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Disciplina: Metodologia do Ensino de Atividades Aquáticas (BEF01) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:668694) ( peso.:1,50) Prova: 28367021 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Para que os benefícios das atividades aquáticas sejam desfrutados pelos praticantes, alguns pré-requisitos devem ser considerados, a saber: condições de temperatura, claridade, tratamento químico e profundidade da água. Essas condições são fundamentais para que o aprendiz se sinta bem e tenha um aprendizado seguro, de acordo com as suas necessidades. Ademais, os aspectos físico-fisiológicos, sociais e psicológicos, técnicos e pedagógicos, também devem ser contemplados. Com relação aos aspectos técnicos, analise as sentenças a seguir: I- Os fatores técnicos não têm muita influência na aprendizagem da natação, visto que ela não depende do conhecimento do professor, da sua experiência e da adequação dos objetivos em função das etapas e dos respectivos conteúdos de aprendizagem. II- Para o ensino da natação, a literatura apresenta a possibilidade da utilização de diferentes métodos de ensino, são eles: global, parcial ou partes progressivas. Cada um deles parece ser mais indicado para o ensinamento de determinadas técnicas ou nados. III- As experiências iniciais no meio líquido devem ser ricas, contemplando diferentes gestos propulsivos, visando favorecer a aprendizagem por meio de diversificadas possibilidades, de retenção e de transferências positivas. IV- O primeiro estilo de natação a ser ensinado deve ser o Crawl, visto que não se considera observar inicialmente as potencialidades do aprendiz no meio líquido. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 2. A prática da natação proporciona diversos benefícios aos seus praticantes, tanto físico, psicológico e social. Para que o aluno possa usufruir da natação de maneira recreativa e desenvolver todos esses benefícios, é preciso que o professor esteja preparado para trabalhar as especificidades desse esporte. Sobre no que deve ser pautado o trabalho do professor, desde o início da aprendizagem, analise as afirmativas a seguir: I- Avaliar e selecionar os melhores alunos conforme seu comprometimento físico-motor. II- Planejar aulas voltadas para o total aperfeiçoamento técnico e correção das imperfeições do nado de cada aluno. III- Planejar os procedimentos didático-metodológicos, conforme o perfil do aluno, organizando a progressão das etapas de ensino, lidando com a ansiedade e com o medo do aprendiz no meio líquido. IV- Organizar provas e competições, a fim de que os alunos possam vivenciar o ambiente competitivo, desde os primeiros momentos na natação. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa III está correta. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas I e IV estão corretas. d) As afirmativas II e III estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label= 3. A natação vem ganhando cada vez mais popularidade, principalmente em função do sucesso que o esporte vem conquistando nas suas participações em competições. Atualmente, é um dos esportes mais praticados no Brasil, com aproximadamente 65 mil atletas federados. Assinale a alternativa CORRETA referente à confederação que responde pelos quatros esportes olímpicos: a natação, o polo aquático, o nado sincronizado e os saltos ornamentais: a) Confederação Brasileira de Esportes Aquáticos (CBEA). b) Confederação Brasileira de Natação (CBN). c) Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos (CBDA). d) Confederação Brasileira de Desportos (CBD). 4. A água tem propriedades físicas que precisam ser conhecidas pelo profissional que atua nela, pois são essas propriedades que causarão muitos efeitos no corpo da pessoa que tiver em contato com esta. Estar na água é muito diferente de estar no solo. Com relação às propriedades físicas da água, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Viscosidade. II- Densidade relativa. III- Pressão hidrostática. IV- Flutuação. ( ) O corpo, quando está total ou parcialmente imerso em um fluido em repouso, experimenta um empuxo de baixo para cima igual ao volume do líquido deslocado. ( ) A Lei de Pascal estabelece que a pressão do fluido é exercida igualmente sobre todas as áreas de um corpo imerso a uma dada profundidade. ( ) É a relação entre volume e massa, determinando se um objeto vai ou não flutuar. ( ) É um tipo de atrito (fricção) que ocorre entre as moléculas de um líquido e que causa resistência ao fluxo do líquido. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) IV - III - II - I. b) III - II - I - IV. c) I - III - IV - II. d) III - IV - II - I. 5. O brincar envolve descoberta, fantasia e diversão em qualquer fase da vida. No período da infância, particularmente, a brincadeira ganha uma amplitude ainda mais evidente, pois é, muitas vezes, o momento em que a criança manifesta emoções, medos, angústias e alegrias. Sobre os benefícios das atividades lúdicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Permitem a apropriação da realidade e o conhecimento dos objetos. ( ) Favorecem a formação de conceitos individuais, estimulando a competição. ( ) Desenvolvem a coordenação motora e a linguagem. ( ) Favorecem a descoberta de si, estimulam a socialização e a autonomia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) F - V - F - F. c) V - F - V - V. d) V - V - V - V. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label= 6. A natação é um dos esportes mais antigos praticados pelo homem. Historicamente, pode-se inferir que a natação era praticada desde a Pré-História e por absoluta necessidade utilitária. Sobre a história da natação, assinale a alternativa CORRETA: a) Um nado parecido com o nado peito é documentado como um possível estilo de nado primitivo, sugerindo que os povos antigos já utilizavam a água como meio de transporte para fins de higiene e alimentação. b) Desde a Pré-História, é possível afirmar que as águas eram utilizadas para a agricultura, para as navegações e como método terapêutico. Na Idade Média, essa utilização se intensificou muito, especialmente durante o período das grandes navegações. c) Pode-se presumir que as águas eram utilizadas apenas como fonte de alimento, visto que os homens primitivos estavam sempre próximos aos rios. d) Nas águas, o homem buscava seu alimento, por vezes, o seu refúgio ao fugir de animais e, possivelmente, utilizava-se delas para sua higiene. 7. Entre as diferentes metodologias para o ensino da natação, há o conceito Halliwick, o qual é definido como uma abordagem para ensinar todas as pessoas, em particular as pessoas com dificuldades físicas e/ou de aprendizagem, atividades aquáticas, movimentação independente na água e a nadar. Sobre o método Halliwick, analise as sentenças a seguir: I- O Halliwick utiliza a evolução natural do desenvolvimento motor, de forma a atender à ordem sequencial de aquisição motora infantil. II- Seus principais objetivos são o controle da respiração e do equilíbrio e a liberdade de movimentos. III- Para o ensino da natação fundamentado no conceito Halliwick, o trabalho individual se constitui como fundamental para o processo de aprendizagem. IV- Outra característica marcante relacionadaao conceito Halliwick é o Programa dos Vinte Pontos, em que o nadador necessita experiência prévia para progredir. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 8. Para que os benefícios das atividades aquáticas sejam desfrutados pelos praticantes, alguns pré-requisitos devem ser considerados, a saber: condições de temperatura, claridade, tratamento químico e profundidade da água. Essas condições são fundamentais para que o aprendiz se sinta bem e tenha um aprendizado seguro, de acordo com as suas necessidades. Ademais, os aspectos físico-fisiológicos, sociais e psicológicos, técnicos e pedagógicos, também devem ser contemplados. Com relação aos aspectos físico- fisiológicos, assinale a alternativa CORRETA: a) A posição do corpo mais paralela à linha da superfície da água contribuirá para um pior resultado em termos de propulsão, isto é, mais lento será o deslocamento do corpo na água. b) Os homens apresentam melhor flutuabilidade em função do seu biotipo e do percentual de gordura, enquanto as mulheres apresentam melhor desempenho em termos de força e potência. c) A condição orgânica, dos músculos, do coração, dos pulmões e dos órgãos em geral não necessitam de avaliação prévia ao início da prática da natação. d) No início da aprendizagem, o aspecto que mais facilita ou dificulta é a flutuabilidade do corpo do indivíduo na água. 9. Aprender a nadar é, sem dúvida, abrir as portas para muitas oportunidades e para um mundo novo. Além dos inúmeros benefícios que as atividades aquáticas nos proporcionam, saber nadar possibilita que a pessoa desfrute de inúmeros momentos de prazer e alegria, com segurança e bem-estar. Antes de aprender qualquer técnica específica de nado, é https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label= necessário explorar a água, os efeitos desta sobre o corpo e descobrir quais são as possibilidades de movimento neste meio (BÔSCOLO; SANTOS; OLIVEIRA, 2011). Assinale a alternativa INCORRETA quanto a ensinar a nadar em piscina funda: FONTE: BÔSCOLO, Ester Francisca Mendes; SANTOS, Leandro Moraes; OLIVEIRA, Sonia Lima de. Natação para adultos: a adaptação ao meio aquático fundamentada no aprendizado das habilidades motoras aquáticas básicas. Revista Educação, Minas Gerais, v. 6, n. 1, p. 21-28, 10 set. 2011. Disponível em: <file:///C:/Users/00683773984/Downloads/811-2869-1-PB.pdf>. Acesso em: 30 jan. 2018. a) Realizar pequenos passeios pela piscina com dois alunos, um apoiado no outro, permanecendo na borda da piscina. b) Utilizar as raias ou esticar uma corda a piscina e orientar para que se locomovam de um lado para o outro na piscina. c) Colocar flutuadores no aluno e deixar ele brincar na borda da piscina. d) Pedir para o alunos correrem de costas e pegar objetos no fundo da piscina. 10. Dentre as diversas abordagens pedagógicas que o professor utilizará em suas aulas, umas das principais certamente será respeitar o limite de aprendizagem de cada aluno. Existem alguns cuidados que devem ser tomados durante a realização das atividades para o ensino da natação. Sobre os cuidados que devem ser tomados. Sobre os cuidados que devem ser tomados durante a realização das atividades para o ensino da natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Buscar repreender o aluno em todos os momentos em que ele executar alguma ação incorreta, e sempre na presença dos demais colegas. ( ) Se o local possuir ducha, oriente os alunos para que passem por ela antes de entrarem na piscina. ( ) Sempre que possível demonstrar ou facilitar a compreensão do movimento com explicações claras. ( ) Iniciar as atividades com exercícios complexos e de alto nível técnico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - F - V. c) V - F - V - F. d) F - V - V - F. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label=
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