Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário

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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota finalEnviado: 03/03/21 14:31 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
As aulas expositivas são um modelo de ensino utilizado por muito tempo em várias escolas. Nelas, o professor é o único responsável por transmitir o conhecimento. Já em uma metodologia ativa, quem vendo sendo cada vez mais aderida, busca-se alternativas para praticar o compartilhamento do ensino.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias utilizadas na EaD, assinale a alternativa que apresenta um modelo de metodologia ativa:
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1. 
Business instruction.
2. 
Diretriz educacional.
3. 
Tecnologia ascendente.
4. 
Interação monitorada.
5. 
Mapa conceitual.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD.
Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Habilidade de comunicação.
2) Trabalho em equipe e flexibilidade.
3) Pensamento crítico e resolução de problemas.
4) Gestão do conhecimento.
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente.
( ) Compartilhar informações de forma adequada.
(  ) Aprendizagem colaborativa.
( ) Estimula a criatividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
3, 1, 4, 2.
2. 
2, 3, 1, 4.
3. 
4, 2, 3, 1.
4. 
4, 1, 2, 3.
Resposta correta
5. 
1, 4, 3, 2.
3. Pergunta 3
/1
O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa:
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4. Pergunta 4
/1
Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias:
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1. 
eliminação da responsabilidade do professor no processo de ensino e aprendizagem.
2. 
reposicionamento do professor no processo de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
3. 
aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das instituições de ensino.
4. 
diminuição da presença do aluno no processo de ensino e aprendizagem.
5. 
redistribuição de funções e responsabilidades no processo de ensino e aprendizagem.
5. Pergunta 5
/1
A modificação do ensino por meio de metodologias ativas se dá, principalmente, por conta da mudança no protagonismo em sala de aula. Com abordagens inovadoras, o aluno se coloca em uma posição mais ativa, sendo ele mesmo o condutor de seu próprio conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias ativas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um dos requisitos elencados por Paulo Freire para exercer o ensino:
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1. 
Atualização pedagógica.
2. 
Criticidade.
Resposta correta
3. 
Responsabilização da prática pedagógica.
4. 
Autonomia do professor
5. 
Divisão das responsabilidades em sala de aula.
6. Pergunta 6
/1
Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância:
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1. 
O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet.
2. 
As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula.
3. 
Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações.
4. 
Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana.
Resposta correta
5. 
Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas.
7. Pergunta 7
/1
O Núcleo de Ensino a Distância (NEAD) compõe a base estrutural para que os cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD aconteçam. Cada universidade define o sistema do curso segundo suas necessidades e de acordo com a grade curricular de cada graduação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde a uma função ligada diretamente ao NEAD:
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1. 
Diretoria EaD.
2. 
Auxiliar administrativo.
3. 
Assessoria digital.
4. 
Revisor Pedagógico.
Resposta correta
5. 
Coordenador de cursos.
8. Pergunta 8
/1
Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os nossos estudos não comprometam nossa saúde.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line:
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1. 
A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a claridade do ambiente.
2. 
Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das janelas para melhor visualização.
3. 
A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços.
Resposta correta
4. 
A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz (Hertz) para não prejudicar a visão.
5. 
A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo.
9. Pergunta 9
/1
Para termos uma tutoria assertiva, de forma a contribuir efetivamente para os processos de aprendizagem, é fundamental modelar um fluxo que atenda as demandas dos estudantes durante seu percurso formativo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências na Educação a Distância, assinale a alternativa que apresenta uma das cinco etapas da E-Moderating, preconizadas por Gilly Salmon:
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1. 
Construção do conhecimento: estimular o “aprender junto” e sempre relacionar a teoria com a aplicação prática.
Resposta correta
2. 
Compartilhamento: estimular os participantes a compartilhar suas experiências acerca dos conteúdos estudados.
3. 
Acessibilidade: disponibilizar um ambiente adequado para que todos os participantes possam usufruir da tecnologia.
4. 
Desenvolvimento coletivo: estimular a discussão e a conscientização sobre as competências construídas.
5. 
Banco de informações: o tutor deverá disponibilizar um banco de informações o qual poderá ser utilizado pelos participantes em pesquisas.
10. Pergunta 10
/1
A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada:
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1. 
Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a).
2. 
A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos.
3. 
O tempo de respostaé relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum.
4. 
Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas.
5. 
Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente.
Resposta correta