QUESTIONARIO_I_II_III_CRESC E DESENV HUMANO

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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO - QUESTIONÁRIO I 
 
1. "Como cresce durante toda a infância, com o tempo, superamos outros primatas nas capacidades para 
pensamento e linguagem. O desenvolvimento mais lento do cérebro humano lhe proporciona maior 
flexibilidade ou plasticidade (…). Essa flexibilidade comportamental e cognitiva talvez seja a maior vantagem 
adaptativa da espécie humana". (Fonte: PAPALIA, D.E.; OLDS, S. W.; FELDMAN, R. D. "Desenvolvimento 
humano". 8. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. p. 43). Considere as seguintes interpretações e, em seguida, 
assinale a alternativa correta: 
 
I – A lentidão no desenvolvimento do cérebro dos seres humanos acaba por favorecer as funções cognitivas e os 
comportamentos. 
 
II – Os outros primatas, diferentemente dos seres humanos, têm uma infância curta e cérebros com estruturas mais 
flexíveis, já que crianças são mais flexíveis que adultos. 
 
III – Um dos fortes motivos para a espécie humana ter se mostrado bem adaptada a diferentes ambientes é a 
plasticidade cerebral, que pode ser identificada, por exemplo, no desenvolvimento da linguagem e do pensamento, 
comparativamente a outros primatas. 
 
CORRETA D. SOMENTE I E III ESTÃO CORRETAS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: D) Comentário: Tanto a lentidão do desenvolvimento cerebral humano como sua 
plasticidade favorecem uma boa adaptação dessa espécie, por meio do pensamento e da linguagem sofisticados, na 
comparação com outros primatas. 
 
2. No que se refere às faixas etárias no ciclo de vida, é correto afirmar que: 
 
A divisão não é absoluta e, sim, aproximada, e as divergências entre pesquisadores não são tão discrepantes 
(afastadas). 
 
CORRETA B. A DIVISÃO NÃO É ABSOLUTA E, SIM, APROXIMADA, E AS DIVERGÊNCIAS ENTRE PESQUISADORES NÃO 
SÃO TÃO DISCREPANTES (AFASTADAS). 
 
Feedback da resposta: Resposta: B) Comentário: Cada pesquisador ou grupo de pesquisadores pode dividir uma faixa 
etária de modo diferente do que outro(s), mas existe uma aproximação, porque o agrupamento de características 
deve ser aproximado. Por exemplo, há quem determine que a primeira infância vá desde o nascimento até o 
completar o 2º ano de vida, ao passo que outros estipulam que ela termine no 3º ano de vida completo. 
 
3. O ciclo de vida é um longo período que abrange: 
 
CORRETA C. DA CONCEPÇÃO ATÉ O FINAL DA TERCEIRA IDADE. 
 
Feedback da resposta: Resposta: C) Comentário: O ciclo de vida é um período que se delimita desde quando existe 
vida, ou seja, desde a concepção (que corresponde à fusão do material genético da mãe com o do pai) até o quanto 
a pessoa, teoricamente, consegue atingir em idade na velhice (terceira idade). É claro que qualquer pessoa pode 
falecer em qualquer fase da vida. 
 
4. O conceito de raça, em relação à espécie humana, sofre modificações em seu entendimento de acordo com 
o estudo da Teoria da Evolução (proposta por Darwin) e dos conhecimentos da Antropologia (área que 
estuda as diferentes culturas). Quanto a esse conceito, é correto afirmar que: 
 
CORRETA D. NÃO É MAIS ACEITO COMO CORRETO SUBDIVIDIR A ESPÉCIE HUMANA EM RAÇAS, NEM NO ASPECTO 
BIOLÓGICO E NEM NO ASPECTO CULTURAL. 
 
Feedback da resposta: Resposta: D) Comentário: Nem a Biologia nem a Antropologia consideram o conceito de raça 
como correto. Na Biologia, porque as diferentes etnias atuais apresentaram um ancestral em comum, originário da 
África, então não há motivo para divisão; na Antropologia, porque etnias diferentes podem apresentar muito mais 
semelhanças culturais do que etnias semelhantes. 
 
5. O domínio moral pode ser estudado separadamente dos demais domínios, porém, é sabido que ele 
apresenta fortes características de outros dois domínios, que são: 
 
CORRETA C. COGNITIVO E EMOCIONAL. 
 
Feedback da resposta: Resposta: C) Comentário: O desenvolvimento moral refere-se a seguir, questionar e elaborar 
regras, assim como aplicá-las, etc. É necessário haver um considerável desenvolvimento do raciocínio lógico, tomada 
de decisão e memória, que perfazem o domínio cognitivo, porém, é comum que para elaborar regras e julgar 
pessoas haja envolvimento emocional, relativo a exigências, compaixão, sofrimento, entre outros elementos. 
 
 
6. O processo de desenvolvimento humano abrange vários domínios (aspectos) do comportamento, entre os 
quais: o físico ou anatômico-funcional (isto é, que envolve estruturas e funções), o sociocultural, o cognitivo, 
o emocional, o motor, o moral. A alternativa correta sobre o nível de importância de cada domínio, 
comparativamente a outro é: 
 
CORRETA E. CADA UM DOS DOMÍNIOS É IGUALMENTE IMPORTANTE PARA SE COMPREENDER O CRESCIMENTO E 
DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO, UMA VEZ QUE A PESSOA É ÚNICA E ESSA "DIVISÃO" EM DOMÍNIOS SERVE 
APENAS PARA FACILITAR A COMPREENSÃO DAS VÁRIAS CARACTERÍSTICAS HUMANAS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: E) Comentário: Cada domínio (aspecto, esfera, dimensão) do desenvolvimento 
humano representa um conjunto de características agrupadas por semelhança, mas de mesma relevância. A ênfase 
em um ou outro aspecto vai depender do interesse do pesquisador ou de uma determinada área de atuação 
profissional, mas essa escolha não diminui a importância de nenhum dos domínios. 
 
7. Os conceitos de crescimento e desenvolvimento humano relacionam-se a mudanças estruturais e funcionais. 
Pensando nesses dois conceitos, com embasamento no conhecimento científico, entende-se que o 
crescimento tem relação com aumento de quantidade e o desenvolvimento tem relação com mudanças e 
manutenções na qualidade. Assinale a alternativa que está correta no que se refere a fenômenos de 
crescimento no ser humano: 
 
CORRETA C. O CRESCIMENTO REFERE-SE TANTO AO AUMENTO EM ESTATURA QUANTO AO AUMENTO DE 
QUAISQUER ÓRGÃOS OU OUTRAS ESTRUTURAS CORPORAIS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: C) Comentário: O crescimento é um processo em que há aumento na quantidade 
de células que formam determinado tecido e cada conjunto semelhante de tecidos forma um órgão. Assim, os 
tecidos ósseos, os musculares e cada conjunto de tecidos que compõe cada órgão aumenta e, por consequência, 
cada órgão cresce também, mas somente até determinado período da vida – mais comumente ao final da 
adolescência/início da vida adulta. 
 
8. Quanto ao crescimento e desenvolvimento humano, a alternativa que corresponde adequadamente, nesta 
ordem, a: (1) característica filogenética; (2) característica ontogenética; (3) fator externo é: 
 
CORRETA D. LOCOMOÇÃO BÍPEDE; ESTATURA MEDIANA; ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. 
 
Feedback da resposta: Resposta: D) Comentário: A locomoção bípede é uma característica filogenética, isto é, típica 
da espécie; apresentar estatura mediana é característica típica de muitos indivíduos, por isso ontogenética (mas não 
necessariamente caracteriza a espécie humana); adotar hábitos alimentares saudáveis é um dos muitos fatores 
externos que influenciam o crescimento e desenvolvimento humano. 
 
 
9. Releia o texto da questão 1, que se refere à Pré-História: "[...] tanto os indicadores ontogenéticos quanto os 
filogenéticos mostram que a cultura humana se tornou possível através de um viver socioafetivo 
intensificado, de vínculos grupais fortalecidos e, entre muitas outras coisas, do estabelecimento, no jovem, 
de uma tendência para a educabilidade, busca de referência no adulto significativo, compartilhamento e 
brincadeira." (Fonte: "Biologicamente cultural". BUSSAB, V. S. R.; RIBEIRO, F. L., 1998). Pode-se deduzir 
corretamente que: 
 
CORRETA A. O BRINCAR E OUTRAS RELAÇÕES SOCIAIS AMISTOSAS FORAM MUITO IMPORTANTES PARA O 
DESENVOLVIMENTO DA ESPÉCIE HUMANA. 
 
Feedback da resposta: Resposta: A) Comentário: O brincar, entre outros aspectos, é um meio de apaziguar as 
relações entre os membros de um grupo, muitas vezes, fortalecendo a união entre eles – ao longo de toda a história 
da humanidade e nas diferentes idades. 
 
 
10. Texto: "[...] tanto os indicadores ontogenéticos quanto os filogenéticos mostram que a cultura humana se 
tornou possível atravésde um viver socioafetivo intensificado, de vínculos grupais fortalecidos e, entre 
muitas outras coisas, do estabelecimento, no jovem, de uma tendência para a educabilidade, busca de 
referência no adulto significativo, compartilhamento e brincadeira". (Fonte: "Biologicamente cultural". 
Bussab, V. S. R.; Ribeiro, F. L., 1998). Esse trecho trata da Pré-História e considera que as características 
culturais e biológicas do ser humano foram se combinando, contribuindo para o desenvolvimento do 
homem atual. De acordo com ele, é correto afirmar que: 
 
CORRETA D. NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO, AS RELAÇÕES SOCIAIS E AFETIVAS PARECEM TER 
DESEMPENHADO UM PAPEL MUITO IMPORTANTE PARA O BOM CONVÍVIO E O APRENDIZADO. 
 
Feedback da resposta:Resposta: D Comentário: Os aspectos filogenéticos (relativos à espécie) e os aspectos 
ontogenéticos (relativos ao indivíduo) se combinaram de forma que as relações socioafetivas entre os membros do 
grupo, incluindo pessoas de diferentes faixas etárias, iam se fortalecendo, facilitando, assim, a boa convivência entre 
todos e o aprendizado dos mais jovens relacionando-se com os mais velhos. 
 
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO - QUESTIONÁRIO II 
 
1. A faixa etária que compreende a infância pode ser dividida em: 
 
 
CORRETA C. PRIMEIRA E SEGUNDA INFÂNCIA PARA ALGUNS AUTORES E PRIMEIRA, SEGUNDA E TERCEIRA 
INFÂNCIA PARA OUTROS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: c) 
Comentário: A depender do nível de aprofundamento dos estudiosos, pode haver somente primeira e segunda 
infância (de zero a seis anos de idade, de seis a onze anos de idade, aproximadamente), ou se dividir a fase do zero 
aos seis em duas, por exemplo, de zero a três e de três a seis, isto é, primeira e segunda infância; a que era segunda 
infância (seis a onze anos de idade) passa a ser chamada de terceira infância. 
 
2. Assinale a alternativa incorreta no que se refere ao processo de gestação: 
 
CORRETA E. POR SE SENTIR MAIS CANSADA, A GESTANTE FICA IMPEDIDA DE REALIZAR ATIVIDADE FÍSICA. 
 
Feedback da resposta: Resposta: e) Comentário: Não há impedimento quanto à prática de atividade física e, sim, 
indicações mais apropriadas e específicas a cada gestante quanto à intensidade e frequência de treinamento. 
 
 
3. Crianças entre seis e onze anos de idade, aproximadamente, apresentam características marcantes no 
desenvolvimento emocional e social. Assinale a alternativa que indica corretamente a tendência 
comportamental de crianças dessa faixa etária: 
 
CORRETA B. MENINOS TENDEM A ANDAR EM GRANDES GRUPOS, MAS, MENINAS, EM GRUPOS MENORES, SENDO 
COMUM HAVER "A MELHOR AMIGA". 
 
Feedback da resposta: Resposta: b) Comentário: Nos grandes grupos de meninos não há muita seletividade, ou seja, 
é como se todos fossem igualmente amigos; porém para as meninas, as amigas tornam-se também confidentes, são 
selecionadas entre si e, por isso, não é raro haver a figura da "melhor amiga". 
 
4. De acordo com a frase "Nenhuma medalha vale a saúde de uma criança", qual dos aspectos mencionados a 
seguir não está implicitamente (ocultamente) sendo questionado pelo autor? 
 
CORRETA D. A FALTA DE AMIZADE ENTRE OS COLEGAS DE EQUIPE, BEM COMO ENTRE O "JOVEM ATLETA" E SEU 
TREINADOR. 
 
Feedback da resposta: Resposta: d) Comentário: Embora o termo "saúde" esteja englobando, na afirmação do autor, 
tanto o domínio físico e motor como o domínio cognitivo, emocional, moral, social e cultural, entende-se que a 
amizade é algo que não necessariamente é abalado por um treinamento intenso e em idade precoce; aliás, muitas 
vezes é o contrário: a criança acaba por se apegar positivamente aos técnicos/treinadores e colegas de equipe. 
 
5. No que se refere aos domínios e suas relações com a adolescência, é correto afirmar que: 
 
CORRETA D. OS ASPECTOS SOCIOCULTURAIS SÃO MENOS IMPORTANTES DO QUE OS PROCESSOS ANATÔMICO-
FUNCIONAIS NA ADOLESCÊNCIA. 
 
Feedback da resposta: Resposta: d) Comentário: Aspectos como tomada de decisão para as demandas da vida diária 
e a sabedoria estão diretamente associados à experiência de cada indivíduo, contribuindo para a otimização do 
domínio cognitivo na idade adulta. 
 
6. O crescimento do bebê é mais acelerado do que em qualquer fase posterior da vida: 
 
CORRETA A. NOS PRIMEIROS SEIS MESES DE IDADE. 
 
Feedback da resposta: Resposta: a) Comentário: Esta é a fase que o bebê cresce de modo mais rápido em toda a 
vida: o 1º semestre. 
 
 
7. O crescimento se dá em dois sentidos durante a gestação e depois do nascimento, durante a primeira 
infância. Quais são esses dois sentidos? 
 
CORRETA A. CÉFALO-CAUDAL E PRÓXIMO-DISTAL. 
 
Feedback da resposta: Resposta: a) Comentário: Céfalo-caudal: a partir da cabeça e no sentido da coluna (o final da 
coluna seria a "cauda"); próximo-distal: primeiro cresce o tronco e, depois as extremidades, a partir do tronco, ou 
seja, braço, antebraço e mãos, assim como coxa, perna e pé – nessa ordem. 
 
8. O período de gestação pode ser dividido em três fases, cuja sequência correta é: 
 
CORRETA D. GERMINAL – EMBRIONÁRIA – FETAL. 
 
Feedback da resposta: Resposta: d) Comentário: A fase germinal abrange da fecundação até o final da segunda 
semana, a fase embrionária, da terceira semana até a oitava semana completa, e a fase fetal, da 9ª semana até o 
final da gravidez. 
 
9. Sobre a puberdade, é correto afirmar que é um período em que: 
 
CORRETA E. SÃO MARCANTES AS MUDANÇAS FÍSICAS, EM ESPECIAL NOS CARACTERES SEXUAIS SECUNDÁRIOS, 
TANTO DOS GAROTOS COMO DAS MENINAS, E OCORRE NO INÍCIO DA ADOLESCÊNCIA. 
 
Feedback da resposta: Resposta: e) Comentário: A puberdade é uma fase dentro da adolescência, marcando seu 
início. Há muitas mudanças físicas em ambos os sexos, e no que se refere ao aspecto sexual, os caracteres sexuais 
secundários são o crescimento do saco escrotal e do pênis nos garotos, bem como a ejaculação, ao passo que nas 
garotas, ocorre a menstruação. 
 
10. Um fator externo que contribui muito para o desenvolvimento cognitivo na terceira infância (entre seis e 
onze anos de idade) é o ingresso e a manutenção na escola – o que ocorre em inúmeros países e diferentes 
culturas. O fato de frequentar a escola suscita uma série de consequências, com exceção de: 
 
CORRETA A. FAZER COM QUE CERTAS CRIANÇAS NOTEM QUE NÃO SÃO CAPAZES DE APRENDER. 
 
Feedback da resposta: Resposta: a) Comentário: A escola precisa denotar (deixar claro) que toda criança é capaz de 
aprender, ainda que algumas sejam mais lentas ou tenha mais dificuldade de focar a atenção do que outras. 
 
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO - QUESTIONÁRIO III 
 
 
1. "(...) Até mesmo adultos com mais de 90 anos de idade, ou acima disso, experimentaram ganhos de força 
muscular após um treinamento de força. Níveis adequados de força muscular nas partes superior e inferior 
das pernas são particularmente importantes tanto para a manutenção do equilíbrio como para evitar 
quedas". (Fonte: GALLAHUE, D. L; OZMUN, J. C. "Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, 
crianças, adolescentes e adultos". 2005, p.461-462). De acordo com esse trecho, é correto afirmar que: 
 
CORRETA C. O TREINAMENTO DE FORÇA TRAZ MELHORIAS PARA O EQUILÍBRIO, EVITANDO QUEDAS MESMO EM 
PESSOAS COM IDADE SUPERIOR A 90 ANOS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: c) Comentário: Diferentemente do que se possa pensar, ou seja, que os idosos, na 
velhice muito avançada (acima dos 85 anos de idade), não conseguem apresentar melhorias na força mesmo com 
treinamento, o texto afirma que há possibilidade de melhoria nessa capacidade física aos 90 anos de idade. 
 
2. “(...), segundo o IBGE, que a população brasileira cresceu cerca de 30% em pouco mais de 10 anos (de 2000 a 
2013), passando de 150 para pouco mais de 200 milhões de habitantes; enquanto a produção de cerveja, 
neste mesmo período, triplicou, ou seja, cresceu 200%, passando de 5,0 bilhões para 15 bilhões de 
litros/ano. Foi exatamente, o segmento mais jovem e mulheres que mais aumentaram o consumo neste 
período, de acordo com pesquisasdo CEBRID/UNIFESP. Se considerarmos a população feminina e de jovens, 
podemos estimar que o consumo deve ter crescido cerca de 500% (ou mais)!!! Por outro lado, como é 
sabido, embora subestimado e negligenciado, há cerca de 20 anos, a proporção era de uma mulher para 
cada 10 homens alcoolistas. Hoje, sabe-se que para cada 10 homens, encontramos de 5 a 6 mulheres 
comprometidas com o Alcoolismo (...). (...) é motivo de grande preocupação do ponto de vista de saúde 
pública. Entre os muitos fatores que podem influenciar este contexto da maior inserção sociocultural e 
econômica da mulher na sociedade contemporânea, vale destacar a maciça propaganda voltada para os 
jovens, que procura passar sempre o clima de alegria e prazer imediato, envolvendo a noção de que a 
cerveja é uma bebida “leve” e “segura” (basta beber com moderação)”. De acordo com os dados do texto 
sobre consumo de bebidas alcoólicas entre jovens e mulheres, nos últimos anos, é correto afirmar que: 
 
CORRETA D. OS HOMENS CONTINUARAM A CONSUMIR MAIS BEBIDA DO QUE AS MULHERES, AINDA QUE O 
NÚMERO DE MULHERES CONSUMIDORAS TENHA AUMENTADO BASTANTE PROPORCIONALMENTE AOS ANOS 
ANTERIORES. 
 
Feedback da resposta: Resposta: d) Comentário: Há 20 anos, o consumo de álcool era da razão de 1 mulher para 
cada 10 homens; hoje, é de 5 a 6 mulheres para 10 homens. Portanto, o número de homens consumidores de 
bebidas alcoólicas ainda é maior que o de mulheres, embora um maior número de mulheres venha consumindo mais 
álcool do que anteriormente. 
 
3. "Um programa de exercício deve estar dirigido para a melhoria da capacidade física do indivíduo, induzindo 
(…) diminuição dos efeitos deletérios resultantes do processo de envelhecimento; conseguindo maximizar o 
contato social dos sujeitos, procurando reduzir os problemas psicológicos, como ansiedade e depressão, 
característicos deste grupo populacional (Berger, 1989)." (Fonte: MOTA, J. "Envelhecimento e exercício – 
atividade física e qualidade de vida na população idosa". In: BARBANTI, V. J.; AMADIO, A. C.; BENTO, J. O.; 
MARQUES, A. T. [Orgs.] "Esporte e atividade física: interação entre rendimento e saúde". Barueri: Manole, 
2002, p. 185). Pelo que está exposto nesse texto, um programa de exercícios físicos para o idoso deve: 
 
CORRETA A. ABARCAR O TRABALHO COM AS CAPACIDADES FÍSICAS E OS COM ASPECTOS EMOCIONAIS E SOCIAIS 
DESSA POPULAÇÃO. 
 
Feedback da resposta: Resposta: a) Comentário: Embora seja foco de programas de educação física a melhora do 
domínio físico e motor do ser humano em qualquer faixa etária – portanto, não é diferente para a terceira idade –, 
os aspectos emocionais e sociais também devem sempre ser contemplados, e no caso da terceira idade, na tentativa 
de colaborar no combate à eventual ansiedade e/ou depressão, entre outros problemas psicológicos. 
 
4. A deterioração cognitiva natural do processo de envelhecimento se inicia no final da idade adulta e se 
intensifica na terceira idade. Entretanto, também está relacionada ao desuso, isto é, a não realizar muitas 
atividades que demandam raciocínio lógico, memorização, etc. Por isso, é importante exercitar a cognição 
em diferentes tipos de atividades, o que propicia uma perda menos acelerada das funções cognitivas. Há 
diferentes atividades com essa finalidade nas alternativas a seguir, com exceção de: 
 
CORRETA A. REALIZAR TRABALHOS MANUAIS REPETITIVOS E AUTOMATIZADOS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: a) Comentário: Trabalhos manuais repetitivos e automatizados não exigem alto 
nível de atenção, porque já foram aprendidos; além disso, não envolvem: tomada de decisão, nem assimilação e 
interpretação de novas informações ou mesmo memorização. 
 
5. A queda da libido (desejo sexual), a menopausa (extinção da menstruação) e diminuição da massa magra são 
eventos relacionados ao processo natural de envelhecimento, que se apresentam na idade adulta madura 
(meia-idade). É correto afirmar quanto à sua ocorrência que: 
 
CORRETA A. A DIMINUIÇÃO DA LIBIDO É UMA TENDÊNCIA EM AMBOS OS SEXOS, MAS PODE HAVER VARIAÇÕES 
INDIVIDUAIS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: a) Comentário: Ambos os sexos apresentam diminuição da libido em razão de 
depleções (diminuições) de certos hormônios sexuais. 
 
6. Ainda com base no texto sobre consumo de bebidas alcoólicas no Brasil, apresentado na questão 1, pode-se 
inferir corretamente que: 
 
CORRETA E. TANTO AS PROPAGANDAS COMO OS HÁBITOS DA VIDA MODERNA PODEM SER CONSIDERADOS 
FATORES QUE LEVARAM AO AUMENTO DO CONSUMO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS NOS ÚLTIMOS ANOS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: e) Comentário: As propagandas incentivam o consumo de bebidas em toda a idade 
adulta, mas, sobretudo, aos indivíduos mais jovens. Entre os hábitos da vida moderna está o consumo de bebidas 
após um dia de trabalho – consumo este não raro realizado em grupos de colegas e amigos. A bebida alcoólica 
também acompanha as refeições regulares em muitos lares, em especial aos finais de semana, como um meio para 
"relaxar" do alto nível de estresse da vida diária. 
 
7. Com o passar da idade, sobretudo desde a idade adulta, fica mais difícil apresentar modelos de 
desenvolvimento cognitivo e emocional para cada faixa etária, pois as influências ambientais levam as 
pessoas a construírem histórias de vida diferentes, relacionadas a escolha de novas profissões, constituição 
de um novo núcleo familiar, hábitos de vida diária diferenciados, etc. Com base nas ideias apresentadas 
nesse trecho, é correto afirmar que: 
 
CORRETA C. A VARIAÇÃO INTERINDIVIDUAL TENDE A AUMENTAR COM O DECORRER DA VIDA ADULTA, PORQUE 
AS PESSOAS ACABAM POR REALIZAR DIFERENTES ESCOLHAS EM DIFERENTES SEGMENTOS DA VIDA. 
 
Feedback da resposta: Resposta: c) Comentário: A grande variação de história de vida de cada indivíduo na idade 
adulta (e, progressivamente, dessa fase em diante) dificulta incluir essa faixa etária em características aproximadas, 
tanto no domínio cognitivo como no emocional. 
 
8. O fumo (tabaco) é a causa de morte que mais pode ser prevenida, ou seja, depende quase que 
exclusivamente da própria pessoa. Conforme dados de pesquisas, cerca de 400.000 pessoas por ano morrem 
nos Estados Unidos, porque são fumantes, e outras 50.000 pessoas que inalam fumaça produzida por 
fumantes, vêm a falecer. Portanto, de acordo com essas informações, é correto interpretar que: 
 
CORRETA D. O HÁBITO DE FUMAR CAUSA MALES TANTO PARA QUEM FUMA COMO PARA NÃO FUMANTES QUE 
INALAM A FUMAÇA, PODENDO OCASIONAR A MORTE DE AMBOS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: d) Comentário: É importante estar atento a esses dados, porque há muitas pessoas 
não fumantes que inalam a fumaça do cigarro constantemente (chamados fumantes passivos) e apresentam grande 
risco de morte por causa desse fator. E os fumantes, obviamente, por sorverem diretamente todas as substâncias 
tóxicas presentes no cigarro (entre outros meios de tabagismo), apresentam um risco ainda maior de vir a óbito. 
 
 
9. Pela legislação brasileira, a pessoa é considerada adulta a partir dos 18 anos de idade completos. Para os 
estudiosos em desenvolvimento humano, a idade adulta se inicia por volta dos 20 anos de idade. De acordo 
com essas informações, pode-se inferir corretamente que: 
CORRETA E. OS CRITÉRIOS PARA SE ESTABELECER O INÍCIO DA IDADE ADULTA PARECEM SER DIFERENTES PARA 
LEGISLADORES E PARA ESTUDIOSOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO, E CABE AOS PROFISSIONAIS DE 
EDUCAÇÃO FÍSICA, ENTRE OUTROS, PROCURAREM COMPREENDER O PORQUÊ DESSAS DIFERENÇAS. 
 
Feedback da resposta: Resposta: e) Comentário: Há sempre motivos legítimos (justificáveis) pela escolha de certa 
idade (medida em anos) para determinar o início da idade adulta ou de qualquer faixa etária. Os critérios adotados 
devem ser investigados e compreendidos por pesquisadores e profissionais de quaisquer áreas em que essas 
informações sejam relevantes, como é o caso da Educação Física. 
 
 
10. Por favor, leia o seguinte depoimento: "Ao viver mais, a população revela a biologia humana. Demência,imobilidade, quedas, incontinências urinárias, [...], polimedicação, somados a problemas de transportes 
inadequados, de moradias e outros, pressionam os setores públicos para problemas gigantescos que 
teremos de enfrentar com o envelhecimento da população" (Depoimento de David Braga Júnior, 
coordenador de um Centro de Estudos e Pesquisa de um hospital de São Paulo, capital – apresentado pelo 
Jornal da USP, 8 a 14 de novembro de 2010, p.4). 
 
Fundamentando-se no conteúdo do depoimento, a afirmação que apresenta a melhor interpretação acerca 
da problemática com a população idosa é: 
 
CORRETA B. ATINGIR IDADES MAIS AVANÇADAS INDICA TAMBÉM CERTA FRAGILIDADE E DESPREPARO – SEJA NA 
ÁREA SOCIAL, SEJA NA ÁREA DA SAÚDE – PARA LIDAR COM ESSA FAIXA ETÁRIA, A QUAL CARECE DE 
CONHECIMENTOS E CUIDADOS INTERDISCIPLINARES (OU SEJA, DE VÁRIAS ÁREAS). 
 
Feedback da resposta: Resposta: b) Comentário: Há muitos problemas de saúde na terceira idade em razão dos 
declínios naturais do processo de envelhecimento. As políticas públicas devem prever também os problemas sociais 
relacionados a essa faixa etária e considerar os conhecimentos de pesquisa e atuação de muitos profissionais de 
diferentes setores da área de saúde.