Atividade II Distúrbios do Desenvolvimento

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Atividade II Distúrbios do Desenvolvimento 
PERGUNTA 1
1. Considere os trechos transcritos abaixo:
(I) A deficiência secundária refere-se a fatores extrínsecos, responsáveis principais no impedimento do desenvolvimento do indivíduo.
(II) O indivíduo se torna aprisionado na rede das significações sociais. (III) Deficiência secundária refere-se a fatores intrínsecos, responsáveis principais no impedimento do desenvolvimento do indivíduo.
(IV) O indivíduo se torna aprisionado na rede das significações sociais, com seu rol de consequências como atitudes, preconceitos, estereótipos, que culminam legitimando a diferença/deficiência como consequência, provocando a exclusão, estereótipo, discriminação e preconceito.
(V) O preconceito nada mais é que uma atitude favorável ou desfavorável, positiva ou negativa, anterior a qualquer conhecimento.
Assinale V para VERDADEIRO e F para FALSO:
	
	a.
	 V,V,F,V,V
	
	b.
	 V,V,V,F,F
	
	c.
	 V,F,F,V,V
	
	d.
	 F,F,V,F,V
	
	e.
	F,V,F,F,V
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PERGUNTA 2
1. Com base na afirmação a seguir, selecione a alternativa que corresponde às lacunas:
O contato com a _________________ não é algo tão simples porque nem sempre essa situação faz parte do convívio da maioria das pessoas. Estar diante do _________________nos coloca perante nossas próprias limitações, a ferida narcísica de cada um de nós. Geralmente, mantemos uma postura defensiva e acionamos os _____________, como forma de nos proteger do desconhecido ou da ameaça da imperfeição ou da deficiência.
	
	a.
	  diferença-deficiência/ diferente-deficiente/ mecanismos de defesa
	
	b.
	 dificuldade/ paciente/ mecanismos de defesa
	
	c.
	 doença/ diferente-deficiente/ comportamentos
	
	d.
	 dificuldade/ diferente-deficiente/ comportamentos
	
	e.
	doença / paciente/ comportamentos
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PERGUNTA 3
1. Segundo Amaral (1995, p. 68), a deficiência secundária, [...] aquela não inerente necessariamente à diferença em si, mas ligada também à leitura social que é feita dessa diferença. Dessa maneira, incluem-se aqui as significações:
	
	a.
	 biológicas, que o grupo atribui dada à diferença.
	
	b.
	 emocionais e sociais, que o grupo atribui dada à diferença.
	
	c.
	 intelectuais e emocionais, que o grupo atribui dada à diferença.
	
	d.
	 afetivas e intelectuais, que o grupo atribui dada à diferença.
	
	e.
	 afetivas, emocionais, intelectuais e sociais, que o grupo atribui dada à diferença.
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PERGUNTA 4
1. Para Amaral (1995, pp. 67-68), a deficiência primária engloba a deficiência propriamente dita (dano ou anormalidade de estrutura ou função) e:
Assinale a alternativa CORRETA:
	
	a.
	somente a díade pessoa e corpo
	
	b.
	 incapacidade e perda de atividade
	
	c.
	 alterações do humor
	
	d.
	deficiência propriamente dita
	
	e.
	 fatores externos