APOL II - METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA NATUREZA - GABARITADA 3

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Questão 1/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] sabendo-se que os processos de ensinar e aprender se complementam, é necessário que o professor, 
ao planejar suas aulas, faça de antemão uma previsão do que será realizado, de modo que venha a promover 
a aprendizagem. Uma vez que é o planejamento de ensino que irá determinar os caminhos que nortearão o 
seu trabalho em sala de aula”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 164. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta que menciona quais aspectos o professor pode 
considerar no processo de planejamento: 
Nota: 10.0 
 
A O que é importante e significativo para a turma. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é alternativa correta, pois "[...] considerar os alunos não como uma turma 
homogênea, mas a forma singular de aprender de cada um [...] considerar o que é importante 
e significativo para aquela turma. Ter claro onde se quer chegar, que recorte deve ser feito 
na História para escolher temáticas e que atividades deverão ser implementadas, 
considerando os interesses do grupo como um todo” (livro-base, p. 165). 
 
B Os alunos como uma turma homogênea. 
 
C Os conhecimentos trazidos pelos alunos. 
 
D O diferencial de cada aluno dentro da sala de aula. 
 
E Os alunos como crianças dotadas de todo conhecimento. 
Questão 2/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“A integração de diferentes metodologias no processo de ensino-aprendizagem visa promover uma 
aprendizagem mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais significativa e dinamizar a prática 
pedagógica dos professores”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 128. 
 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, sobre as aulas de demonstração, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Refere-se a estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula. 
 
B Trata-se de uma metodologia onde o professor valoriza os conhecimentos prévios do aluno. 
 
C Diz respeito a um método de ensino usado somente no ensino fundamental. 
 
D Refere-se a uma estratégia de ensino onde o professor desconsidera o diálogo. 
 
E É uma estratégia onde o professor deseja ganhar tempo ou não dispõe de material em 
quantidade suficiente para toda a classe. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "As aulas de demonstração em biologia servem, 
principalmente para apresentar à classe: técnicas, fenômenos, espécimes etc.[...] A 
demonstração é justificada em casos nos quais o professor deseja economizar tempo ou não 
dispõe de material em quantidade suficiente para toda a classe" (livro-base, p. 128). 
Questão 3/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“A integração de diferentes metodologias no processo de ensino-aprendizagem visa promover uma 
aprendizagem mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais significativa e dinamizar a prática 
pedagógica dos professores”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 127. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que descreve o que é exposição dialogada: 
Nota: 10.0 
 
A Técnica de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula. 
 
B Estratégia onde o professor valoriza os conhecimentos prévios do aluno. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Já na exposição dialogada, o professor valoriza 
os conhecimentos prévios dos alunos, contextualiza, problematiza e procura trabalhar os 
aspectos sociais, éticos, políticos, econômicos e sociais do assunto tratado com eles" (livro-
base, 129). 
 
C Metodologia de ensino usada somente no ensino fundamental. 
 
D Método de ensino onde o professor desconsidera o diálogo. 
 
E Estratégia de ensino e aprendizagem o aluno estuda um assunto direcionado. 
Questão 4/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Sabemos que a aprendizagem se caracteriza pela busca do conhecimento, tendo o aluno a capacidade de 
elaborar e construir o objeto desse conhecimento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 179. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, sobre os processos avaliativos, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Trata-se de um instrumento necessário para a verificação da aprendizagem. 
Você acertou! 
O processo avaliativo se configura instrumento necessário para a verificação da 
aprendizagem dos alunos, haja vista que por meio dele é possível constatar se os objetivos 
propostos para aquele momento foram ou não alcançados. (pág. 177) 
 
B Funciona como instrumento obsoleto para a verificação da aprendizagem. 
 
C É visto como uma ferramenta que estimula o aluno a atentar-se às aulas. 
 
D Configura-se como ferramenta de ensino que estimula o aluno a decorar o conteúdo. 
 
E Trata-se de um instrumento insatisfatório para a verificação do ensino ofertado na escola em 
questão. 
Questão 5/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Os espaços do entorno da escola e da própria comunidade escolar também podem ser explorados em 
algumas atividades realizadas com planejamentos prévio”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 177. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta que menciona qual espaço educacional pode 
promover divulgação e socialização do conhecimento científico: 
Nota: 10.0 
 
A Eventos gastronômicos. 
 
B Feiras de cursos profissionalizantes. 
 
C Palestras envolvendo moda. 
 
D Feiras de ciências. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "As feiras de ciências, por sua vez, são espaços 
de divulgação e socialização do conhecimento científico desenvolvido na escola" (livro-base, 
p. 177). 
 
E Encontros para divulgação do comércio local. 
Questão 6/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[...] o ensino de Ciências e de Biologia precisa abordar as questões históricas e sociais, uma vez que, para 
entender a ciência de hoje, é necessário conhecer sua construção histórica e trabalhar as questões sociais 
relacionadas aos conteúdos curriculares [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicase da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 139. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, sobre à metodologia e estratégias de ensino, identifique a alternativa correta que 
menciona o que o professor deve estimular no aluno: 
Nota: 10.0 
 
A A busca do conhecimento em redes sociais. 
 
B A busca do conhecimento através de sites aleatórios. 
 
C A busca do conhecimento por meio de sites didáticos, filmes e livros. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Nesse viés, é necessário que o professor 
estimule a busca do conhecimento por meio de indicações de sites didáticos, filmes e livros, 
bem como de visitas orientadas em museus parques e espaços da escola" (livro-base, p. 137). 
 
D A busca do conhecimento em ambientes em ambientes abertos. 
 
E A busca do conhecimento nos saberes filosóficos. 
Questão 7/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"[...] ainda é bastante consensual que o livro didático, na maioria das salas de aula, continua prevalecendo 
como principal instrumento de trabalho do professor, embasando significativamente a prática docente”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 170. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, sobre a eficácia do livro didático no processo ensino-aprendizagem, assinale a 
alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A O livro didático precisa ser adequado ao ciclo de aprendizagem. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Para que isso possa acontecer, o livro didático 
precisa ser adequado ao ciclo de aprendizagem, além de ser escrito de forma dialógica, 
permitindo a interação do aluno com o objeto de estudo" (livro-base, 169). 
 
B O livro didático necessita abordar temas atuais. 
 
C O livro didático deve conter um número de páginas significativo. 
 
D O livro didático precisa ter seu conteúdo dominado pelo professor. 
 
E O livro didático deve apresentar figuras para chamar a atenção dos alunos. 
Questão 8/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“[...] 'o planejamento é uma ação reflexiva, viva e contínua. Nesse sentido, o professor precisa avaliar sua 
práxis docente, visando identificar os possíveis erros e acerto didático-pedagógicos no processo de ensino e 
aprendizagem'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 127,128. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, no que se refere ao ensino, assinale a alternativa correta que menciona a qual 
estratégia os alunos mais se identificam em comparação as aulas teóricos-tradicionais: 
Nota: 10.0 
 
A Aulas experimentais. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "No que diz respeito às estratégias de ensino 
de ciências naturais, as aulas experimentais são comumente apontadas pelos alunos como 
mais interessantes e motivadoras, quando comparadas às aulas tradicionais teóricas" (livro-
base, p. 126). 
 
B Aulas matemáticas. 
 
C Aulas gramaticais. 
 
D Aulas administrativas. 
 
E Aulas econômicas. 
Questão 9/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o excerto de texto a seguir: 
“Podemos entender, então, que os métodos de ensino são os meios utilizados pelo professor para ministrar 
os conteúdos, os quais abrangem as estratégias e os procedimentos de ensino-aprendizagem, que são 
adotados para que uma aprendizagem efetiva seja obtida”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 125. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, no que se refere aos passos fundamentais para compreensão do método científico, 
assinale a alternativa correta que menciona o esquema que todo método de ensino precisa ter: 
Nota: 10.0 
 
A Planejamento, execução e avaliação. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Segundo Nérici [...] todo método de ensino 
tem de acompanhar o esquema de desenvolvimento de um ciclo docente, que 
fundamentalmente consta de três partes: planejamento, execução e avaliação" (livro-base, 
p. 125). 
 
B Planejamento, estruturação e execução. 
 
C Organização, planejamento e avaliação. 
 
D Execução, avaliação e construção. 
 
E Construção, planejamento e organização. 
Questão 10/10 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“É necessário, antes, você conhecer alguns métodos de pesquisa existentes. Entre os mais usuais, 
destacamos o método dedutivo e o método indutivo”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. 
Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 115. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências 
Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona como é denominado o método em 
que a inteligência passa do conhecido ao desconhecido: 
Nota: 10.0 
 
A Dedução. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] a dedução é um discurso mental pelo qual 
a inteligência passa do conhecido ao desconhecido, ou seja, descobre uma verdade a partir 
de outras que já conhece" (livro-base, p.115). 
 
B Indução. 
 
C Resultado. 
 
D Científico. 
 
E Experimental.