC01) 
Prova: 36034152
Bons professores falam com a voz, professores fascinantes falam com os olhos; bons professores são didáticos, professores fascinantes vão além.
 
CURY, A. J. Pais brilhantes, professores fascinantes. Rio de Janeiro: Sextante, 2003, p. 64.
 
Sobre os sete pecados capitais dos educadores, assinale V para verdadeiro e F para falso nas alternativas que seguem:
 
( ) Expressar autoridade com agressividade.
( ) Destruir a esperança e os sonhos.
( ) Corrigir publicamente.
( ) Estipular limites sem dar explicações.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – V – V – F.
B) V – V – F – V.
C) V – F – V – V.
D) V – V – V – V.
A comissão de formação e regulamentação do conselho nacional da ABPp, determina qual é o per�l pro�ssional desejado do psicopedagogo.
 
Sobre esse per�l, assinale a alternativa correta:
A) É o indivíduo pós-graduado, em nível de especialização, que atua diretamente na aprendizagem humana.
B) Trata-se do pro�ssional habilitado para atuar com os processos de aprendizagem junto aos indivíduos, grupos, instituições de ensino e comunidade. 
C) É um especialista em diagnósticos relacionados com os problemas de aprendizagem.
D) É o pro�ssional habilitado para atuar com os processos de aprendizagem nas instituições de ensino, clínicas e hospitais, emitindo laudos psiquiátricos.
O psicopedagogo deve agir eticamente e proceder com lealdade e boa-fé em suas relações pro�ssionais, bem como em todos os atos de seu ofício.
 
Sobre a ética, na perspectiva de Dalai Lama, assinale a alternativa correta:
A) É base de toda virtude, bem como o solo onde todas as ações virtuosas se apoiam e enraízam.
B) É a norma positivada, presente em vários códigos.
C) É o fundamento mais importante do indivíduo perfeito, que exerce sua virtude somente para si mesmo.
D) É a capacidade de se indignar perante as crueldades.
Qualquer pro�ssional que se preze deve manter uma conduta responsável em tudo o que faz, pois assim di�cilmente será desviado dos seus verdadeiros
propósitos.
 
Com base nas responsabilidades do psicopedagogo estabelecidas no código de ética da ABPp, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que
seguem:
 
( ) Manter-se atualizado quanto aos conhecimentos cientí�cos e técnicos que tratem da aprendizagem humana.
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( ) Desenvolver e manter relações pro�ssionais pautadas pelo respeito, atitude crítica e cooperação com outros pro�ssionais.
( ) Assumir as responsabilidades para as quais esteja preparado e dentro dos parâmetros da competência psicopedagógica.
( ) Manter o respeito e a dignidade na relação pro�ssional, proporcionando a harmonia da classe e manutenção do conceito público.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – V – F – V.
B) V – V – V – F.
C) V – V – V – V.
D) V – F – V – V.
A atuação do pro�ssional psicopedagogo requer uma formação especí�ca que garanta os conhecimentos mínimos necessários na área estudada, bem como
a construção e o desenvolvimento de certas habilidades e competências.
 
Segundo as orientações da associação brasileira de psicopedagogia (ABPp) sobre as referidas habilidades e competências, analise as sentenças que seguem:
 
I – Utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por �nalidade a pesquisa e produção de conhecimento em diversas áreas.
II - Participar na formulação/implantação de políticas públicas/privadas em educação e saúde que possuam relação com a aprendizagem e inclusão social.
III – Planejar, intervir e avaliar o processo de aprendizagem em vários contextos, utilizando instrumentos e técnicas próprios da pro�ssão.
IV - Articular a ação psicopedagógica com pro�ssionais de áreas a�ns, visando atuar em diferentes ambientes de aprendizagem.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As sentenças I, II e III estão corretas. 
B) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
Para Nádia Aparecida Bossa, a psicopedagogia nasceu de uma necessidade de contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema da
aprendizagem.
 
BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994 (adaptado).
 
Diante disso e com base na visão da citada autora sobre o assunto, assinale a alternativa que descreve corretamente as três conotações do termo
psicopedagogia:
A) Como uma prática, um campo de investigação do ato de aprender e um saber cientí�co.
B) Como uma área de estudo, uma prática e um campo de investigação sobre o fracasso escolar.
C) Como uma prática, um campo de análise diagnóstica e um saber técnico.
D) Como um estudo, um campo de investigação do problema de aprendizagem e um saber compartilhado.
O conselho nacional da associação brasileira de psicopedagogia (ABPp), determina quais são os princípios que devem nortear a formação do psicopedagogo
no país.
 
Sobre tais princípios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
( ) Conscientização da diversidade, respeitando as diferenças de natureza cultural, ambiental, gênero, idade, classe social, religião, necessidades especiais e
orientação sexual.
( ) Desprezo pelas ações que envolvem os direitos humanos, visando uma sociedade mais inclusiva e equânime, com ênfase nas potencialidades do sujeito da
aprendizagem.
( ) Desvalorização do pensamento re�exivo, crítico e transformador.
( ) Trabalho pautado pela ética e publicidade das informações pro�ssionais.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – F – V – F.
B) F – V – F – V.
 C) V – F – F – V.
D) V – F – F – F.
A psicopedagogia no âmbito escolar desempenha um papel importante contribuindo com os processos educacionais relacionados ao ensino e aprendizagem.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
( ) O psicopedagogo deve reconhecer o professor e sua cultura, o professor no imaginário do aluno e o aluno no imaginário do professor.
( ) O psicopedagogo deve realizar uma análise contextual somente quando solicitado pela secretaria regional de educação.
( ) O psicopedagogo deve motivar e movimentar o psicodinamismo no universo escolar.
( ) O psicopedagogo deve considerar todos os  fatores que podem estar atrapalhando  a aprendizagem.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – F – V – V.
B) V – F – V – F.
C) V – V – V – F.
D) V – V – V – V.
A psicopedagogia ganha força ao demostrar que suas ações são e�cazes no combate dos mais variados problemas de aprendizagem em todo território
nacional.
 
Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão:
 
A essência da prática psicopedagógica possui uma característica humanística marcante.
 
PORQUE
 
Sua atuação está pautada principalmente num olhar mais amplo e inclusivo dos processos de ensino e aprendizagem.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa.
B) As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa da primeira.
C) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si.
D) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
Segundo Vygotsky, o processo de desenvolvimento e aprendizagem estão relacionados desde o nascimento da criança.
 
Dito isso, assinalea alternativa que apresenta o signi�cado de zona de desenvolvimento proximal (ZDP) na concepção do citado autor:
A) É a aproximação entre o nível evolutivo real, determinado pela resolução independente do problema, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado
através da solução de problemas com orientação ou colaboração de indivíduos mais capazes. 
B) É a aproximação entre o nível psicológico evolutivo real, determinado pela resolução independente do problema, e o nível de desempenho abstrato,
determinado pelas possíveis soluções.
C) É a distância entre o nível cognitivo real, dependendo do problema apresentado, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução
concreta do problema.
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D) É a distância entre o nível evolutivo real, determinado pela resolução independente do problema, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado
através da solução de problemas com orientação ou colaboração de indivíduos mais capazes.
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Para melhor integrar cada criança ao seu meio acadêmico e, consequentemente, ao meio social, é importante distinguir as diferenças existentes em cada uma
delas.
 
Segundo as lições de Albertina de Mattos Chraim sobre o assunto, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
( ) Algumas diferenças são percebidas a olho nu e outras não, podendo di�cultar o entendimento das potencialidades do sujeito.
( ) É importante aceitar o sujeito pelo seu potencial e não pelas suas di�culdades ou necessidades.
( ) É impossível falar de educação sem falar em inclusão, pois é preciso educar diante das semelhanças e das diferenças de cada sujeito.
( ) É preciso incluir no sistema de ensino estruturas físicas e humanas e�cientes para avaliar o sujeito em seu contexto físico, emocional e intelectual.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – F – V – V.
B) V – V – V – V.
C) V – V – F – V.
D) V – V – V – F.
Educar e educar-se, na prática da liberdade, é tarefa daqueles que pouco sabem - por isto sabem que sabem algo e podem assim chegar a saber mais - em
diálogo com aqueles que, quase sempre, pensam que nada sabem, para que estes, transformando seu pensar que nada sabem em saber que pouco sabem,
possam igualmente saber mais.
 
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à pratica educativa. 34 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2006.
 
Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão:
 
A psicopedagogia possui um aspecto interpretativo acerca da questão do sujeito estudado por outro.
 
PORQUE
 
É preciso respeitar as características pessoais e subjetivas de cada sujeito interpretado.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa.
B) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
C) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si.
D) As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa da primeira.
O psicopedagogo escolar desempenha um papel importante auxiliando de maneira contemplativa todos os movimentos que possuem relação com o processo
de ensino e aprendizagem.
 
Sobre as contribuições da psicopedagogia escolar, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
( ) Minimizar os prejuízos decorrentes do possível fracasso escolar.
( ) Clarear os elementos que possam servir de obstáculo ao processo de ensino e aprendizagem.
( ) Inovar com atitudes e estratégias para que a escola cumpra sua tarefa.
( ) Analisar a pertinência dos conteúdos e a subjetividade presente dentro das relações professor-aluno, aluno-família e família-escola.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
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A) V – V – F – V.
B) V – F – V – V.
C) V – V – V – F.
D) V – V – V – V.
Estudos demonstram que o Brasil na década de setenta foi um dos países pioneiros na criação de cursos formais com enfoque psicopedagógico em nível de
pós-graduação (especialização) e aperfeiçoamento. Os primeiros Estados brasileiros que criaram cursos na referida área foram...
 
 
A) Paraná e São Paulo.
B) Rio de Janeiro e São Paulo.
C) Rio Grande do Sul e Santa Catarina.
D) São Paulo e Rio Grande do Sul.
O código de ética do psicopedagogo tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os pro�ssionais quanto aos princípios, normas e valores da boa
conduta pro�ssional.
 
Sobre os princípios que devem nortear a ação psicopedagógica, assinale V para verdadeiro e F para falso nas a�rmações que seguem:
 
( ) A Psicopedagogia é um campo de atuação em educação e saúde.
( ) A intervenção psicopedagógica é um processo que generaliza o ser humano.
( ) A intervenção psicopedagógica é sempre da ordem do conhecimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – V – V.
 B) V – F – F.
C) V – F – V.
D) V – V – F.
O pro�ssional psicopedagogo coerente é aquele que se reconhece como alguém que anuncia suas descobertas relativas com humildade, pois é
psicopedagogicamente inadmissível...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) Adotar uma posição de superior, ensinando para um sujeito desprovido de conhecimento e comumente chamado de ignorante. 
B) Assumir uma posição de inferioridade, quando detém o conhecimento necessário para ensinar um sujeito ignorante.
C) Compartilhar os conhecimentos adquiridos com um sujeito em posição inferior.
D) Compreender e interpretar características cognitivas, afetivas e sociais do sujeito.
A graduação em psicopedagogia surgiu a mais de trinta anos na Argentina, sendo quase tão antiga quanto a carreira da psicologia, criada na Universidade de
Buenos Aires.
 
BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994, p. 32.
 
Sobre os principais autores da literatura argentina sobre o assunto, assinale a alternativa correta:
A) Sara Pain, Jorge Visca e Alicia Fernandes.
B) Ana Teberosky, Alicia Fernandes e Nadia Aparecida Bossa.
C) Magda Soares, Sara Pain e Alicia Fernandes.
D) Piaget, Vygotsky e Wallon.
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No campo da psicopedagogia, a �gura de um sujeito íntegro deve ser mantida em todas as áreas de atuação, seja nas relações pessoais e sociais, bem como
no âmbito do trabalho psicopedagógico. A forma de comunicação também deve ser revista, principalmente em canais de redes sociais, onde a exposição é
bem mais intensa. Ao agir com discrição, a descrição é mais prudente. Ao tomar esse cuidado, di�cilmente se envolverá com...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) Desconfortos pro�ssionais ou situações embaraçosas.
B) Desa�os de conduta e falta de estímulos neurológicos.
C) Desordens pro�ssionais ou problemas de ajustes sociais.
D) Desgastes emocionais ou alto índice de estresse.
O psicopedagogo deve promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar.
 
Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão:
 
O compromisso do psicopedagogo é com a transformação da realidade escolar.
 
PORQUE
 
Somente por meio desse exercício re�exivo é possível superar os obstáculos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As duas a�rmações são verdadeiras e mantêm relação entre si.
B) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa.
C) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si.
D) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
Freud ensina que as fases do desenvolvimento humano estão associadas às pulsões sexuais de natureza produtiva e agressiva.
 
Sobre as referidas fases,analise e associe os itens que seguem:
 
I - Oral.
II - Anal.
III - Fálica.
IV – Latência.
V – Genital.
 
( ) A característica mais presente é descoberta do corpo, principalmente dos órgãos genitais, bem como as sensações que costumam estar presentes no ato
de manipulá-los.
( ) Marcada por con�itos de identi�cação sexual característicos do amadurecimento relacional e da passagem para a vida adulta.
( ) Caracterizada pela concentração do instinto sexual na estimulação da região da boca, no ato de sugar, mastigar e morder.
( ) As pulsões sexuais são organizadas diferentemente das outras fases, pois o desenvolvimento psicológico é contínuo e ampliado conforme as habilidades
adquiridas.
( ) Ocorre a maturação neurológica da região pélvica que possibilita sentir o enchimento da bexiga e do intestino, onde urinar e defecar causa certa satisfação
e prazer.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) III – V – I – IV – II.
B) II – V – I – IV – III.
C) II – I – V – IV – III.
D) III – I – V – IV – II.
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