FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA

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FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA
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QUESTÃO 1
A ação interventiva do psicopedagogo se caracteriza pela possibilidade de incluir no instrumental do sujeito da aprendizagem, a operatividade.
A que se refere esse conceito?
b )
 Capacidade do sujeito em agir por si mesmo, sem esperar que haja um coordenador que de os passos e soluções prontas.
QUESTÃO 2
Marque a resposta correta em relação ao significado dos termos ensinante e aprendente que são utilizados por Alicia Fernández.
c )
 Designam diferentes posições que educador e educando ocupam no processo ensino e aprendizagem.
QUESTÃO 3
Na proposta do trabalho com projetos, a escolha do tema é fundamental no significado do projeto para os alunos. Marque a alternativa que indica as melhores considerações sobre como identificar o melhor tema a ser trabalhado.
b )
 Identificar a função social do tema e a pertinência ao grupo envolvido.
QUESTÃO 4
Para Larry Silver o processo de aprender pode ser caracterizado em quatro fases: entrada de informações, integração, memória e ato motor/saída. Das alternativas abaixo, qual a concepção está relacionada a este conceito?
b )
 Concepção funcionalista/maturação neuronal.
QUESTÃO 5
Quando pensamos a família à luz dos pressupostos da Teoria Geral dos Sistemas, por que podemos considerá-la um sistema aberto?
a )
 Porque a família mantém seu equilíbrio a partir das trocas que estabelece com outros sistemas abertos com os quais se relaciona, por exemplo, a escola.
QUESTÃO 6
Alicia Fernández, fazendo referência à relação ensinante-aprendente, nos fala sobre a modalidade de aprendizagem. A que se refere esse conceito?
d )
 Refere-se à relação entre mãe e filho, que se atualizam nas relações posteriores.
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa correta em relação à intervenção Psicopedagógica na instituição educacional.
c )
 Transforma a ação individual em grupal.
QUESTÃO 8
	Sobre diagnóstico psicopedagógico institucional, assinale a alternativa correta.
c )
 A proposta do diagnóstico na instituição baseia-se em pressupostos científicos que caracterizam a compreensão de um fenômeno - a aprendizagem.
QUESTÃO 9
Quando nos referimos à Psicopedagogia Clínica e à Psicopedagogia Institucional, por que não estamos falando de duas psicopedagogias diferentes?
b )
 Porque ambas se respaldam em pressuposto teóricos próprios de uma área que vem crescendo em volta da compreensão de seu objeto de estudo que é o ser cognoscente.
QUESTÃO 10
Marque a afirmativa que melhor descreve o objetivo que se vale o educador, ao utilizar uma técnica grupal como recurso para uma ação pedagógica mais efetiva.
d )
Desenvolver educandos capazes de alcançar a autoria de suas aprendizagens.
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