Educação Infantil - Historicidade e Políticas Públicas Apol 2

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Educação Infantil: Historicidade e Políticas Públicas
1) “Assume que a concepção de criança é uma noção historicamente construída...
D Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
2) “É relevante que o professor da educação infantil planeje as suas aulas…
D II, III e IV
3) “Tais instituições possuíam diferentes nomes e diferentes concepções pedagógicas…
D II e IV
4) “É interessante notar uma peculiaridade da teoria de Piaget no que se refere …
A Jean Piaget se preocupou em explicar a estrutura do conhecimento, no qual 
afirmava que conhecer significa inserir o objeto do conhecimento em um determinado 
sistema de relações, tendo como partida a ação sobre o objeto.
5) “A criança de 0 a 6 anos é um sujeito não fragmentável, que requer uma…
B F – V – V – V
6) “A proposta curricular e as situações de ensino, na educação infantil,…
B V – F – V – F
7) “A Constituição Federal de 1988 representou um avanço no que se refere aos…
C I, III e IV apenas
8) “No Brasil, a partir da década de 1970, a educação de crianças de 0 a 6 anos …
A I, II e III
9) “Quando a criança consegue distinguir o desenho da escrita, ela começa…
C 3 – 1 – 2 – 1
10) “A escola, muitas vezes, é o único meio social de qualidade da criança, e…
D V – F – V – F