Propedêutica e Proc da Saúde da Mulher

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PLANO DE ENSINO 
 
 
CURSO: Enfermagem 
SÉRIE: 4° semestre 
DISCIPLINA: Propedêutica e Processo de Cuidar da Saúde da Mulher 
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04 horas 
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80 horas 
 
I – EMENTA 
A disciplina oferece embasamento teórico e prático visando à 
instrumentalização do aluno nas avaliações clínicas, biológicas e psicossocial 
da mulher, da gestante e o do recém-nascido, fornecendo elementos para o 
desenvolvimento de ações e reflexões do cuidado de Enfermagem. 
 
II – OBJETIVOS GERAIS 
Conhecer as características e as necessidades da mulher, da gestante, da 
puérpera e do recém-nascido no processo saúde-doença. 
 
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 Aprender a anatomia e a fisiologia do aparelho reprodutor feminino.
 Compreender as adaptações anatômicas e fisiológicas que ocorrem no 
organismo da mulher no transcorrer da gestação.
 Conhecer a assistência de enfermagem no pré-natal de baixo risco.
 Reconhecer as técnicas propedêuticas para avaliação da mulher, da gestante 
e do recém-nascido, listando os achados clínicos normais e suas alterações.
 Reconhecer os processos fisiológicos do trabalho de parto e parto normal e a 
assistência de enfermagem em cada período.
 Identificar as principais intercorrências clínicas durante o ciclo gravídico-
puerperal.
 Descrever a assistência de enfermagem ao recém-nascido.
 Discorrer sobre o processo fisiopatológico das doenças prevalentes na 
mulher.
 
IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
Aula 1: Teórica 
Anatomia e fisiologia do aparelho reprodutor feminino. 
Aula Prática / Laboratorial 
Anatomia e fisiologia do aparelho reprodutor feminino. 
Aula 2: Teórica 
Ciclo menstrual. Fecundação, desenvolvimento fetal e anexos gestacionais. 
Aula Prática / Laboratorial 
Ciclo menstrual. Fecundação, desenvolvimento fetal e anexos gestacionais. 
Aula 3: Teórica 
Modificações fisiológicas do organismo materno durante a gravidez. Condutas 
nas queixas e desconfortos mais freqüentes na gestação normal. 
Aula Prática / Laboratorial 
Princípios e diretrizes para a atenção obstétrica e neonatal. 
Aula 4: Teórica 
Assistência de enfermagem no pré-natal de baixo risco. 
Diagnóstico gestacional, agendamento de consultas, cálculo de datas. 
Aula Prática / Laboratorial 
Cálculo de DPP e IG 
Aula 5: Teórica 
Sistematização da assistência de enfermagem no pré-natal de baixo 
risco. Consulta de pré-natal, semiologia obstétrica e vacinação. 
Aula Prática / Laboratorial 
Exame físico obstétrico 
Aula 6: Teórica 
Períodos clínicos e mecânicos do trabalho de parto e parto normal. 
Aula Prática / Laboratorial 
Períodos clínicos e mecânicos do trabalho de parto e parto normal. 
Aula 7: Teórica 
Assistência de enfermagem no trabalho de parto e parto normal. 
Aula Prática / Laboratorial 
Anatomia obstétrica. Estática fetal: atitude, situação e apresentação. 
Aula 8: Teórica 
Assistência de enfermagem no período puerperal. 
Aula Prática / Laboratorial 
Exame físico puerperal. 
NP1 
Aula 9: Teórica 
Assistência de enfermagem ao recém-nascido nas primeiras horas de vida. 
Aula Prática / Laboratorial 
Cuidados de enfermagem ao RN imediatamente após o nascimento. 
Aula 10: Teórica 
Aleitamento materno 
Aula Prática / Laboratorial 
Exame físico do recém-nascido. 
Aula 11: Teórica 
Principais intercorrências clínicas durante o ciclo gravídico-puerperal. 
Aula Prática / Laboratorial 
Intervenções nas intercorrências mamárias, manutenção da lactação e 
relactação. 
Aula 12: Teórica 
SAE na gestação de alto risco. 
Aula Prática / Laboratorial 
Fatores de risco reprodutivo. 
Aula 13: Teórica 
SAE nas principais afecções ginecológicas. 
Aula Prática / Laboratorial 
Semiologia ginecológica e coleta de colpocitologia oncótica. 
Aula 14: Teórica 
Assistência de enfermagem à mulher na terceira idade. Climatério e 
menopausa. 
Aula Prática / Laboratorial 
Interpretação de exames laboratoriais. 
Aula 15: Teórica 
Assistência de enfermagem ao recém-nascido de alto risco. 
Aula Prática / Laboratorial 
Assistência de enfermagem ao recém-nascido de alto risco. 
NP2 
Prova Substitutiva 
Exame 
 
V – ESTRATÉGIA DE ENSINO 
Aulas expositivas. 
Leitura programada de textos e discussão em sala de aula. 
Simulação prática no laboratório de Enfermagem. 
 
Os Estudos Disciplinas (ED) deste semestre serão desenvolvidos nesta 
disciplina. 
 
VI – ESTRATÉGIA DE TRABALHO 
 
A apuração do rendimento escolar é realizada por meio de verificações parciais 
e exames, conforme previsto no Regimento Institucional. 
 
VII – BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
 
MONTENEGRO, C. A. B., REZENDE FILHO, J de. Rezende: obstetrícia 
fundamental. 13 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014. 
 
BARROS, S. M. O de. (Org). Enfermagem no ciclo gravídico-puerperal. Barueri: 
Manole, 2009. 
 
BARROS, S. M. O de, MARIN, H de F., ABRÃO, A. C. F de V. (Org). 
Enfermagem obstétrica e ginecológica: guia para prática assistencial. 2 ed. São 
Paulo: Roca; 2009. 
 
 
VIII – BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
Neme B. Obstetrícia básica. 3 ed. São Paulo: Sarvier; 2005. 
 
Fernandes RAQ, Narchi NZ (Org). Enfermagem e saúde da mulher. São Paulo: 
Manole; 2007. 
 
Carvalho MR, Tamez RN. Amamentação: bases científicas. 3 ed. Rio de 
Janeiro: Guanabara Koogan; 2014. 
 
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de 
Atenção Básica. Controle dos cânceres do colo do útero e da mama. 2ª ed. 
Brasília: Editora do Ministério da Saúde, 2013. 
 
Ricci SS. Enfermagem materno-neonatal e saúde da mulher. 3 ed. Rio de 
Janeiro: Guanabara Koogan; 2015. 
 
Outras leituras: 
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria da Atenção à Saúde. Departamento de 
Ações Programáticas Estratégicas. Área Técnica de Saúde da Mulher. Pré- 
natal e Puerpério: atenção qualificada e humanizada – Manual Técnico. 
Brasília: Ministério da Saúde; 2006.