aol 1 psicologia da aprendizagem

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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário 
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 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 
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1. Pergunta 1 
A psicologia tem origem na filosofia, razão esta de ser considerada parte das ciências 
humanas. Tanto a filosofia antiga, quando a moderna, a partir de seus pensamentos 
ideais, alimentaram as teorias conhecidas hoje, sendo que: 
 
I) Platão era determinista, ou seja, o homem é produto do espaço e tempo, não 
havendo construção de suas ideias, pois esta vem de um mundo ideal, o qual seria a 
meta final, o ápice da existência humana. 
II) Para Aristóteles, o mundo ideal baseava-se na premissa de que mente e corpo são 
separados, colocando o homem no centro e descontruindo o determinismo. 
III) O zeitgeist do período da revolução industrial influenciou totalmente os filósofos e 
escritores desta época, descontruindo toda a ideia de Deus no centro do universo, a 
partir daí todo o teocentrismo foi erradicado da filosofia. 
IV) Os filósofos pré-socráticos eram reducionistas. 
V) A filosofia moderna foi um marco na interpretação do homem, como dono de 
sua mente e corpo, visto que a partir daí ele foi visto como produto delas. 
 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
Ocultar opções de resposta 
1. As afirmativas I, II e V estão corretas. 
Resposta correta 
2. As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
3. As afirmativas II e IV estão corretas. 
4. As afirmativas I e II estão corretas. 
5. As afirmativas I e III estão corretas. 
2. Pergunta 2 
“A psicologia escolar e educacional investiga os processos de ensino-aprendizagem, 
alguns teóricos a chamam de Psicologia Escolar porque o psicólogo atua dentro da 
Escola, sempre focado no aprendizado do aluno, mas ela também é chamada de 
psicologia educacional porque para outros teóricos o aprender não acontece apenas no 
ambiente escolar, englobando também a participação de outros ambientes educativos 
e participações chave como a família por exemplo” (p. 34). 
 
Observe as afirmações sobre psicologia escolar e educacional e em seguida, assinale V, 
de verdadeiro, para as opções que caracterizam estratégias adotadas por esse 
profissional, e F, de falso, para as que não caracterizam. 
I - ( ) O trabalho deste profissional deve ser em uma parceira multiprofissional. 
II - ( ) O psicólogo escolar atua para cuidar da saúde mental de toda a Escola. 
III - ( ) São considerados casos para o psicólogo escolar, crianças vítimas de abuso 
infantil, quando os professores descobrem. 
IV - ( ) A estratégia de trabalho deste profissional é sistêmica, visto que muitas são as 
variáveis que compõe o ambiente escolar. 
V - ( ) Condições críticas devem ser encaminhadas aos órgãos parceiros, como 
conselho tutelar, DISQUE 100, CRAS e CREAS, CAPS ou polícia militar e civil. 
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. F, F, V, F e V 
2. V, F, F, V e V 
Resposta correta 
3. V, F, V, F e V 
4. V, V, V F e F 
5. F, V, V, F e V 
3. Pergunta 3 
“A teoria de Maslow propõe que os fatores de satisfação do ser humano dividem-se em 
cinco níveis dispostos em forma de pirâmide, como ilustrado na Figura abaixo. A base 
da pirâmide compreende as necessidades de nível baixo, que são as necessidades 
fisiológicas e de segurança; o topo da pirâmide é constituído pelas necessidades de 
nível alto, representantes da busca pela individualização do ser, são as necessidades 
sociais, de estima e de autorealização. À medida que um nível de necessidade é 
atendido, o próximo torna-se dominante. Robbins (2002) define cada um dos níveis de 
necessidade da seguinte forma: 1. Fisiológicas: incluem fome, sede, abrigo sexo e 
outras necessidades corporais. 2. Segurança: inclui segurança e proteção contra danos 
físicos e emocionais. 3. Sociais: Incluem afeição, aceitação, amizade e sensação de 
pertencer a um grupo. 4. Estima: Inclui fatores internos de estima, como respeito 
próprio, realização e autonomia; e fatores externos de estima, como status, 
reconhecimento e atenção. 5. Autorealização: a intenção de tornar-se tudo aquilo que a 
pessoa é capaz de ser; inclui crescimento, autodesenvolvimento e alcance do próprio 
potencial” (Retirado de: MASLOW, Abraham. Pirâmide de Maslow. Thorie des besoins 
de lhomme selon, 2012). 
 
Pirâmide de Maslow 
 
BQ01_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_22.PNG 
Assinale a opção correta, a que descreve o trajeto de ascensão profissional para um 
indivíduo, de acordo com a teoria das necessidades de Maslow. 
Ocultar opções de resposta 
1. Uma pessoa autossuficiente não se abala com a ausência de estima e 
reconhecimento de outros. 
2. Jamais um individuo conseguirá avançar em uma etapa sem que a 
anterior esteja bem desenvolvida. 
3. De acordo com a teoria de Maslow para o clima organizacional, uma 
empresa jamais funciona sem garantir todas as etapas ao funcionário. 
4. A pirâmide de Maslow é uma ferramenta para nortear o individuo 
quanto a sua autossatisfação e crescimento pessoal, fundamental para 
sua auto análise e para que com isso, cada individuo compreenda suas 
lacunas e o que supri. 
Resposta correta 
5. Enquanto que para alguns as necessidades básicas como o sono são 
fundamentais, as pessoas que conseguem grandes feitos são as que foram 
além disso, privando-se do bem estar e abrindo mão de muitas 
necessidades. 
4. Pergunta 4 
“A investigação reducionista, a retirada de Deus do centro do universo e colocação do 
homem como senhor de suas ações, levou a ciência a buscar respostas para doenças, 
calamidades, e sobre o comportamento humano, no próprio homem. Graças a essa 
mudança histórica, foi possível haver estudos sobre cognição, desenvolvimento e 
consciência. A ciência psicológica passa então a receber também influências 
fisiológicas” (p.10). 
A respeito da influência fisiológica na pesquisa psicológica escolha a opção que 
corresponde a influência desta na pesquisa psicológica. 
Ocultar opções de resposta 
1. A medicalização para doenças mentais marcou a história dessas 
pesquisas, dando início ao estudo da relação entre drogas e 
comportamento. 
2. A relação entre cérebro e comportamento só pode ser estudada hoje por 
biólogos, visto que o comitê de ética nacional exige habilitação em 
disciplinas na área de fisiologia. 
3. Métodos de extirpação, como a retirada de partes do cérebro de animais 
eram realizadas desde o século XIX, para que com isso se observasse 
mudanças comportamentais a partir deste dano. 
Resposta correta 
4. O método experimental é o único capaz de estudar a interação entre 
cérebro e comportamento. 
5. A pesquisa descritiva não se interessa por assuntos fisiológicos. 
5. Pergunta 5 
“A pesquisa de levantamento é a entrevista com os participantes. Esse tipo de pesquisa 
é muito utilizada por ser prática e acessível, mas requer mais cuidado do pesquisador 
para não analisar os dados tendenciosamente”. 
Sobre a pesquisa de levantamento marque as opções correta, ou seja, as que dizem 
respeito a essa modalidade de pesquisa. 
I- Pesquisa Ibope para intenção de votos 
II- Pesquisa de opinião quanto a um atendimento oferecido por uma empresa. 
III- Entrevista não estruturada 
IV- Entrevista semi estruturada. 
V- Observação participante. 
Ocultar opções de resposta 
1. As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
2. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
Resposta correta 
3. As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
4. As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. 
5. As afirmativas I e II estão corretas. 
6. Pergunta 6 
“O estudo de caso é muito utilizado na prática clínica, ele permite estudar um único 
participante com bastante profundidade e por um maior período. Geralmente esse tipo 
de estudo relata alguma intervenção clínica e mudanças no padrão de comportamento 
do indivíduo são relatados. Os dados coletados com esse tipo de estudosão 
posteriormente compartilhados para serem utilizados por profissionais que 
encontram casos semelhantes” (p.13). 
 
O texto acima apresenta informações sobre o método de pesquisa estudo de caso. 
Assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam um estudo amparado neste 
conceito, e F, de falso, para as que não caracterizam. 
a) Observação de três dias com uma sala de aula inteira, para verificar a aplicação de 
uma nova modalidade de prova. 
b) Estudo ao longo de 10 anos com uma família inteira portadora de uma síndrome 
rara e em intervenção médica. 
c) Questionário aplicado em sala de aula para levantamento de opinião. 
d) Trocar alunos de lugares para observar possível melhora em seu comportamento. 
e) Entrevista individual por 6 meses para observar a mudança no comportamento de 
uma turma escolar. 
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. F, V, V, F e V 
2. V, F, F, F e V 
3. V, V, F, F e V 
Resposta correta 
4. V, F, V, F e V 
5. F, F, V, F e V 
7. Pergunta 7 
“O zeitgeist da época vivida por Descartes era literalmente mecanicista. A criação de 
máquinas industriais, revolução no trabalho braçal e com isso, em todo o contexto 
social, levou este pensador a deixar de lado o pensamento naturalista e enxergar o 
homem também em suas “peças” menores, entravamos na era da filosofia moderna” 
(p. 09) 
 
Observe as afirmações relacionadas com o conceito de zeitgeist do período da 
revolução industrial, o qual influenciou diretamente na filosofia moderna. Em seguida, 
assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam essa era mecanicista, e F, de 
falso, para as que não caracterizam. 
a) Atribuiu-se a filosofia desta época características como a ideia reducionista e 
mecanicista do comportamento humano. 
b) As ideias mecanicistas remetem ao pensamento mecânico, ou seja, aquele que não 
faz reflexões. 
c) o mecanicismo, atribui observar os movimentos do corpo humano assim como em 
robôs, e a partir daí Descartes inferiu a ideia de movimentos livres de cognição, hoje 
chamados de arco reflexo. 
d) A ideia de observar o homem como máquina sugeriu que o ser humano estava 
sendo substituído por elas, a ideia de movimentos do corpo humano livres de cognição, 
como o arco reflexo era uma critica a falta de reflexão dos homens dessa época. 
e) Descartes e o pensamento mecanicista, têm referência na filosofia aristotélica, que 
sugeria uma separação entre mente e corpo. 
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. V, F, V, F e V 
Resposta correta 
2. V, F, F, F e V 
3. V, V, V, F e F 
4. F, F, V, F e V 
5. F, V, V, F e V 
8. Pergunta 8 
A psicologia clínica se dedica ao estudo dos transtornos mentais e aspectos psíquicos 
do ser humano. Sendo assim, observe as afirmativas abaixo. 
 
I) A psicologia clínica não atende grupos de pessoas. 
II) São modelos de atendimento clínico o comportamental, humanista, Gestalt, 
psicanalista e cognitivo. 
III) As neurociências não atendem a prática clínica, apenas a pesquisa. 
IV) O neuropsicólogo é a prática do psicólogo embasada nas neurociências e nas 
teorias da psicologia. Esse ramo trabalha com reabilitação neurocognitiva, testagem e 
avaliação neuropsicológica. 
V) A psicologia social não atende individualmente. 
 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
Ocultar opções de resposta 
1. As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
2. As afirmativas II e IV estão corretas. 
Resposta correta 
3. As afirmativas I e II estão corretas. 
4. As afirmativas I, III e V estão corretas. 
5. As afirmativas I e III estão corretas. 
9. Pergunta 9 
“ Na pesquisa descritiva realiza-se o estudo, a análise, o registro e a interpretação dos 
fatos do mundo físico sem a interferência do pesquisador” (Barros e Lehfeld, 2007). 
Acerca da pesquisa descritiva assinale as opções verdadeiras. 
 
I- Nesse tipo de pesquisa, vale a coleta de dados sem a interferência do observador. 
II- A pesquisa descritiva descreve os fatos, por isso utiliza a opinião. 
III- O método descritivo é dividido em três tipos: As técnicas observacionais, estudo 
de caso e pesquisa de levantamento. 
IV- As técnicas observacionais apenas observam o comportamento 
V- Na pesquisa de levantamento sempre ocorre uma influência do pesquisador, 
mesmo que pequena. 
Ocultar opções de resposta 
1. As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
Resposta correta 
2. As afirmativas I e II estão corretas. 
3. As afirmativas II e IV estão corretas. 
4. As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
5. As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. 
10. Pergunta 10 
“Falar em grupos, pensar em grupo. Dizendo assim, podemos ler de duas maneiras: 
falar e pensar nos grupos como algo de que não fazemos parte, e, se o fazemos, é como 
coordenadores, ou falar e pensar em grupo, como que pertencendo a ele, construindo 
seus conceitos e movimentos. A primeira ideia nos tira o sentido de autoria e 
identidade grupal, de participantes. A segunda nos coloca como agentes, falando em 
grupos porque vivemos neles (seja aqui de qualquer tipo, família, trabalho), e 
pensando em grupo porque é necessário pensar a experiência de/do ser em grupos” 
(Retirado de: Jorge & Muller, 2003, em: Psicologia dos grupos: movimentos de grupo 
para uma psicologia como ciência. Psic, São Paulo, v. 4, n. 2, p. 32-35, dez. 2003. 
Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1676-
73142003000200005&lng=pt&nrm=iso>. acesso em 06 abr. 2019). 
 
O texto acima é uma reflexão a respeito de grupos, relacione-o com os conceitos 
apresentados abaixo de acordo com a psicologia social. 
I) Um grupo é caracterizado por um quantitativo de pessoas envolvidas em um 
mesmo intuito. 
II) As pessoas comportam-se diferentemente em cada grupo. 
III) A família não é considerada um grupo, porque nela não há um líder. 
IV) A família é o primeiro grupo social em que um indivíduo se insere. 
V) Em alguns grupos é possível se observar vários perfis de componentes, sempre 
há um porta-voz, assim como sempre há um bode expiatório. 
 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
Ocultar opções de resposta 
1. As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
2. As afirmativas II e IV estão corretas. 
3. As afirmativas I e III estão corretas. 
4. As afirmativas I, II , IV e V estão corretas. 
Resposta correta 
5. As afirmativas I e II estão corretas. 
 
 
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