Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando a teoria construtivista de Piaget e suas contribuições para a educação: a) A teoria de Piaget é composta por quatro estágios do desenvolvimento cognitivo, nos quais as estruturas cognitivas se tornam cada vez mais complexas à medida que a criança dá significado à realidade e constrói seu próprio conhecimento. - Esta alternativa está correta, pois Piaget realmente descreve quatro estágios de desenvolvimento cognitivo e enfatiza que as crianças constroem seu conhecimento ativamente. b) A teoria construtivista de Piaget defende que a educação deve ser baseada na imitação dos modelos adultos e na observação passiva do mundo. - Esta alternativa está incorreta, pois Piaget enfatiza a construção ativa do conhecimento, não a imitação passiva. c) A teoria construtivista de Piaget defende que a educação deve ser baseada na transmissão de conhecimentos prontos e acabados. - Esta alternativa também está incorreta, pois Piaget acredita que o aprendizado deve ser ativo e não apenas uma transmissão de informações. d) A teoria construtivista de Piaget não tem relação com a educação. - Esta alternativa é falsa, já que a teoria de Piaget tem uma forte relação com a educação, especialmente em como as crianças aprendem. e) A teoria construtivista de Piaget defende que a educação deve ser baseada na memorização de informações e na repetição de exercícios. - Esta alternativa está incorreta, pois Piaget critica a memorização sem compreensão e defende a construção do conhecimento. Portanto, a alternativa correta é: a) A teoria de Piaget é composta por quatro estágios do desenvolvimento cognitivo, nos quais as estruturas cognitivas se tornam cada vez mais complexas à medida que a criança dá significado à realidade e constrói seu próprio conhecimento.