Psicologia da aprendizagem ( unidade 1 )

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Pergunta 1
0,1
“Falar em grupos, pensar em grupo. Dizendo assim, podemos ler de duas maneiras: falar e pensar nos grupos como algo de que não fazemos parte, e, se o fazemos, é como coordenadores, ou falar e pensar em grupo, como que pertencendo a ele, construindo seus conceitos e movimentos. A primeira ideia nos tira o sentido de autoria e identidade grupal, de participantes. A segunda nos coloca como agentes, falando em grupos porque vivemos neles (seja aqui de qualquer tipo, família, trabalho), e pensando em grupo porque é necessário pensar a experiência de/do ser em grupos” (Retirado de: Jorge & Muller, 2003, em: Psicologia dos grupos: movimentos de grupo para uma psicologia como ciência. Psic, São Paulo, v. 4, n. 2, p. 32-35, dez. 2003. Disponível em http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1676-73142003000200005&lng=pt&nrm=iso. Acesso em 06 abr. 2019).
O texto acima é uma reflexão a respeito de grupos, relacione-o com os conceitos apresentados abaixo de acordo com a psicologia social.
I) Um grupo é caracterizado por um quantitativo de pessoas envolvidas em um mesmo intuito.
II) As pessoas comportam-se diferentemente em cada grupo.
III) A família não é considerada um grupo, porque nela não há um líder.
IV) A família é o primeiro grupo social em que um indivíduo se insere.
V) Em alguns grupos é possível se observar vários perfis de componentes, sempre há um porta-voz, assim como sempre há um bode expiatório.
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
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As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I, II , e IV estão corretas.
Resposta correta
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
Pergunta 2
0,1
“A pesquisa de levantamento é a entrevista com os participantes. Esse tipo de pesquisa é muito utilizada por ser prática e acessível, mas requer mais cuidado do pesquisador para não analisar os dados tendenciosamente”.
Sobre a pesquisa de levantamento marque as opções correta, ou seja, as que dizem respeito a essa modalidade de pesquisa.
I- Pesquisa Ibope para intenção de votos
II- Pesquisa de opinião quanto a um atendimento oferecido por uma empresa.
III- Entrevista não estruturada
IV- Entrevista semi estruturada.
V- Observação participante.
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As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Resposta correta
As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
Pergunta 3
0,1
“A psicologia escolar e educacional investiga os processos de ensino-aprendizagem, alguns teóricos a chamam de Psicologia Escolar porque o psicólogo atua dentro da Escola, sempre focado no aprendizado do aluno, mas ela também é chamada de psicologia educacional porque para outros teóricos o aprender não acontece apenas no ambiente escolar, englobando também a participação de outros ambientes educativos e participações chave como a família por exemplo” (p. 34).
Observe as afirmações sobre psicologia escolar e educacional e em seguida, assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam estratégias adotadas por esse profissional, e F, de falso, para as que não caracterizam.
I – ( ) O trabalho deste profissional deve ser em uma parceria multiprofissional.
II – ( ) O psicólogo escolar atua para cuidar da saúde mental de toda a Escola.
III – ( ) São considerados casos para o psicólogo escolar, crianças vítimas de abuso infantil, quando os professores descobrem.
IV – ( ) A estratégia de trabalho deste profissional é sistêmica, visto que muitas são as variáveis que compõe o ambiente escolar.
V – ( ) Condições críticas devem ser encaminhadas aos órgãos parceiros, como conselho tutelar, DISQUE 100, CRAS e CREAS, CAPS ou polícia militar e civil.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
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V, F, F, V e V
Resposta correta
V, F, V, F e V
F, F, V, F e V
V, V, V F e F
F, V, V, F e V
Pergunta 4
0,1
“O estudo de caso é muito utilizado na prática clínica, ele permite estudar um único participante com bastante profundidade e por um maior período. Geralmente esse tipo de estudo relata alguma intervenção clínica e mudanças no padrão de comportamento do indivíduo. Os dados coletados com esse tipo de estudo são posteriormente compartilhados para serem utilizados por profissionais que encontram casos semelhantes” (p.13). 
O texto acima apresenta informações sobre o método de pesquisa estudo de caso. Assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam um estudo amparado neste conceito, e F, de falso, para as que não caracterizam.
a) Observação de três dias com uma sala de aula inteira, para verificar a aplicação de uma nova modalidade de prova.
b) Estudo ao longo de 10 anos com uma família inteira portadora de uma síndrome rara e em intervenção médica.
c) Questionário aplicado em sala de aula para levantamento de opinião.
d) Trocar alunos de lugares para observar possível melhora em seu comportamento.
e) Entrevista individual por 6 meses para observar a mudança no comportamento de uma turma escolar.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
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F, F, V, F e V.
V, F, V, F e V.
V, F, F, F e V.
V, V, F, F e V.
Resposta correta
F, V, V, F e V.
Pergunta 5
0,1
Transtornos e dificuldades de Aprendizagem são duas coisas diferentes, porém ambas são muito confundidas e prejudicam o desenvolvimento escolar do aluno. Relacione cada exemplo apresentado com transtorno ou dificuldade de aprendizagem.
BQ01_psicologia da aprendizagem_17.PNG
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
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IV – III – I – II – V
Resposta correta
III – IV – I – V – II
II – IV – III – V – I
III – IV – V – I – II
II – I – IV – III – V
Pergunta 6
0,1
“A psicologia é uma das ciências mais antigas, nasceu a partir da filosofia e seus primeiros registros foram escritos por Aristóteles (384-322 a.c.), estes datam de mais de 2000 anos atrás” (p. 08) 
Sendo a filosofia tão contributiva para a psicologia, relacione no quadro abaixo, cada constructo com sua denominação teórica.
BQ01_psicologia da aprendizagem_03.PNG
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Ocultar opções de resposta 
II – IV – V – I – III
Resposta correta
I – III – IV – II – V
II – I – IV – III – V
IV – III – II – I – V
III – IV – I – II – V
Pergunta 7
0,1
A psicologia clínica se dedica ao estudo dos transtornos mentais e aspectos psíquicos do ser humano. Sendo assim, observe as afirmativas abaixo.
I) A psicologia clínica não atende grupos de pessoas.
II) São modelos de atendimento clínico o comportamental, humanista, Gestalt, psicanalista e cognitivo.
III) As neurociências não atendem a prática clínica, apenas a pesquisa.
IV) O neuropsicólogo é a prática do psicólogo embasada nas neurociências e nas teorias da psicologia. Esse ramo trabalha com reabilitação neurocognitiva, testagem e avaliação neuropsicológica.
V) A psicologia social não atende individualmente. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
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As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
Resposta correta
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas I, III e V estão corretas.
Pergunta 8
0,1
A psicologia tem origem na filosofia, razão esta de ser considerada parte das ciências humanas. Tanto a filosofia antiga, quanto a moderna, a partir de seus pensamentos ideais, alimentaram as teorias conhecidas hoje, sendo que:
I) Platão era determinista, ou seja, o homem é produto do espaço e tempo, não havendo construção de suas ideias, pois esta vem de um mundo ideal, o qual seria a meta final, o ápice da existência humana.
II) ParaAristóteles, o mundo ideal baseava-se na premissa de que mente e corpo são separados, colocando o homem no centro e descontruindo o determinismo.
III) O zeitgeist do período da revolução industrial influenciou totalmente os filósofos e escritores desta época, descontruindo toda a ideia de Deus no centro do universo, a partir daí todo o teocentrismo foi erradicado da filosofia.
IV) Os filósofos pré-socráticos eram reducionistas.
V) A filosofia moderna foi um marco na interpretação do homem, como dono de sua mente e corpo, visto que a partir daí ele foi visto como produto delas. 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
Ocultar opções de resposta 
As afirmativas II, III e IV estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I, II e V estão corretas.
Resposta correta
Pergunta 9
0,1
“Na pesquisa descritiva realiza-se o estudo, a análise, o registro e a interpretação dos fatos do mundo físico sem a interferência do pesquisador” (Barros e Lehfeld, 2007).
Acerca da pesquisa descritiva assinale as opções verdadeiras.
I- Nesse tipo de pesquisa, vale a coleta de dados sem a interferência do observador.
II- A pesquisa descritiva descreve os fatos, por isso utiliza a opinião.
III- O método descritivo é dividido em três tipos: As técnicas observacionais, estudo de caso e pesquisa de levantamento. 
IV- As técnicas observacionais apenas observam o comportamento
V- Na pesquisa de levantamento sempre ocorre uma influência do pesquisador, mesmo que pequena.
Ocultar opções de resposta 
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas II e IV estão corretas.
As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
Resposta correta
As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
Pergunta 10
0,1
Leia o texto sobre tecnologia e educação.
 “Nem todas as tecnologias inventadas pelo homem são relevantes para a educação. Algumas apenas estendem sua força física, seus músculos. Outras apenas lhe permitem mover-se pelo espaço mais rapidamente e/ou com menor esforço. Nenhuma dessas tecnologias é altamente relevante para a educação. No entanto, as tecnologias que amplificam os poderes sensoriais do homem, sem dúvida, o são. O mesmo é verdade das tecnologias que estendem a sua capacidade de se comunicar com outras pessoas. Mas, acima de tudo, isto é verdade das tecnologias, disponíveis hoje, que aumentam os seus poderes mentais: sua capacidade de adquirir, organizar, armazenar, analisar, relacionar, integrar, aplicar e transmitir informação” (Retirado de: CHAVES, Eduardo OC. Tecnologia na Educação. Encyclopedia of Philosophy of Education, edited by Paulo Ghirardelli, Jr, and Michal A. Peteres. Published eletronically at, p. 14, 1999).
Considerando que na atualidade há um grande avanço tecnológico e de uso de celular por crianças, marque a opção que apresenta uma reflexão psicológica da tecnologia na infância.
Ocultar opções de resposta 
É imprescindível que a criança pratique exercícios como brincar com massinha de modelar no jardim de infância, pegue um papel e o transforme em bola, etc, eles estimulam a imaginação.
A criança utiliza a brincadeira como processos de desenvolvimento e aprendizagem para evoluir cognitivamente.
As brincadeiras infantis estimulam a imaginação, a criação.
Quando a criança interage com uma interface pronta, as imagens, cenários, desenvolver das histórias já estão prontos, de modo que o interlocutor participa passivamente, não estimula o processo de criação e imaginação.
Resposta correta