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1 Acadêmica: Ana Célia Castro Pires 2 Professora tutora externa: Pedagoga; Psicopedagoga; Especialista em Educação Especial; Mestra em Educação e Doutoranda em Educação - Edicilene Maciel da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso Gestão da Produção Industrial (FLX0018) – Prática do Módulo I – 08/12/2020 INTRODUÇÃO A PESQUISA Ana Célia Castro Pires¹ Edicilene da Silva Maciel² 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA REFERÊNCIAS ANDRADE, M. M. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2001. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Editora Atlas S.A., 1996. OLIVEIRA, Sílvio Luiz de. Metodologia científica aplicada ao direito. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2002. “A pesquisa, tanto para efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento” (OLIVEIRA, 2002, p. 62). A pesquisa é definida como o conjunto de procedimentos sistemáticos, baseados no raciocínio lógico, que tem por objetivo encontrar soluções para problemas propostos mediante a utilização de métodos científicos, apresentando duas finalidades: uma de ordem intelectual, que busca o alcance do saber para o acúmulo do conhecimento; outra de ordem prática, que se preocupa em atender às exigências e necessidades do mundo moderno. ANDRADE (2001, p.121) Segundo Gil (1996) a pesquisa é um procedimento racional e sistemático, o qual seu objetivo é proporcionar respostas aos problemas em questão, sendo requerida quando não se obtém informações suficientes para responder ao problema da pesquisa.
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