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Andressa Moura Hoppen- Medicina UFSM- ATM 2025/02 Fisiologia- Memória e Aprendizado Memória = processo pelo qual adquirimos, formamos, conservamos e evocamos informação (é a retenção de uma informação). A fase da aquisição de informações é coloquialmente chamada de “aprendizagem” (é a aquisição de novas informações). Os processos que levam a formação de memórias são chamados de processos mnemônicos e devem ocorrer em sequência. Importante classificarmos a memória de diferentes formas, devido aos mecanismos neurais que processam cada uma das formas são diferentes. Podem ser divididas de acordo com o tempo de retenção ou quanto a sua natureza. 1. Quanto ao tempo de retenção: _______________ Memória ultrarrápida ou imediata: a retenção dura alguns segundos (memória sensorial, memória de trabalho); Memória de curta duração: dura minutos ou horas e serve para dar continuidade no nosso sentido de presente; Memória de longa duração: estabelece engramas duradouros (dias, semanas e até mesmo anos). Garante o registro do passado autobiográfico e dos acontecimentos do indivíduo. 2. Quanto a natureza: ________________________ Memória explícita ou declarativa (2 tipos): Memória para fatos ou eventos. Forma e perde facilmente. Podemos evocar apenas com palavras ou símbolos (desenhos). a) Episódica: fatos datados e autobiográficos (data de nascimento do ou do casamento). Lembrar de fatos do cotidiano. b) Semântica: envolve conceitos atemporais e culturais (capitais dos países). Mem Memória implícita ou não declarativa (4 tipos): Não precisa de palavras para ser evocada. Persiste por mais tempo, porém necessita de uma fase de consolidação longa (treinamento). a) Memória Priming: Memória de representação perceptual ou também de pré ativação. Memória adquirida e evocada por meio de "dica”. Corresponde à imagem de um evento, preliminar à compreensão do que ele significa. b) Memória de procedimentos: Usada para hábitos, habilidades e regras (Andar de bicicleta, dirigir um carro, dar o nó em uma gravata). c) Memória operacional ou de trabalho: Memória de curta duração. Permite o raciocínio e o planejamento do comportamento. Possui capacidade de retenção limitada. PROCESSOS MNEMÔNICOS CLASSIFICAÇÃO DAS MEMÓRIAS Engrama: Unidade física da memória, de natureza desconhecida, como se fosse o arquivo central correspondente a um item memorizado. Memória implícita: Automática, pouco processamento consciente. Inflexível, estreitamente relacionadas às condições originais em que o aprendizado ocorreu; Memória explícita: Evocação consciente. Flexível Associativa: condicionamento clássico (pavloviano) ou operante. Descreve uma mudança na resposta comportamental que ocorre ao longo do tempo em resposta a um único tipo de estímulo. Não associativa: Habituação ou sensibilização. O comportamento é alterado pela formação de associações entre eventos. Andressa Moura Hoppen- Medicina UFSM- ATM 2025/02 Quando ocorre esquecimento exacerbado. Grave perda de memória e/ou capacidade de aprendizado. Geralmente causado por trauma cerebral; Amnésia anterógrada: fatos presentes são esquecidos; Amnésia retrógrada: fatos passados são esquecidos; Amnésia global transitória: isquemia cerebral transitória. Sem prejuízo da memória operacional. Memória de trabalho: Envolvida com o córtex pré-frontal. Tem uma capacidade muito pequena. A informação mantida na memória de trabalho pode ser convertida em memórias de longo prazo, mas a maior parte dela é descartada quando não mais for necessária. Memórias explícita: Caso do paciente HM: retirada do foco epilético do setor medial do lobo temporal; Causou amnésia anterógrada permanente e amnésia retrógrada. Sem perda de memória de trabalho e de engramas antigos. HIPOCAMPO: Estrutura importante para a consolidação da memória. Possui conexões com diferentes regiões: córtex (entorrinal, parahipocampal e pré-frontal e diencéfalo, tálamo e hipotálamo); AMNÉSIA ARMAZENAMENTO DE MEMÓRIA Andressa Moura Hoppen- Medicina UFSM- ATM 2025/02 Lesão causa amnésia anterógrada é caracterizada pela grande dificuldade de reter informação nova; TÁLAMO E CÓRTEX CEREBRAL: Lesões podem levar a amnésia retrógrada. Memória implícita de habilidades: Áreas envolvidas na ativação da memória implícita de procedimentos: Áreas motoras (córtex motor e pré motor Corpo estriado (núcleos do caudado e putâmen Cerebelo. Deficiente em pacientes com Parkinson e Huntington (em que é normal a memória declarativa). Memória fica armazenada nas regiões motoras que coordenam os atos correspondentes. Em pacientes com Parkinson, em que há a degeneração da substância Nigra nos núcleos da base, há uma deficiência na memória de trabalho. Isso corrobora com a explicação de que o corpo estriado (caudado e putâmen - partes dos núcleos da base) juntamente com o cerebelo e áreas motoras (córtex motor e pré-motor) estão implicadas nesse tipo de memória.
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