Prova de Planejamento Educacional 1

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Prova de Planejamento Educacional 
 Questão 
Resposta Correta: c 
1) Dentre os planejamentos que conhecemos neste módulo, podemos citar o planejamento de aulas. Das questões abaixo assinale 
a alternativa correta: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: As decisões referentes ao universo da sala de aula desde os temas até a avaliação são chamadas de 
planejamento de aulas. 
 
 
a) O Planejamento de aulas é a organização que formaliza e explicita em forma de registro enquanto provisório. 
 
 
b) O Planejamento de aulas é a tomada de decisões referente ao geral de toda a escola. 
 
 
c) O Planejamento de aulas é a tomada de decisões referente ao específico da sala de aula: Temas, conteúdos, metodologia, recursos didáticos, 
avaliação. 
 
 
d) O Planejamento de aula é o documento que registra as informações disponíveis definindo os objetivos a longo prazo. 
 
 
 
Resposta Correta: b 
2) _________ são propostas de ações concretas que devem ser executadas em um tempo específico e servem para aproximar a 
realidade atual da ideal ou preparar condições a fim de que essa aproximação possa acontecer. (Complete a frase): 
 
 
 JUSTIFICATIVA: A resposta correta é: Objetivos. 
 
a) Políticas e Estratégias. 
 
 
b) Objetivos. 
 
 
c) Planejamentos. 
 
 
d) Avaliações. 
 
 
 
Resposta Correta: c 
3) As empresas que estão em permanente intercâmbio com o seu ambiente e têm como características equilíbrio dinâmico são 
consideradas sistemas abertos. Podem, no entanto, ocorrer mudanças internas ou externas que necessitam de adaptação. 
Adaptação pode ser definida como: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: A resposta a uma mudança – estímulo – que reduz, de fato ou potencialmente, a eficiência do comportamento 
de um sistema; é uma resposta que evita que essa redução ocorra e que se ajuste as circunstâncias. 
 
 
a) Determinadas variáveis do sistema. 
 
 
b) Sistemas dependentes e imutáveis. 
 
 
c) A resposta a uma mudança se ajustando as circunstâncias. 
 
 
d) Subsistema são as partes do sistema. 
 
 
 
Resposta Correta: b 
4) O diagnóstico é a parte do plano que profere um juízo sobre a instituição planejada em todos ou em alguns aspectos tratados no 
marco operativo (que descreveu o modo ideal de ser, de se organizar, de agir da instituição), juízo este realizado com critérios 
retirados do próprio marco operativo e, sobretudo, do marco doutrinal. Baseando-se em suas leituras você pode afirmar que 
Juízo é: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: É uma análise profunda de todos os dados obtidos pelos membros representantes da instituição que a 
conhecem como um todo, isto é, mesmo que a elaboração dos instrumentos, aplicação, tabulação, leitura e interpretação tenham 
sido realizadas por uma equipe da instituição ou fora dela. 
 
 
a) É a parte do plano que profere um juízo sobre a instituição. 
 
 
b) É uma análise profunda de todos os dados obtidos pelos membros representantes da instituição que a conhecem como um todo. 
 
 
c) É o resultado da comparação entre o que se traçou como ponto de chegada e a descrição da realidade da instituição. 
 
 
d) Consiste na leitura neutra dos resultados, sem emissão de julgamento próprio. 
 
 
 
Resposta Correta: a 
5) Sistema é definido como um conjunto de partes interagentes e interdependentes que, conjuntamente, forma um todo unitário 
com determinado objetivo e efetuando uma função. Com base nesta afirmação assinale a questão que nos apresenta um 
sistema: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: O planejamento estratégico é um sistema, pois tem um conjunto de partes interagentes e interdependentes 
que devem consolidar um todo considerando os diversos fatores controláveis e não controláveis pela empresa, bem como busca 
determinado resultado. 
 
 
a) O planejamento estratégico é um sistema. 
 
 
b) Somente a entrada é um sistema. 
 
 
c) A missão é um sistema. 
 
 
d) Os dados internos são um sistema. 
 
 
 
Resposta Correta: d 
6) Planejamento Escolar é uma tarefa que não inclui: 
 
 JUSTIFICATIVA: Errado. Este item está incluído como uma das tarefas do Planejamento Escolar., Errado. Este item está incluído 
como uma das tarefas do Planejamento Escolar., Errado. Este item está incluído como uma das tarefas do Planejamento Escolar., 
Correto. Este item diz respeito a atividade do Planejamento de Aulas. 
 
 
a) A previsão das atividades didáticas. 
 
 
b) O processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente. 
 
 
c) A articulação da atividade escolar e a problemática do contexto social. 
 
 
d) A tomada de decisões referente ao específico da sala de aula: temas, conteúdos, metodologia, recursos didáticos, avaliação. 
 
 
 
 
 
 
Resposta Correta: b 
7) O planejamento é uma ferramenta que possibilita perceber a realidade, avaliar os caminhos e construir um referencial do 
futuro. O plano é um momento de documentação diária deste processo. Assim sendo um processo, o planejamento possui varias 
dimensões. 
Com base em suas leituras, assinale a questão que nos apresenta coerentemente três destas dimensões: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Assuntos abordados, elementos do planejamento, dimensão de tempo do planejamento, unidades 
organizacionais. 
 
 
a) Corresponde somente a sua complexidade ou simplicidade. 
 
 
b) Assunto abordado, estratégias e dimensão do tempo. 
 
 
c) Teorias e práticas. 
 
 
d) Conteúdos e objetivos. 
 
 
 
Resposta Correta: b 
8) Fazendo estas leituras sobre Planejamento, Plano e Projeto, podemos definir com clareza que projeto é: 
 
 JUSTIFICATIVA: Com clareza projeto é uma antecipação onde o conteúdo não tem a ver com acontecimentos ou objetos 
pertencendo ao ambiente atual ou passado de quem o elabora, mas com acontecimentos ainda não verificados. 
 
 
a) Plano é um instrumento teórico metodológico para a transformação da realidade. 
 
 
b) Uma antecipação onde o conteúdo não tem a ver com acontecimentos de objetos pertencendo ao ambiente atual ou passado do ator que 
elabora, mas com acontecimentos ainda não verificados. 
 
 
c) Estabelecer, sobretudo, valores, grandes perspectivas, em torno das quais o acordo é facilmente encontrado. 
 
 
d) É entendido como sistematização, nunca definitiva, de um projeto. Se encaminha e se aperfeiçoa na caminhada. 
 
 
 
Resposta Correta: a 
9) O planejamento participativo se constitui num processo político, num continuo propósito coletivo, numa deliberada e 
amplamente discutida construção do futuro da comunidade, na qual participe o maior número possível de membros de todas as 
categorias que a constituem. Assim podemos afirmar que: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: O planejamento participativo se constitui num processo político, num contínuo propósito coletivo, numa 
deliberada e amplamente discutida construção do futuro da comunidade. Significa, portanto, mais do que uma atividade técnica, 
um processo político vinculado à decisão da maioria, tomada pela maioria, em benefício da maioria. 
 
 
a) O planejamento participativo é mais do que uma atividade técnica, um processo político vinculado à decisão da maioria. 
 
 
b) O planejamento participativo é uma atividade individual onde são planejadas várias ações. 
 
 
c) O planejamento participativo é utilizado somente nos meios políticos. 
 
 
d) O planejamento participativo prevê a participação de todos, em todos os sentidos para a construção presente de algumas áreas da sociedade. 
 
 
 
Resposta Correta: b 
10) O planejamento estratégico pressupõe a necessidade de um processo decisório que ocorrerá antes, durante e depois de sua 
elaboração e implementação na empresa. No entanto, não pode ser confundido com previsão. 
Entre as questões, assinale a que nos apresenta previsão: 
 
 
 
 JUSTIFICATIVA: A Previsão: correspondem ao esforço para verificar quais serão os eventosque poderão ocorrer, com base no 
registro de uma série de probabilidades. 
 
 
a) Corresponde a aspectos imediatos que procuram tão somente a correção de certas descontinuidades e desajustes entre a empresa e as forças 
externas 
 
 
b) Esforço para verificar quais serão os eventos que poderão ocorrer, com base no registro de uma série de probabilidades. 
 
 
c) Corresponde a um documento formal que se constitui na consolidação das informações e atividades desenvolvidas no processo de 
planejamento. 
 
 
d) Corresponde à situação em que o futuro tende a ser igual ao passado, em sua estrutura básica. 
 
 
 
Resposta Correta: b 
11) A filosofia apresentada tem como característica o processo de elaboração dos planos. Classifica ainda o conhecimento do futuro 
em certeza, incerteza e ignorância. Assinale entre as questões a que representa esta filosofia: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Filosofia da adaptação onde o principal valor do planejamento não está nos planos elaborados, mas no 
processo de elaboração desses planos. Classifica o conhecimento futuro em três tipos: certeza, incerteza e ignorância. 
 
 
a) Filosofia da Otimização. 
 
 
b) Filosofia da adaptação. 
 
 
c) Filosofia da satisfação. 
 
 
d) Filosofia geral administrativa. 
 
 
 
Resposta Correta: d 
12) No planejamento educacional há uma distinção interessante na qual se observam três fases: 
 
 JUSTIFICATIVA: No processo de planejamento convém distinguir três fases: a decisão - momento onde a visão de iniciar algo é 
sugerido; o plano em si " a organização de etapas para se chegar ao objetivo implantação do plano" momento onde o plano é 
executar. 
 
 
a) O plano em ação; A objetividade do plano; O pensamento de ação. 
 
 
b) O sistema de projeto; O ato da gestão; O programa administrativa. 
 
 
c) O programa de gestão; A política da Instituição; O Plano em si. 
 
 
d) A decisão de planejar; O plano em si; A implantação do plano. 
 
 
 
 
 
 
Resposta Correta: d 
13) O plano curricular expressa a filosofia da ação da escola, seus objetivos e toda a dinâmica escolar. É uma expressão que se 
fundamenta na filosofia da educação, expressa tanto nos planos nacional e educacional. Podemos afirmar que a partir do plano 
curricular: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: O plano curricular define e expressa a filosofia da ação da escola, seus objetivos e toda dinâmica escola. A 
partir dele, é planejada, de maneira sistemática e global, toda ação escolar. 
 
 
a) A partir do plano curricular são planejadas somente as ações de avaliação. 
 
 
b) É a previsão do desenvolvimento do conteúdo para uma aula ou conjunto de aulas e tem um caráter bastante especifico. 
 
 
c) É um instrumento para sistematizar a ação concreta do professor. 
 
 
d) A partir do plano curricular é planejada, de maneira sistemática e global, toda ação escolar. 
 
 
 
Resposta Correta: d 
14) A filosofia da otimização nos apresenta um planejamento que não é elaborado apenas para realizar algo suficientemente bem, 
mas para fazê-lo tão bem quanto possível. Tem como características: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Na filosofia da otimização o planejamento não é feito apenas para realizar algo suficientemente bem, mas 
para fazê-lo tão bem quanto possível. Caracteriza-se pela utilização de técnicas matemáticas e estatísticas, de modelos de 
simulação e de pesquisa operacional. 
 
 
a) O modelo de planejamento é conduzido através de modelos lingüísticos. 
 
 
b) Os objetivos são formulados em termos somente qualitativos. 
 
 
c) É divulgada em pequena escala e não se utiliza do desenvolvimento da informática e nem tão pouco da tecnologia da informação. 
 
 
d) A utilização de técnicas matemáticas e estatísticas e de modelos de simulação e de pesquisa operacional. 
 
 
 
Resposta Correta: d 
15) É possível predizer que empresas de um mesmo ramo econômico, área geográfica, amplitude atuação – nacional e multinacional 
e de, aproximadamente, mesmo porte, terão diferentes graus de receptividade ou repulsão aos fatores ambientais ou externos, 
dependendo da amplitude relativa de seus insumos e resultados. Com base em suas leituras assinale a questão que nos define 
“ambiente”: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Ambiente é um conjunto de todos os fatores que, dentro de um limite específico tem alguma influência sobre a 
operação do sistema. 
 
 
a) É o abandono das atividades exteriores e a manutenção das interiores. 
 
 
b) É uma variável identificada pela empresa. 
 
 
c) É uma ampla necessidade de avaliação da qualidade. 
 
 
d) É o conjunto de todos os fatores que dentro de um limite específico exerce alguma influência sobre a operação do sistema.