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29 universidade guarulhos superior de tecnologia em gestão de recursos humanos adenilza oliveira dos santos ra - 28247164 planejamento pessoal E DA CARREIRA PROFISSIONAL Guarulhos 2020 adenilza oliveira dos santos planejamento pessoal E DA CARREIRA PROFISSIONAL Projeto apresentado à Universidade Guarulhos, como requisito parcial da disciplina Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade Professor Orientador Vânia Haddad Diego Guarulhos 2020 “Todas as pessoas podem ser grandes porque todas podem servir. Não é preciso ter um diploma universitário para servir. Não é preciso fazer concordar o sujeito e o verbo para servir. Basta um coração cheio de graça. Uma alma gerada pelo amor” Martin Luther King RESUMO A atividade solicitada, teve como objetivo abordar os aspectos relacionados a profissão de recursos humanos, desde o seu surgimento até os dias atuais. Bem como o estudo da carreira profissional, mercado de trabalho e áreas de atuação. Pretendeu-se com ele que fosse desenvolvido um planejamento pessoal, baseado nos meus pontos fortes e fracos, apontando o os fatores a serem desenvolvidos. Sinalizando as características que devo manter ou melhorar, a fim de se tornar um profissional de sucesso. Palavras-chave: Planejamento de Carreira, Desenvolvimento Pessoal, Mensuração de Finanças. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 CAPÍTULO 2: Momento Atual 6 2.1 Roda da Vida 8 2.2 Identificação de Valores 8 2.3 SWOT Pessoal 11 2.4 Propósito de Vida 16 2.5 Quem eu sou x Quem eu quero ser 18 3 CAPÍTULO 3: Estado Desejado 19 3.1 Lista de Sonhos 20 3.2 Especificação de Objetivos / SMART 21 3.3 Termo de Comprometimento 22 4 CAPÍTULO 4: Mudanças 23 4.1 Mudança de Hábitos 23 5 CONCLUSÃO 24 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 25 1 Introdução Ao Contrário do que muitas pessoas pensão, o RH não surgiu nas empresas quando as organizações apareceram, e sim após algum fatores que aconteceram ao longo dos tempos. Com o desenvolvimento do capital e da industrialização, a forma de organização do trabalho, as teorias e as configurações organizacionais, que se estruturaram de forma diferente, divididas em quatro períodos. O primeiro período começa do fim do século XIX até a I Guerra Mundial, neste período o que nós tínhamos como figura de recursos humanos, era o capataz, que na época, contratava, demitia e tomava conta dos funcionários, também nesse período, tivemos a revolução industrial, o aumento da mão de obra, e as primeiras leis que regulam as atividades de trabalho. Por volta de 1910 tivemos o início do Taylorismo trazendo o modelo de organização racional do trabalho. Quanto ao Brasil, as condições de trabalho ainda eram primitivas, todos os processos eram incipiente, a economia que predominava era a agricultura, e o modelo de trabalho era parecido com o sistema escravocrata. O segundo período, fica entre as duas guerras mundiais, no mundo, as empresas começaram a estruturar a Gestão de Recursos Humanos, em torno do Departamento Pessoal, então podemos observar que inicia o Departamento Pessoal, lá fora. Em 1930 tivemos a divulgação dos estudos de Hawthorne que está relacionado com as teorias das relações humanas, o modelo de atividades de RH foi ampliado e passou a tratar de questões mais complexas, que envolvem as relações humanas, como por exemplo: grupos, liderança, motivação, atitude, comunicação. Variáveis que passaram a ser consideradas na análise da produtividade e satisfação das pessoas no trabalho, quanto ao Brasil, as relações de economia ainda eram agrícolas, as condições de trabalhos eram primitivas. Então começamos a ter a legislação trabalhista, dando início ao departamento pessoal, tendo como função controlar a frequência, pontualidade, absenteísmo, registro de ponto e o pagamento dos salários, aos trabalhadores. O terceiro período que compreende a II Guerra Mundial até os anos de 1980, foi quando as empresas evoluíram e iniciaram a passagem do Departamento Pessoal para a Gestão de Recursos Humanos. Também nessa época tivemos a sofisticação no tecnológica deixando as rotinas mais complexas, consequentemente, era preciso ter funcionários mais capacitados, e para substituir um funcionário na empresa geram custos, pois a mão de obra estava se tornando escassa. Apontando a necessidade de reter essas pessoas nas organizações, capacitá-las para a nova rotina de trabalho. Investindo em treinamentos, desenvolvimento pessoal e avaliação de desempenho. Nessa mesma época, as fabricas começaram a vim para o Brasil, porem a situação do RH ainda era atrasada, por que tínhamos o Departamento Pessoal como uma função legalista. O quarto período está entre a década de 1990 até os dias de hoje, nos anos 90 o RH começou a ter várias denominações, passando a ser reconhecido como, Gestão de Pessoas, Gestão de Talentos, Gestão de Gente, e Gestão Estratégica de RH. O seu foco passou a ser gestão de competências, já no Brasil, algumas empresas continuam a manter o departamento pessoal, enquanto outras afirmavam que tinham o RH, mais na pratica mesmo, acabava sendo o velho departamento pessoal. Geralmente as pessoas confundem, Recursos Humanos com Departamento Pessoal. A área de RH é multidisciplinar, envolve vários conceitos, Psicologia Organizacional, Administração, Processos Gerencias, Direito do Trabalho, Engenharia de Segurança, Medicina do Trabalho entre outros, ou seja o profissional precisa ter esse conhecimento e o auxílio dos outros profissionais, para que a área de RH consiga funcionar da melhor forma possível. Para iniciarmos a carreira em Recursos Humanos se faz necessário pesquisar sobre o tema, pois como vemos acima, é bastante amplo. O primeiro passo é o conhecimento, ingressar numa universidade a fim de adquirir conhecimentos técnicos, e desenvolver habilidades, como consequência se tornar um bom profissional. Como sugestão temos o curso tecnólogo Gestão de Recursos Humanos, e as graduações, como por exemplo Administração, Pedagogia, Psicologia, Serviço social e até Direito. Outra questão importante é a escolha da carreira, para poder ter certeza que está no caminho certo. Segundo a leitura do livro Chiavenato, destaquei algo interessante, onde descobrir que diploma não é solução! É necessário um equilíbrio, além de conhecimento técnico precisamos ter o perfil desejado para se incluir na cultura da empresa, bem como as habilidades e competências que cada cargo exige. Após o término do curso, é importante que o profissional busque se especializar ainda mais na área escolhendo uma pós-graduação/especialização. Ao longo da carreira como RH, é importante continuar se desenvolvendo sempre e buscando uma formação extra, conhecimento nunca é demais e o mercado de trabalho está cada vez mais exigente. Por exemplo para atuar em Recrutamento e Seleção realizando processos seletivos ou Treinamento e Desenvolvimento é desejável ter a pós graduação/especialização relacionada a carreira que deseja seguir. Todas as empresas, independente do porte, precisam de um setor de Recursos Humanos, que irá gerenciar a remuneração, benefícios dos funcionários, treinamento da equipe e recrutamento do time. Podemos escolher a área com a qual nos identificamos e atuar em diversos ramos, como por exemplo, Administração de Pessoal, Recrutamento e Seleção, Treinamento e Desenvolvimento, Cargos e Salários, Benefícios, ou até Consultoria. Capítulo 2: momento atual 2.1 Roda da Vida Defina uma Área Prioritária (Alavanca). Qual é a área que, se for melhor trabalhada, irá alavancar e melhorar também outras áreas da vida? Criatividade, hobbies e diversão. 2.2 Identificação de Valores O que é realmente importante para você? Todos nos trazemos conosco nossos valores, o que aprendemos com os nossos pais, e levamos para a vida. A nossa formação de caráter. Identificação de Valores 1. Selecione na lista a seguir todos os valores e características realmente importantes para você. Caso sinta falta de algum, preencha ao final da lista Abundância Clareza Desafio Estabilidade Acessibilidade Colaboração Desejo Estrutura Adaptabilidade Comando Determinação Evolução Afetuosidade Compaixão Dever Excelência Agilidade Compartilhar Devoção Excitação Agressividade Competitividade Dignidade Exclusividade Alegria Comprometimento Dinamismo Experiência Altruísmo Compromisso Disciplina Extravagância Amabilidade Concentração Discrição Extroversão Ambição Conclusão Disponibilidade Exuberância Amor Conexão Diversão Fama Apoio Confiabilidade Diversidade Fascinação Aprendizado Confidência Educação Fé Arriscar Conforto Eficiência Felicidade Assertividade Conhecimento Elegância Fidelidade Atenção Conquista Empatia Filantropia Autossuperação Consciência Encorajamento Flexibilidade Autoconfiança Consistência Energia Foco Autocontrole Contenção Ensinar Força Aventura Continuidade Entendimento Ganhar Beleza Controle Entrega Generosidade Bem-estar Convicção Entretenimento Graça Bondade Cooperação Entusiasmo Gratidão Bravura Coragem Equilíbrio Harmonia Brilhantismo Credibilidade Esperança Heroísmo Calma Crescimento Espiritualidade Honestidade Camaradagem Criatividade Espirituoso Honra Caridade Cuidado Espontaneidade Humor Celebridade Dedicação Esportividade Imaginação Indep. financeira Modernidade Prazer Sensibilidade Independência Modéstia Precisão Sensualidade Ingenuidade Motivação Preparação Serenidade Inovação Obediência Privacidade Sexualidade Inspiração Objetividade Proatividade Significância Integridade Ordem Profissionalismo Silêncio Inteligência Organização Profundidade Simpatia Intensidade Originalidade Prosperidade Simplicidade Intimidade Otimismo Pureza Sinceridade Intuição Ousadia Realismo Sofisticação Inventividade Paixão Realização Solidão Investimento Paz Reciprocidade Sucesso Ironia Perfeição Reconhecimento Superação Jogo de cintura Perícia Recreação Suporte Justiça Perseverança Relaxamento Tradicionalismo Juventude Persistência Religião Tranquilidade Lazer Persuasão Resiliência Utilidade Lealdade Pertencimento Resistência Variedade Liberdade Piedade Resolução Velocidade Liderança Poder Respeito Verdade Lógica Ponderação Riqueza Vigor Maestria Pontualidade Sabedoria Virtude Maleabilidade Popularidade Sacrifício Visão Maturidade Potência Satisfação Vitalidade Mente aberta Pragmatismo Saúde Vitória Mistério Praticidade Segurança Zelo Elimine 30% dos valores selecionados que considere menos importantes. 1 Assertividade 14 Evolução 26 Criatividade 38 Organização 2 Autocontrole 15 Excelência 27 Dedicação 39 Persuasão 3 Clareza 16 Fé 28 Desafio 40 Pontualidade 4 Compartilhar 17 Flexibilidade 29 Determinação 41 Precisão 5 Comprometimento 18 Foco 30 Dinamismo 42 Proatividade 6 Comprometimento 19 Inteligência 31 Disponibilidade 43 Profissionalismo 7 Conclusão 20 Jogo de cintura 32 Educação 44 Resolução 8 Confiabilidade 21 Justiça 33 Eficiência 45 Satisfação 9 Conhecimento 22 Lealdade 34 Energia 46 Saúde 10 Controle 23 Liderança 35 Entrega 47 Segurança 11 Credibilidade 24 Motivação 36 Equilíbrio 48 Sensibilidade 12 Crescimento 25 Obediência 37 Estrutura 49 Sucesso 13 Visão Elimine outros 30% em relação à quantidade assinalada inicialmente. 10 Foco 19 Dedicação 27 Pontualidade 11 Inteligência 20 Determinação 28 Proatividade 12 Jogo de cintura 21 Disponibilidade 29 Profissionalismo 13 Justiça 22 Eficiência 30 Resolução 14 Lealdade 23 Energia 31 Saúde 15 Liderança 24 Equilíbrio 32 Segurança 16 Motivação 25 Evolução 33 Sucesso 17 Organização 26 Excelência 34 Visão 18 zelo Elimine outros 30%. 1 Assertividade 7 Foco 13 Determinação 19 Proatividade 2 Autocontrole 8 Inteligência 14 Eficiência 20 Profissionalismo 3 Comprometimento 9 Justiça 15 Equilíbrio 21 Saúde 4 Conhecimento 10 Lealdade 16 Evolução 22 Sucesso 5 Credibilidade 11 Motivação 17 Excelência 23 Visão 6 Crescimento 12 Organização 18 Fé 24 zelo Escreva a seguir os valores restantes (10%). Estes são os seus valores essenciais. 1 Assertividade 7 Inteligência 13 Determinação 18 Proatividade 2 Comprometimento 8 Justiça 14 Eficiência 19 Profissionalismo 3 Conhecimento 9 Lealdade 15 Equilíbrio 20 Saúde 4 Credibilidade 10 Motivação 16 Excelência 21 Sucesso 5 Crescimento 11 Organização 17 Fé 22 Visão 6 Foco 12 zelo 2.3 SWOT Pessoal Como você pode potencializar seus pontos fortes e minimizar a influência dos pontos fracos? Identificando Oportunidades e Ameaças Etapa 1 – Potencialize as suas forças 1. Escreva a seguir seus principais pontos fortes, habilidades ou talentos. Adaptabilidade Comunicação Clara Flexibilidade Apresentação Pessoal Criatividade Iniciativa Conhecimento Dinamismo Proatividade Capacidade de Trabalhar em Equipe Empatia Relacionamento Interpessoal 2. Escolha seus 3 pontos fortes favoritos entre os listados anteriormente e escreva um rápido plano de ação para cada um deles, considerando como você pode 3 Pontos Fortes Principais Plano de Ação 1.Comunicação Utilizar uma linguagem clara, e objetiva. Se expressar de forma adequada, bem como fazer com que o outro entenda com efetividade. 2.Conhecimento A busca pelo conhecimento é infinita, precisamos estar preparados para as diversas situações que podem surgir. Quando possuímos o conhecimento atingimos as nossas metas. 3.Proatividade Ter uma visão dos problemas que podem surgir, apresentando ideias para evitar e solucionar. Participar ativamente da implantação e execução das atividades necessárias. Ser perseverante e motivado pelas conquistas. 3. Quais as oportunidades que esses pontos fortes abrem para você? Descreva as oportunidades que essas forças geram para você, considerando as reflexões a seguir: · Que oportunidades existem no mundo para mim? · Como posso utilizar melhor essas forças em minha vida e trabalho? · Que ideias eu já tive e fui adiando? · Em que essas forças podem fazer realmente a diferença em minha vida? 3 Pontos Fortes Principais Plano de Ação 1.Comunicação A porta de entrada para uma empresa é a comunicação, tanto verbal, saber adaptar a minha linguagem de acordo com o público alvo, a fim de que todas entendam a mensagem. Como a não verbal, a nossa linguagem corporal, postura, apresentação pessoal. São fatores que contam muito. 2.Conhecimento A busca pelo conhecimento é imprescindível, para seguir carreira, precisamos realizar pesquisas em todos os aspectos quem podem impactar no futuro. Adquirir, conhecimento teórico e prático, saber executar a tarefa e dominar o assunto nos traz sucesso! 3.Proatividade Quando temos uma visão ampla, identificamos possíveis problemas futuros, e encontramos formas de solucionar problemas, assim sendo nos destacamos entre os outros. Etapa 2 – Reconhecendo as ameaças 1. Escreva a seguir seus principais pontos a desenvolver. Organização Pessoal Concorrência Falta de Oportunidades Foco Persistência 3. Escolha 3 pontos fracos entre os listados anteriormente que sejam determinantes em sua vida ou que mereçam serem considerados de forma prioritária. Quais as ameaças ou riscos que esses pontos fracos trazem? 3 Principais Fraquezas Ameaças 1.Concorrência Hoje em dia as empresas são exigentes para a contratação, buscam o melhor profissional. Precisamos adquirir conhecimento e desenvolver habilidades. 2.Falta de Oportunidades Algumas empresas não possuem plano de carreiras, precisamos estar dispostos a novos desafios. 3.Foco Se dedicar não é fácil, de uma hora para outra nossa vida pode mudar. É preciso ter foco, persistir e acreditar na nossa capacidade, investir no conhecimento. Assim iremos conquistar o nosso objetivo. 3. Quais as ameaças ou riscos que esses pontos fracos trazem? Escreva um rápido plano de ação para cada uma delas, considerando o que você pode fazer para minimizá-las ou mesmo eliminá-las, considerando as reflexões a seguir: • Quais os riscos que o mundo me apresenta diante dessas fraquezas? • Como posso trabalhar para minimizar essas fraquezas em minha vida e trabalho? • Como essas ameaças podem impedir minha realização pessoal? Como estar mais atento a isso? 3 Principais Fraquezas Ameaças 1.Concorrência Devido o mundo corporativo ser competitivo, precisamos nos preparar, fisicamente e mentalmente. Adquirir todo o conhecimento e habilidades necessárias. Dessa forma iremos nos destacar. 2.Falta de Oportunidades Quando não temos oportunidade de crescimento, ficamos desanimados e pode impactar no nosso rendimento. Mas se abrirmos os olhos para novas oportunidades, áreas diferentes, algo que me destaque e que me sinta realizado, terei sucesso. 3.Foco Imprevistos sempre acontecem, e se não tivermos o foco, iremos desistir. Porém não é decisão sábia. Não devemos tomar decisões precipitadas. É preciso realizar um estuda da situação antes de qualquer decisão. 2.4 Propósito de Vida O que pode dar sentido a tudo? Você sabe qual é a sua missão de vida? Que legado gostaria de deixar? É identificando nossos propósitos que damos mais sentido às coisas que fazemos. Responda as questões a seguir: 1. O que você ama fazer? Quais são suas paixões? Inicie minha carreira no RH aos 19 anos, e desde então me descobrir na área, amo trabalhar com pessoas. Além de conhecer um pouco de cada candidato que avaliamos. 2. Quais são seus maiores dons e talentos? O que você e só você sabe fazer? O que o torna único? Sou criativa, gosto de inovar, acredito que para conseguir algo, basta querer. Nunca digo que é impossível, pesquiso, pergunto, vou atrás as informações e consigo executar o que preciso. 3. Como você pode usar seus dons e talentos para contribuir com o mundo ou com a sociedade dos quais faz parte? Meu antigo coordenador costuma usar como exemplo uma frase que eu disse em uma reunião: “Estou aqui para trabalhar, o que tiver que fazer eu vou fazer.” Eu visto a camisa da empresa! Estou sempre disposta a ajudar o próximo, com humildade, empatia e amor. 4. Se você tivesse tempo e recursos ilimitados e soubesse que não falharia, o que você escolheria fazer? Já sou uma pessoa feliz, me sinto realizada. Não sou ambiciosa, só queria mais tempo. Tempo para minha filha, e para adquirir conhecimento e experiências positivas. 5. O que mais o orgulha em si mesmo, ou do que mais gostaria de se orgulhar? Tenho muito orgulho do ser humano que me tornei, devido a separação dos meus pais, recebi uma proposta da minha tia, para sair da Bahia e vim para São Paulo, a fim de conquistar um futuro melhor. Não foi fácil a adaptação, preconceito. Porém a minha tia me moldou aos padrões daqui. Conseguir uma oportunidade com Jovem cidadã, no Hospital Geral de Guarulhos. Meu primeiro contato com o mundo corporativo, desempenhei as minhas habilidades e competências, onde obtive um grande crescimento profissional, fui Jovem Cidadã, Aprendiz, Auxiliar Administrativo e enfim Assistente de RH, quando tive a oportunidade de estudar, porém devidos problemas pessoais, e por não saber lidar com eles, acabei jogando tudo para o ar. Em seguida engravidei, e fiquei focada na maternidade. Aos 9 meses da Izabela, consegui uma nova oportunidade de me inserir no mercado de trabalho, só que no setor da recepção, em uma unidade de pronto atendimento (UPA), onde conquistei meu espaço e fui uma funcionária concorrida (risos), recebi algumas propostas para mudança de setor, para rotinas admirativas, e na mesma semana, recebi uma contraproposta, retornar ao RH e não pensei duas vezes, Aceitei! Em seguida já fiz a inscrição para o Curso Superior em Recursos Humanos. Reconquistei toda a minha rotina anterior, e agora acompanhada da minha pequena. Quero me tornar um espelho para minha filha, adquirir conhecimento para molda-la, afim de que ela possa se tornar uma boa pessoa. 6. Do que o mundo precisa e você tem a oferecer? Cada dia que passa está mais difícil entender as coisas que acontecem no mundo, acredito que precisamos de amor, empatia, humildade e um bom relacionamento com o nosso criador. 7. Reflita sobre as questões anteriores e elabore sua missão. Cuidar da minha família com zelo e dedicação, me tornar um espelho para minha filha, para que ela tenha orgulho de me ter como mãe. Além de ser reconhecida pelo meu trabalho, caráter e credibilidade. 2.5 Quem eu sou x Quem eu quero ser? Eu era uma pessoa que nunca concluía o que terminava. Dessa vez vou até o fim! Como você se imagina idealmente? Com uma vida estabilizada, na minha casa própria, e com a minha família completa. 1. Quem eu quero ser Uma profissional renomada, reconhecida pelo meu trabalho. 2. Quem eu sou Quando nos tornamos mãe, procuramos o melhor para os nossos filhos, nossos pensamentos mudam, Passei por uma fase de alta complexidade na minha vida, onde tirei forças para reconquistar a minha vida que tinha, corpo, autoestima, saúde, independência e aceitar as mudanças. Onde pude amadurecer e entender que tudo tem prazo de validade, tanto as coisas boas, como as ruins. Me tornei uma pessoa que se coloca no lugar do outro, que está disposta a ouvir ao invés de querer apenas ser ouvida. A identificar pequenas atitudes no dia a dia que fazem toda diferença, como por exemplo observar o que está a minha volta, a criação divina. 3. Planejando a mudança O que é necessário desenvolver para você se tornar “quem quer ser”? Considere poder chegar lá em 10 anos, e escreva o que precisa mudar, aprender, acreditar, se tornar, para alcançar esse ideal, considerando o que precisa ser realizado em cada período da sua vida a seguir: em 10 anos a partir de agora? Está na minha casa, cuidando da minha família, e desempenhando as minha funções no trabalho. em 5 anos a partir de agora? Olhar para trás e sentir orgulho da profissional, mãe, esposa que me tornei. em 2 anos a partir de agora? Iniciar a pós graduação em psicologia organizacional. em 1 ano a partir de agora? Me prepara financeiramente para em breve iniciar a pós graduação. em 6 meses a partir de agora? Finalizar o segundo semestre da faculdade. em 3 meses a partir de agora? Planejar o meu tempo livre, para que sobre tempo para adquirir mais conhecimento. 4. INICIANDO A MUDANÇA Qual é o próximo passo a partir de agora? Quando será feito? Organizar o meu tempo, adestrar a minha mente para focar apenas no prêmio. CAPÍTULO 3: ESTADO DESEJADO “Saiba o que você quer fazer, mantenha o pensamento firme e faça todos os dias o que deve ser feito, e a cada pôr do sol você verá que está muito mais perto de seu objetivo.” (Elbert Hubbard) O que você gostaria de ser, ter e fazer? Gostaria de viajar, conhecer outras culturas, pessoas, poder proporcionar lazer para minha filha. 3.1 Lista de Sonhos O que você gostaria de realizar, ter, ser, fazer em sua vida? Lista de sonhos, desejos, metas, objetivos, planos. Área Prazo Emagrecer Saúde Médio Comprar uma casa Finanças Longo Comprar um carro Finanças Longo Concluir a graduação Carreira Médio Conhecer outras cidades Lazer Médio Casar Relacionamento Amoroso Médio Sair com meus amigos, viajar. Amigos e Vida Social Curto Iniciar a Pós Graduação Finanças Médio 2. Classifique cada objetivo de acordo com as áreas: Saúde, Lazer, Carreira, Finanças, Família, Relacionamento Amoroso, Amigos e Vida Social, Espiritualidade. 3. Estipule o prazo que gostaria de concluir cada um deles: Curto (1-3 anos), Médio (3-5 anos), Longo (5-20 anos) 1. Escolha um objetivo prioritário que esteja alinhado com a sua área de alavanca: Hobbies e Diversão 3.2 Especificação de Objetivos / SMART 1. Qual é, especificamente, o seu objetivo? Concluir o nível superior de Tecnologia em Recursos Humanos, realizar a pós graduação. Me tornando uma profissional de sucesso. 2. Reescreva seu objetivo validando-o a partir da verificação SMART: S –específico: Conquistar meu diploma como Tecnóloga em Gestão de Recursos Humanos M – mensurável: 8.825,50 A – alcançável: Ser persistente, usar a criatividade para sobressair se situações que podem impedir o meu crescimento profissional. R – relevante: Para me sentir segura, sem medo de ir para o mercado de trabalho, preciso concluir o nível superior. T – tangível: Período de dois anos referente a graduação. 3. Qual é a evidência de que conseguiu isso? Como saberá que o atingiu? Através dos resultados, todo o conhecimento adquirido. 2. O que você ganha ao realizá-lo? O passaporte para o mercado de trabalho. 3. O que você perde em realizá-lo? Recursos financeiros, energia assistido as aulas e elaborando as atividades solicitadas, meu tempo, que poderia está dedicando a hobbies, lazer. 4. Quais os valores você irá satisfazer com este objetivo? Por que é importante para você? O conhecimento, poder dominar e defender os meus conceitos. 5. Quais são os recursos necessários? Dedicar o meu tempo, adaptar com a rotina de um universitário, otimizar meus recursos financeiros, planejar para engatar a pós logo ao término da graduação. 6. Depende de quem para que seu objetivo seja realizado? O que pode ser feito para que este objetivo dependa de você para ser iniciado hoje e mantido? Depende apenas de mim, continuar correndo atrás dos meus objetivos, e dessa vez não olhar para trás. 9. Qual o seu nível de comprometimento, de 0% a 100% com a realização desta meta? Caso não seja 100%, o que você deve fazer para chegar a 100% e permanecer? No momento atual está em 100%, tanto que poderia ter desistido agora, na pandemia que estamos vivenciando, porém me adaptei, cortei outros gastos, e coloquei o meu conhecimento em primeiro lugar. 3.3 Termo de Comprometimento Eu, Adenilza Oliveira dos Santos, assumo o compromisso pessoal de realizar o seguinte objetivo: De me formar no curso de Recursos Humanos. dentro do prazo estipulado: 18/12/2021. Entendo e comprometo-me a promover as mudanças necessárias para que isso se torne realidade em minha vida. Guarulhos, 31 de maio de 2020 Adenilza Oliveira Assinatura CAPÍTULO 4: MUDANÇAS Que hábitos precisam ser mudados para que você atinja seu objetivo? “As pessoas de sucesso são simplesmente aquelas com hábitos de sucesso.” (Brian Tracy ) 4.1 Mudança de Hábitos PARAR: Desordem, organizar meu tempo para que consiga realizar tudo o que preciso. DIMINUIR: O tempo que fico no celular. MANTER: O passo, seguindo rumo ao final. INICIAR: Planejar o tempo para poder adquirir mais conhecimento. CAPÍTULO 5: CONCLUSÃO Com a realização deste trabalho pude concluir o quão importante é o conhecimento na carreira de trabalho que queremos ingressar, além de despertar curiosidade em aprofundar sobre o tema, saber onde surgiu, por que surgiu e qual a sua importância, o seu valor. E dessa forma ter a certeza que estamos no caminho certo. Conhecer sobre os nossos pontos fortes e fracos, nos ajuda a identificar onde estamos errando, para que possamos fazer uma leitura pessoal. Além de ajudar no conhecimento das nossas emoções, fraquezas, erros e acertos. E poder ter uma visão ampla do que nos espera no futuro, e nos organizar para as próximas etapas que estão por vim. 6.REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA UNIVEL de Paraná. Instituição de Ensino Superior EAD. Vídeo Aula da Disciplina de Gestão de Pessoas. Cascavel, 1995. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. São Paulo: Campus, 2005.