Avaliação II - Perspectivas Profissionais

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19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Adriana Patricia da Silva (2586473)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:668329) ( peso.:1,50)
Prova: 28478096
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O aluno deve respeitar horários fixos para estudar e fazer as atividades. Por isso, é importante ficar longe de distrações como internet e programas
Não pode perder o foco nem a concentração. Assinale a alternativa CORRETA a que se refere essa definição:
 a) Comportamento.
 b) Flexibilidade.
 c) Disciplina.
 d) Motivação.
2. A educação a distância é uma modalidade de ensino que faz uso das tecnologias para auxiliar os acadêmicos no processo de ensino e aprendizag
separados pela distância, o uso das tecnologias facilita a aproximação entre professor e acadêmico. Durante sua consolidação, passou por cinco g
ensino por correspondência, tele-ensino, multimídia, e-learning e m-learning. Acerca da educação a distância na segunda geração - período compr
entre 1960 e 1985 - qual foi a designação recebida e como ocorreu o suporte tecnológico de distribuição de conteúdos?
 a) E-learning - internet e web.
 b) Ensino por correspondência - imprensa.
 c) Multimídia - CDs e DVDs.
 d) Tele-ensino - emissões radiofônicas e televisivas.
3. As competências necessárias para um aluno obter sucesso acadêmico em uma graduação na modalidade a distância são diversas, e podem ser
classificadas em graus de dificuldade. Desenvolver competências exige o entrelaçamento de três domínios cognitivo-comportamentais. A competê
fato emerge onde estes três domínios se sobrepõe. Sobre os três domínios cognitivo-comportamentais, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Atitude.
 b) Instinto.
 c) Conhecimento.
 d) Habilidade.
4. As diferentes gerações do Ensino a Distância são marcadas pela evolução e desenvolvimento de novas tecnologias de informação e comunicação
modo, estas revoluções tecnológicas junto com o mundo globalizado exigem que certas atitudes e comportamentos sejam cultivados nos estudant
ingressam na educação a distância. Sobre estas atitudes e comportamentos que precisam ser desenvolvidos pelos estudantes da modalidade de e
distância, analise as afirmativas a seguir:
I- O estudante deve buscar preparar um ambiente que seja propício para estudar, que evite distrações e estimule a atenção.
II- O estudante tem a vantagem de não precisar uma disponibilidade de tempo, esta é exatamente a razão para optar-se por esta modalidade.
III- O estudante deve desenvolver determinação e disciplina para acompanhar a sequência dos conteúdos e entendê-los em seu processo de apre
IV- O estudante deve estar comprometido com o seu próprio ritmo de estudo, podendo flexibilizar o seu tempo, já que nesta modalidade todo estud
realizado individualmente, sem colaboração, sem prazos e integralmente autodidático.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa III está correta.
5. No atual cenário educacional, com as mudanças tecnológicas e nas metodologias de ensino, o perfil do aluno também acabou sofrendo alterações
professor necessita ter o conhecimento do perfil dos alunos, principalmente com relação aos temas e assuntos que dominam. Sobre as característ
são necessárias para o aluno aprender de forma on-line, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O aluno precisa ser capaz de se motivar e responsabilizar pelo seu processo de aprendizagem.
( ) O aluno pode aguardar as indicações do professor que agendará os momentos de estudo e o acompanhará.
( ) O aluno precisa interagir com seus colegas, mantendo boas relações com os tutores e professores.
( ) O aluno pode fazer seus prazos de entrega e encaminhar o trabalho assim que estiver pronto ao professor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - F - V.
 d) F - V - V - F.
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6. Analisando a atuação do docente, percebe-se que ele é todo dia desafiado a buscar formas de aprendizagem para atender às individualidades dos
No entanto, para que a aprendizagem seja significativa, é necessário conhecer o perfil do aluno, o perfil da turma para que o planejamento da aula
acordo com as características individuais e do grupo. Para isso, há alguns estilos de aprendizagem. Sobre os estilos de aprendizagem, associe os 
utilizando o código a seguir:
I- Estilo visual.
II- Estilo auditivo.
III- Estilo cinestésico.
( ) Estudantes que se encaixam neste estilo de aprendizagem demonstram habilidades para conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos rece
pelas palavras.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o aluno a partir da visualização de imagens, consegue estabelecer relações entre ideias e abstrair conceitos.
( ) Neste estilo de aprendizagem, o estudante demonstra habilidades de conhecer, interpretar e diferenciar os estímulos recebidos pelo movimen
corporal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - I - III.
 b) I - III - II.
 c) I - II - III.
 d) III - II - I.
7. O método VAC classifica os estilos de aprendizagem, levando em consideração os sentidos que são mais estimulados no processo. Este método d
três sentidos perceptivos: o visual, o auditivo e o cinestésico. Cada um destes estilos de aprendizagem aponta para características específicas que
referem ao perfil do aluno. Tal como aspectos do processo de memória, resolução de problemas e comunicação. Dependendo do estilo de aprendi
aluno, estas características ganham contornos específicos. Sobre estes estilos de aprendizagem e suas características, classifique V para as sente
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O cinestésico aprende por instruções verbais, ele é um bom leitor e rápido na compreensão, por isso gosta muito de ler e imaginar as cenas n
( ) O visual ataca fisicamente o problema quando busca sua resolução, por isso sua atitude pode ser vista como mais impulsiva.
( ) Há indivíduos que apresentam somente um estilo de aprendizagem, mas há outros que podem apresentar estilos de aprendizagem mistos.
( ) Os estudantes mais visuais podem ser de dois tipos, os que processam informações em forma de palavra e os que que processam informaçõe
forma de diagrama ou imagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - F - V - V.
8. O Guia do Aluno EAD de 2008 orienta que o aluno que busca uma graduação no ensino a distância deve apresentar um perfil com algumas caract
específicas, merecendo destaque a responsabilidade. Sobre as características desse perfil de acadêmico, classifique V para as sentenças verdade
para as falsas:
( ) O acadêmico que busca a educação a distância precisa estar disposto e motivado para estudar.
( ) O acadêmico é responsável por seu desenvolvimento e precisa estar atento aos prazos estabelecidos.
( ) Este tipo de estudante precisa ser autônomo e capaz de organizar sua rotina de estudos.
( ) O aluno EAD é solitário e não dispõe de recursos para interagir com a instituição de ensino. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GUIA DO ALUNO ON-LINE. 2008. Disponível em: <http://www.moodlemais.com.br/file.php/1/Biblioteca/Guia_do_Aluno_de_EAD.pdf>. Ac
22 out. 2017.
 a) F - F - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
9. Podemos classificar as pessoas que vivem em nossa sociedade atual em dois grupos distintos de acordo com o tipo de contato que tiveramcom a
digital. O primeiro grupo de pessoas são aquelas que nasceram antes da revolução destas tecnologias e tiveram que se adaptar as mesmas poste
O segundo grupo de pessoas são aquelas que já nasceram em um mundo onde estas tecnologias digitais faziam parte do seu cotidiano. Assinale 
alternativa CORRETA que apresenta a denominação atribuída a estes dois grupos respectivamente:
 a) Adaptáveis Tecnológicos e Tecnológicos Naturais.
 b) Imigrantes Digitais e Nativos Digitais.
 c) Geração Analógica e Geração Digital.
 d) Geração Z e Geração X.
10.O Decreto nº 5.622, que regulamenta em 2005 a Lei nº 9.394/96, foi um passo importante concernente a definições, ampliações e limites da Educa
Distância. Neste caso, mais uma evidência da necessidade de as legislações acompanharem a realidade expansiva e inclusiva desta modalidade 
Este decreto caracteriza a Educação a Distância como a modalidade educacional com diversas peculiaridades. Referente às afirmações do Decre
sobre a Educação a Distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Caracteriza a EAD como uma modalidade educacional que efetiva os processos de ensino e aprendizagem por diversos meios de comunicaç
atividades educativas em lugares e tempos diversos.
( ) Estabelece que não há a obrigatoriedade da realização de avaliações de estudantes na modalidade presencial. 
( ) Preconiza que os estágios obrigatórios, previstos na legislação pertinente, devem ser presenciais.
( ) Afirma que atividades de laboratório de ensino, quando for o caso para determinados cursos, podem ser híbridos, ou seja, a distância e prese
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Decreto nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005. Regulamenta o artigo 80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estab
diretrizes e bases da educação nacional. Diário oficial [da] República Federativa do Brasil. Brasília,
DF, 20 dez. 2005.
 a) F - V - F - F.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
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