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Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. As provas de atletismo podem ser classificadas de acordo com o local de competição. Várias provas podem ser realizadas no mesmo local, de forma individual ou coletiva, com ou sem o uso de equipamentos. Sobre as provas de pista, analise as sentenças a seguir: I- A marcha atlética e as corridas são classificadas como provas de pista. II- Os 100 metros rasos é classificado como uma prova de pista. III- O salto triplo é classificado como uma prova de pista . Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 2. Para organizar uma prova de corrida de 100 m entre os alunos dos 9º anos, o professor de Educação Física separou as meninas e os meninos e formou grupos de 8 alunos, com o objetivo de usar as 8 raias da pista. Como havia muitos grupos, decidiu realizar várias séries; para incentivar a participação dos alunos, todos tiveram seus tempos registrados e informados de sua colocação na série. Para classificar os alunos que seguem para a próxima fase, o professor utilizou alguns critérios. Sobre essa classificação, assinale a alternativa CORRETA: a) Os classificados devem ser sorteados entre os que ficaram na segunda colocação em cada série. b) A classificação deve ser feita por meio de um sorteio entre os primeiros colocados em cada série. c) A classificação dos alunos deve ser por colocação (primeiro e segundo da série) ou por tempo. d) Os alunos que devem seguir para as próximas fases serão aqueles classificados nas duas séries e que tiveram os melhores tempos. 3. As provas do atletismo são classificadas de acordo com o local no qual são realizadas. As provas de pista, aquelas que são realizadas utilizando-se a pista de atletismo são divididas em 5 subcategorias. De acordo com a divisão das provas de pista, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Curta velocidade. II- Revezamentos. III- Com barreiras. ( ) 100 m. ( ) 110 m (masc). ( ) 200 m. ( ) 4x 100m. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - I - II. b) I - I - III - II. c) I - I - II - III. d) I - II - III - III. 4. As provas do atletismo dos 3000, 5000 e 10000 metros são provas de corrida de longa distância que exigem dos corredores muita resistência. A prova dos 10000 m é a prova mais longa realizada em sua totalidade na pista de atletismo. Com relação às provas do atletismo realizadas em uma pista oficial, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As provas dos 3000, 5000 e 10000 m são não raiadas. ( ) Para concluir o percurso dos 10000 m, o corredor deve dar 24 voltas completas na pista. ( ) Para concluir o percurso dos 3000 m, o corredor deve dar 7 voltas e meia na pista. ( ) Para concluir o percurso dos 5000 m, o corredor deve dar 12 voltas na pista. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - V. b) V - V - F - F. c) F - V - F - F. d) V - F - V - F. 5. Durante as provas de campo realizadas em competições de atletismo, é possível vermos a utilização de equipamentos ou materiais específicos por parte dos atletas. No entanto, em algumas provas de pista também há a utilização de materiais específicos. Com relação ao material utilizado na largada das corridas de velocidade, assinale a alternativa CORRETA: a) Disparo de Largada. b) Plataforma de Lançamento. c) Bloco de Partida. d) Plataforma de Força. 6. O atletismo brasileiro conseguiu importantes resultados internacionais e é uma das modalidades com maior número de pódios em Jogos Olímpicos, Jogos Pan-americanos e Sul-americanos.Vários atletas se destacaram, não somente pela medalha de ouro conquistada, mas, principalmente, por estabelecerem recordes. Quem é o principal recordista brasileiro, com cinco recordes estabelecidos? a) Robson Caetano. b) Jadel Gregório. c) Nelson Prudêncio. d) Adhemar Ferreira da Silva. 7. O professor de Educação Física tem a oportunidade de levar seus alunos a uma pista oficial para uma aula introdutória ao atletismo. Para dividir os alunos em uma prova de corrida de revezamento dos 4 x 400 metros, deverá conhecer a pista, com seus lugares de partida e execução. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O comprimento de uma pista oficial de corrida deve ser de 400 m. Ela terá duas retas paralelas e duas curvas com raios iguais. II- Todos os atletas devem largar exatamente um ao lado do outro, ocupando cada uma das oito raias. III- Em todas as corridas, inclusive a de 400 metros, cada atleta deve ter uma raia separada, com largura máxima de 1,22 m. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 8. Ao mostrar a pista de atletismo aos seus alunos, o professor de Educação Física deve chamar a atenção para que percebam que os corredores adotam estratégias de acordo com a distância de cada corrida. Na prova de 100 m, o atleta corre em máxima velocidade durante todo o tempo, pois é uma prova rápida; diferentemente do atleta dos 1.500 m, que deve correr num mesmo ritmo para manter a resistência e acelerar a velocidade nos metros finais, pois percorre uma distância maior, levando maior tempo. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Prova em que o corredor usa a velocidade máxima o tempo todo. II- Realiza os primeiros 100 m em curva. III- Nesta prova são duas voltas na pista, exigindo velocidade e também resistência do atleta. IV- O atleta corre uma volta inteira na pista. V- O corredor é considerado meio-fundista porque faz três voltas completas e mais 300 m. ( ) 1500 m. ( ) 100 m. ( ) 200 m. ( ) 800 m. ( ) 400 m. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II - IV - V. b) V - I - II - III - IV. c) II - I - III - V - IV. d) V - IV - II - I - III. 9. As provas de pista são classificadas em provas de curta distância (velocidade) - 100 m, 200 m e 400 m; revezamentos - 4x100 m e 4x400 m; com barreiras - 110 m (masc.), 100 m (fem.) e 400 m para ambos; média distância (meio fundo) - 800 m, 1500 m e 3000 m (com obstáculos); longa distância (fundo) - 5000 m, 10000 m (livres) e 10000, 20000 e 50000 (de marcha atlética). São várias provas de corrida, mas certamente há uma prova que é mais conhecida em todo mundo. Sobre essa prova, assinale a alternativa CORRETA: a) A prova dos 110 m com barreiras tem maior visibilidade, porque, além da velocidade e resistência, o atleta mostra impulsão para saltar sobre as barreiras. b) Os 200 m é considerada a prova mais interessante pelo público, porque nos primeiros 100 m os corredores fazem a corrida em curva. c) A prova dos 400 m é reconhecida como a mais importante, porque o atleta demonstra velocidade e resistência juntos. d) Os 100 m rasos é a prova considerada mais famosa, porque mostra o homem e a mulher mais velozes do mundo. 10. A marcha atlética desperta o interesse dos alunos porque aparentemente parece fácil, pois basta apenas "andar bem rápido". No entanto, a técnica correta da marcha é complexa e exige resistência dos atletas, porque as provas oficiais são longas. As provas são consideradas de longa duração: 10000 m (25 voltas), 20000 m (50 voltas) e 50000 m (125 voltas) - só para homens. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A prova de 50.000 m (só para homens) é a prova mais longa do atletismo, dura quase quatro horas. ( ) Nestas provas, é necessário que haja postos de abastecimento de água e também esponjas molhadas para que os atletas possam se refrescar ao longo da corrida. ( ) Na marcha atlética, o atleta deve realizar apassada sempre mantendo o contato com o solo. ( ) Durante a marcha, o atleta não será penalizado caso não mantenha o contato com o solo, ou seja, se correr durante a marcha. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - V. c) V - V - V - F. d) F - V - V - V.