APOL 2-EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTORICIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS- NOTA 100

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APOL 2- EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTORICIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS.
1-“ASSUME QUE A CONCEPÇÃO DA CRIANÇA É UMA NOÇÃO HISTORICAMENTE CONSTRUÍDA E QUE VEM MUDANDO AO LONGO...” D (APENAS AS ALTERNATIVAS II E III ESTÃO CORRETAS).
2-“[A OBRIGATORIEDADE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA LDBEN 9.394/96 ESTÁ EXPLICITADA NO] ART. 12. OS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO...” D (V-V-V-F).
3-“QUANDO A CRIANÇA CONSEGUE DISTINGUIR O DESENHO DA ESCRITA, ELA COMEÇA A SE PREOCUPAR COM AS DIFERENCIAÇÕES NO INTERIOR DE CADA...” C (3-1-2-1).
4-“O ESPAÇO FÍSICO NÃO APENAS CONTRIBUI PARA A REALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, MAS EM SI UMA FORMA SILENCIOSA...” C (F-V-V-V).
5-“OS ESFORÇOS ATUAIS DOS DESENVOLVIMENTISTAS PARA PENSAR AO LONGO DE LINHAS DE DESENVOLVIMENTO PODE BENEFICIAR-SE ...” A (I, II E III).
6-“PORTANTO, AS PEDAGOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL TÊM COMO CENTRO DE SUA TEORIZAÇÃO A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS...” E (3-1-2-1-3).
7-“UMA TEORIA É UM CONJUNTO DE AFIRMAÇÕES QUE RELACIONAM DIFERENTES FATOS OU EVENTOS, EXPLICA EVENTOS...” C (2-4-3-1).
8-“É INTERESSANTE NOTAR UMA PECULIARIEDADEDA TEORIA...NO QUE DIZ RESPEITO À INFÂNCIA NA TEORIA DE JEAN PIAGET...” A (JEAN PIAGET SE PREOCUPOU EM EXPLICAR A ESTRUTURA DO CONHECIMENTO, NO QUAL AFIRMAVA...).
9-“EXISTE UMA SÉRIE DE ELEMENTOS QUE DEFINEM E CARACTERIZAM A INFÂNCIA E O PROFESSOR QUE ESTÁ ATUANDO ...” D (A CRIANÇA POSSUI UMA LÓGICA DE FUNCIONAMENTO MENTAL DIFERENTE...).
10-“A PROPOSTA CURRICULAR E AS SITUAÇÕES DE ENSINO... QUAIS ELEMENTOS NORTEIAM O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ESTÃO POSTOS NO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA EDUCAÇÃO INFANTIL...” B (V-F-V-F).