Plano de Curso de Arte para o Ensino Fundamental I

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Governo de Minas Gerais
Secretaria de Estado de Educação
Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores
	PLANO DE CURSO / BIMESTRE - CRMG
	ANO:
	1º ano – Ensino Fundamental I 
	COMPONENTE CURRICULAR
	Arte
	1º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	
FEVEREIRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR01P1) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais contemporâneas e locais, se expressando através de desenho, colagem, pintura, etc., cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
(EF15AR27MGP1) Conhecer a história da Arte e os diversos artistas locais, observando as linguagens artísticas (Artes Visuais, Música, Dança e Teatro), resgatando as tradições culturais de cada município.
	
	
	
MARÇO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR08P1) Experimentar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal, levando em consideração as manifestações da cultura local.
(EF15AR13P1) Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão musical (música folclórica: cantigas de roda etc.), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano escolar e familiar.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR09P1) Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado, fazendo uma reflexão sobre esta relação com a mediação do professor.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR14P1) Perceber os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
	
	
	ABRIL
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR23P1) Reconhecer e experimentar em projetos temáticos da cultura escolar, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas Culturais
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR24P1) Caracterizar e experimentar brinquedos e brincadeiras, no contexto da cultura escolar e familiar, de diferentes matrizes estéticas e culturais.
	
	
	2º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	MAIO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR02P1) Explorar e conhecer os elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor) 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR03P1) Reconhecer a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas culturais locais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR04P1) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, etc.), identificando e fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR10P1) Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamento: saltar, andar, correr, carregar, se arrastar, girar, entre outras) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
	
	
	JUNHO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR11P1) Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança e nas características locais, com auxílio do professor.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música 
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidade
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15AP1) Explorar fontes sonoras diversas, como as existentes no próprio corpo (palmas, voz, percussão corporal), na natureza e em objetos cotidianos.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro 
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR18P1) Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações teatrais presentes em diferentes contextos, observando as expressões do cotidiano e apreciando produções teatrais infantis.
	
	
	JULHO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro 
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR19P1) Descobrir elementos teatrais, (Personagem, voz, corporeidade, espaço e narrativa) através da observação dos mesmos elementos na vida cotidiana.
	
	
	
	3º BIMESTRE
	
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	AGOSTO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR05P1) Experimentar a criação em artes visuais de modo, individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola (sala de aula, brinquedoteca, biblioteca, etc.) e da comunidade.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES: 
(EF15AR06P1) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, refletindo sobre esse processo de criação com auxílio do professor, para alcançar sentidos plurais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidade
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15BP1) Reconhecer os elementos constitutivos da música (ritmo) e as características de instrumentos musicais variados através de vivências e recursos audiovisuais.
	
	
	SETEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Notação e Registro Musical
	
	
	
	HABILIDADES: 
(EF15AR16P1) Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.) utilizando os elementos básicos das artes visuais e reconhecer a notação musical convencional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR20P1) - Experimentar o trabalho colaborativo em processos narrativos criativos em teatro, explorando a teatralidade dos gestos e as ações do cotidiano. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Patrimônio Cultural
	
	
	
	HABILIDADES: 
(EF15AR25P1) Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas e africanas e europeias no Brasil, coletando informações sobre brinquedos e brincadeiras, etc., no âmbito familiar (tradições da família); favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
	
	
	4º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	OUTUBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Sistemas da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR07P1) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais, valorizando como espaços de criação e produção ateliês livres e de artista e artesãos locais. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR17P1) Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais, buscando como norte diversos tipos de práticas de modo coletivo
	
	
	NOVEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO:Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR21P1) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos e/ou brinquedos ao encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR22P1) Experimentar possibilidades criativas de movimento e de voz na criação de um personagem teatral a partir de pessoas do cotidiano.
	
	
	DEZEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Arte e Tecnologia
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR26P1) Explorar e nomear diferentes tecnologias e recursos digitais (animações, jogos eletrônicos, fotografias, softwares, áudio e vídeo, etc.), nos processos de criação artística.
	
	
	
	Governo de Minas Gerais
Secretaria de Estado de Educação
Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores
	PLANO DE CURSO / BIMESTRE - CRMG
	ANO:
	2º ano – Ensino Fundamental I 
	COMPONENTE CURRICULAR
	Arte
	1º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	FEVEREIRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR01P2) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais contemporâneas e locais, se expressando através de desenho, colagem, pintura, dobradura, fotografia, gravura, etc., cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR27MGP2) Conhecer a história da Arte e os diversos artistas locais, reconhecendo as diversas as linguagens artísticas (Artes Visuais, Música, Dança e Teatro), resgatando as tradições culturais de cada município.
	
	
	MARÇO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR08P2) Experimentar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal, levando em consideração as manifestações da cultura local e em outras culturas.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR09P2) Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado, utilizando diferentes movimentos. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR13P2) Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão musical (música folclórica tradicional, etc.), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano da cultura popular e local.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR14P2) Perceber os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical, através de fontes sonoras diversas na exploração de elementos da música e do som no cotidiano.
	
	
	ABRIL
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR23P2) Reconhecer e experimentar em projetos temáticos da cultura local, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR24P2) Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras e jogos no contexto da cultura escolar e local, de diferentes matrizes estéticas e culturais
	
	
	2º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	MAIO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR18P2) Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações teatrais presentes em diferentes contextos, observando as expressões do cotidiano e apreciando produções teatrais infantis, de bonecos, de rua, e de outras manifestações populares. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR19P2) Descobrir identificando elementos teatrais (Personagem, voz, corporeidade, espaço e narrativa), através da observação dos mesmos elementos na vida cotidiana.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR02AP2) Explorar e reconhecer as características dos elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor).
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR03P2) Reconhecer a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas locais e regionais.
	
	
	JUNHO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR04P2) Experimentar diferentes formas de expressão artística (pintura, etc.) explorando e aplicando o uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO:Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR10P2) Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (direção: frente, trás, direita, esquerda, cima, baixo) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR11P2) Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança e nas características locais com/ou sem o auxílio do professor.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	3º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	AGOSTO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR05P2) Experimentar criações em artes visuais de modo, individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola ( pátio, quadras, laboratórios, etc.) e da comunidade.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA:
Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Processo de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR06P2) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, escutando os colegas, se expressando e refletindo coletivamente, para alcançar sentidos plurais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15BP2) Reconhecer os elementos constitutivos da música (ritmo e melodia) e as características de instrumentos musicais variados através de vivências e recursos audiovisuais.
	
	
	SETEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Notação registro musical
	
	
	
	HABILIDADES:
EF15AR16P2) Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.) utilizando os elementos básicos das artes visuais, bem como os signos gráficos e reconhecer a notação musical convencional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR20P2) - Experimentar o trabalho colaborativo e coletivo em processos narrativos criativos em teatro, explorando a teatralidade dos gestos e as ações do cotidiano.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Patrimônio Cultural
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR25P2) Conhecer o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturasdiversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas e africanas e europeias no Brasil, coletando informações sobre brinquedos, brincadeiras e jogos, etc., no âmbito da comunidade local, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
	
	
	4º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	OUTUBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR17P2) Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais ,buscando como norte diversos tipos de práticas de modo coletivo e colaborativo.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR21P2) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos e fatos ao encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional.
	
	
	NOVEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR22P2) Experimentar possibilidades criativas de movimento e de voz na criação de um personagem teatral a partir de pessoas da cultura local.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Sistemas da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR07P2) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais, valorizando como espaços de criação e produção os espaços públicos, com suas obras de arte formais, praças, avenidas, prédios públicos, com seus artistas, artesãos e público local.
	
	
	
DEZEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Arte e Tecnologia
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR26P2) Explorar e identificar diferentes tecnologias e recursos digitais (animações, jogos eletrônicos, fotografias, softwares, áudio e vídeo, etc.) nos processos de criação artística.
	
	
	
	Governo de Minas Gerais
Secretaria de Estado de Educação
Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores
	PLANO DE CURSO / BIMESTRE - CRMG
	ANO:
	3º ano – Ensino Fundamental I 
	COMPONENTE CURRICULAR
	Arte
	1º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	FEVEREIRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR01P3) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais contemporâneas e regionais, se expressando através de desenho, colagem, pintura, dobradura, fotografias, gravuras, histórias em quadrinhos, etc., cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR27MGP3) Conhecer a história da Arte e os diversos artistas locais, se expressando através linguagens artísticas (Artes Visuais, Música, Dança e Teatro), resgatando as tradições culturais de cada município.
	
	
	MARÇO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR08P3) Experimentar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal, levando em consideração as manifestações da cultura mineira.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR09P3) Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado, diferenciando novos movimentos em relação a movimentos anteriores.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR13P3) Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical (Música popular Brasileira, etc.), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano da cultura popular e local.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR14P3) Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical, através de fontes sonoras diversas na exploração de elementos da música e do som no cotidiano.
	
	
	ABRIL
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR23P3) Reconhecer e experimentar em projetos temáticos da cultura regional, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR24P3) Caracterizar e experimentar, brinquedos, brincadeiras, jogos e danças no contexto da cultura local e mineira, de diferentes matrizes estéticas e culturais.
	
	
	2º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	MAIO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR18P3) Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações teatrais presentes em diferentes contextos, observando as expressões do cotidiano e apreciando produções teatrais infantis, de bonecos, produções teatrais de rua e de manifestações populares, percebendo as diferentes formas de expressar emoções. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR19P3) Descobrir elementos teatrais (Personagem, voz, corporeidade, espaço e narrativa), pesquisando através da observação dos elementos na vida cotidiana e em peças teatrais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR02P3) Explorar e reconhecer as características dos elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor), através de expressão bidimensional (desenho e pintura).
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR03P3) Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais e regionais.
	
	
	JUNHO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidade
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR04P3) Experimentar diferentes formas de expressão artística (dobradura, etc.), explorando e comparando o uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR10P3) Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (níveis: alto, médio e baixo, em relação à altura) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR11P3) Criar e improvisar movimentos dançados, a partir de gestos observados no cotidiano e pela exploração de movimentos corporais em um determinado espaço, de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança e nas características mineiras.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15AP3) Explorar fontes sonoras diversas, pesquisando objetos sonoros em outras culturas. 
	
	
	3º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	AGOSTO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO:Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR05P3) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade (praças, etc.).
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR06P3) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, construindo argumentos, individual ou coletivamente, para alcançar sentidos plurais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15BP3) Reconhecer os elementos constitutivos da música (ritmo, melodia e harmonia) e as características de instrumentos musicais variados através de vivências e recursos audiovisuais.
	
	
	SETEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Notação e registro musical
	
	
	
	HABILIDADES:
EF15AR16P3) Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.) utilizando os elementos básicos das artes visuais, bem como os signos gráficos (símbolos, sinais, emojis, etc.), diferenciando som, silêncio (pausa) e ruído; reconhecer a notação musical convencional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR20P3) - Experimentar o trabalho colaborativo e coletivo em processos narrativos criativos em teatro, explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano e cultura local.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Patrimônio Cultural
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR25P3) Conhecer o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas e africanas e europeias no Brasil, coletando informações sobre jogos e danças, etc., no âmbito da cultura local e regional, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
	
	
	4º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	OUTUBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR17P3) Experimentar composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais não convencionais, buscando como norte diversos tipos de práticas de modo coletivo e colaborativo.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR21P3) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos e fatos, experimentando-se no lugar do outro, ao encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional.
	
	
	NOVEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR22P3) Experimentar possibilidades criativas de movimento e de voz na criação de um personagem teatral a partir da cultura regional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Sistemas da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR07P3) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais, valorizando como espaços de criação e produção espaços de catalogação, difusão e preservação (museus, e centros culturais - locais e regionais) e suas equipes (curadores, montadores de exposição, restauradores entre outros).
	
	
	DEZEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Arte e Tecnologia
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR26P3) Explorar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais (animações, jogos eletrônicos, fotografias, softwares, áudio e vídeo, etc.) nos processos de criação artística.
	
	
	
	Governo de Minas Gerais
Secretaria de Estado de Educação
Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores
	PLANO DE CURSO / BIMESTRE - CRMG
	ANO:
	4º ano – Ensino Fundamental I 
	COMPONENTE CURRICULAR
	Arte
	1º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	FEVEREIRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR01P4) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais contemporâneas e regionais, se expressando através da desenho colagem, pintura, dobradura, fotografias, gravuras, histórias em quadrinhos, vídeos, etc., cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR27MGP4) Conhecer a história da Arte e os diversos artistas locais, criando através das linguagens artísticas ((Artes Visuais, Música, Dança e Teatro), resgatando as tradições culturais de cada município.
	
	
	MARÇO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR08P4) Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal, levando em consideração as manifestações da cultura mineira e a cultura de outras regiões brasileiras.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR09P4) Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado, ampliando a consciência em relação às conquistas de seu corpo com novos movimentos.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR13P4) Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão musical (música sertaneja, etc.), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação da cultura regional, presentes no cotidiano.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR14P4) Perceber explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical, identificando sua preferência musical.
	
	
	ABRIL
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR23P4) Reconhecer e experimentar em projetos temáticos da cultura nacional, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas. 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR24P4) Caracterizar e experimentar, brinquedos, brincadeiras, jogos, danças e canções, no contexto da cultura mineira e regional da cultura, de diferentes matrizes estéticas e culturais.
	
	
	2º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	MAIO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR18P4) Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações teatrais presentes em diferentes contextos, observando as expressões do cotidiano e apreciando produções teatrais infantis, de bonecos, produções teatrais de rua e de manifestações populares, e dos diversos tipos de artes cênicas.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR19P4) Descobrir e identificar elementos teatrais (Personagem, voz, corporeidade, espaço e narrativa), registrando através da observação dos elementos na vida cotidiana e em peças teatrais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR02P4) Explorar e reconhecer as características dos elementos constitutivos das Artes Visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.), a partir de criaçõesartísticas (desenho, pintura, escultura), apreciando-as.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR03P4) Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas regionais e nacionais. 
	
	
	JUNHO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidade
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR04P4) Experimentar diferentes formas de expressão artística (colagem, etc.) explorando, e apreciando o uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR10P4) Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (eixo: estudo da sustentação e equilíbrio) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR11P4) Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, bem como os espaços , formas de dança, orientações e ritmos diversos, com base nos códigos de dança e nas características da região sudeste.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15AP4) Explorar fontes sonoras diversas, pesquisando objetos sonoros em várias culturas, criando sons e ritmos, valorizando a criatividade, tanto individual quanto coletiva .
	
	
	3º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	AGOSTO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR05P4) Experimentar criações em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade (pontos turísticos, etc.).
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR06P4) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, fazendo considerações sobre a criação uns dos outros, para alcançar sentidos plurais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15BP4) Reconhecer os elementos constitutivos da música (ritmo, melodia e harmonia) e as características de instrumentos musicais variados exercitando-se através de vivências e recursos audiovisuais.
	
	
	SETEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Notação e registro musical
	
	
	
	HABILIDADES:
EF15AR16P4) Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.) registrando diferentes timbres, alturas, intensidades através de recursos audiovisuais e reconhecer a notação musical convencional 
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR20P4) - Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral e processos narrativos criativos em teatro, explorando a teatralidade dos gestos nas ações do cotidiano, da cultura local e regional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Patrimônio Cultural
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR25P4) Conhecer o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas e africanas e europeias no Brasil, coletando informações sobre danças e canções, etc., no âmbito da cultura regional e mineira, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
	
	
	4º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	OUTUBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR17P4) Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais convencionais ou não convencionais, buscando como norte diversos tipos de práticas de modo coletivo e colaborativo.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR21P4) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos e fatos e experimentando-se no lugar do outro ao encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional e reflexiva.
	
	
	NOVEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR22P4) Experimentar possibilidades criativas de movimento e de voz na criação de um personagem teatral, a partir da cultura nacional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO:
Sistemas da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR07P4) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais, valorizando como espaços de criação e produção os espaços de exposição e comercialização (galerias de arte e espaços comerciais) e seu público como visitantes, colecionadores e leiloeiros, locais e regionais.
	
	
	DEZEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR12P4) Discutir, construindo argumentos, com respeito e sem preconceito, com a mediação do professor, as experiências de observações pessoais e trocas coletivas em dança vivenciadas na escola, como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios, acerca da Diversidade cultural, no que diz respeito a contextos sociais, diferenças etárias, de gênero ou necessidades físicas especiais, associada a realidade regional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Arte e Tecnologia
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR26P4) Explorar e comparar diferentes tecnologias e recursos digitais (animações, jogos eletrônicos, fotografias, softwares, áudio e vídeo, etc.) nos processos de criação artística.
	
	
	
	Governo de Minas Gerais
Secretaria de Estado de Educação
Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica
Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores
	PLANO DE CURSO / BIMESTRE - CRMG
	ANO:
	5º ano – Ensino Fundamental I 
	COMPONENTE CURRICULAR
	Arte
	1º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	FEVEREIRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR01P5) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais contemporâneas e regionais, se expressando através do desenho, colagem, pintura, dobradura, fotografia, gravuras, histórias em quadrinhos, vídeos, escultura, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR27MGP5) Conhecer a história da Arte e os diversos artistas locais, criando e refletindo sobre as linguagens artísticas (Artes Visuais, Música, Dança e Teatro), resgatando as tradições culturais de cada município.
	
	
	MARÇO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR08P5) Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal, levando em consideração a cultura brasileira, dialogando e consolidando suas percepções.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR09P5) Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado, expressando e criando novos movimentos de dança.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA:Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR13P5) Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical (eruditos e/ou contemporâneos), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação da cultura regional, presentes no cotidiano.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR14AP5) Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de apreciação musical, identificando sua preferência musical, seus diferentes aspectos, experimentando as diversas possibilidades desses elementos.
	
	
	ABRIL
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR23P5) Reconhecer e experimentar em projetos temáticos da cultura mundial, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR24P5) Caracterizar e experimentar, brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias no contexto da cultura regional e nacional, de diferentes matrizes estéticas e culturais.
	
	
	2º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	MAIO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR18P5) Reconhecer e apreciar formas distintas de manifestações teatrais presentes em diferentes contextos, observando as expressões do cotidiano e apreciando produções teatrais infantis, de bonecos, produções teatrais de rua e de manifestações populares e percebendo as diferentes formas de expressar emoções nos diversos tipos de artes cênicas.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR19P5) Descobrir e identificar elementos teatrais (Personagem, voz, corporeidade, espaço e narrativa), registrando e analisando através da observação dos elementos na vida cotidiana e em peças teatrais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADE:
(EF15AR02P5) Explorar e reconhecer as características elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.) descobrindo novos e antigos conceitos a partir de criações artísticas (desenho, pintura e escultura, etc.).
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Matrizes Estéticas e Culturais
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR03P5) Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas nacionais.
	
	
	JUNHO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR04P5) Experimentar diferentes formas de expressão artística (modelagem, etc.), apreciando e compondo, fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Elementos da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR10P5) Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e tempo do movimento (referência à velocidade: rápido, moderado e lento) na construção do movimento dançado, em diferentes ambientes (internos e externos).
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR11AP5) Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com uma ou mais formas específicas de dança, com base nos códigos de dança e nas características de cada região brasileira para ampliar o repertório corporal nos processos criativos e de improvisação.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15AP5) Explorar fontes sonoras diversas, pesquisando objetos sonoros em várias culturas, fazendo combinações de sons e ritmos, unindo elementos das linguagens das artes visuais e musicais, utilizando materiais alternativos através da criação.
	
	
	3º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	AGOSTO
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR05P5) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade (patrimônio cultural material e imaterial, etc.).
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR06P5) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, fazendo considerações sobre a criação uns dos outros, ampliando a percepção da pluralidade artística, para alcançar sentidos plurais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Materialidades
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR15BP5) Reconhecer e descrever os elementos constitutivos da música (ritmo, melodia e harmonia) e as características de instrumentos musicais variados através de vivências e recursos audiovisuais.
	
	
	SETEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Notação e registro musical
	
	
	
	HABILIDADES:
EF15AR16P5) Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.) através da escuta atenta da música. registrando diferentes timbres, alturas, intensidades percebendo a presença múltipla dos elementos em uma música, utilizando os recursos audiovisuais e reconhecer a notação musical convencional.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR20P5) - Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral e processos narrativos criativos em teatro, explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes matrizes estéticas e culturais.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Patrimônio Cultural
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR25P5) Conhecer o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias no Brasil, coletando informações sobre canções e histórias, etc., no âmbito da cultura nacional, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
	
	
	4º BIMESTRE
	MÊS
	CURRÍCULO REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS
	MATRIZ DE REFERÊNCIA (SAEB)
	CONTEÚDOS RELACIONADOS ( PNLD)
	OUTUBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Música
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR17P5) Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais não convencionais e convencionais, buscando como norte diversos tipos de práticas de modo individual, coletivo e colaborativo.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR21P5) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos e fatos e experimentando-se no lugar do outro, ao compor e encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional e reflexiva.
	
	
	NOVEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Teatro
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR22P5) Experimentar possibilidades criativas de movimento e de voz na criação de um personagem teatral, discutindo estereótipos.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Visuais
OBJETO DE CONHECIMENTO: Sistemas da Linguagem
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR07P5) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais, valorizando como espaços decriação e produção os espaços públicos mineiros, também utilizados hoje como um lugar de fazer artístico no sistema das linguagens da arte, com seus artistas, artesãos e públicos.
	
	
	DEZEMBRO
	UNIDADE TEMÁTICA: Dança
OBJETO DE CONHECIMENTO: Processos de Criação
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR12P5) Discutir, com respeito e sem preconceito, as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola, como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios, acerca da diversidade cultural.
	
	
	
	UNIDADE TEMÁTICA: Artes Integradas
OBJETO DE CONHECIMENTO: Arte e Tecnologia
	
	
	
	HABILIDADES:
(EF15AR26P5) Explorar e conceituar diferentes tecnologias e recursos digitais (animações, jogos eletrônicos, fotografias, softwares, áudio e vídeo, etc.), nos processos de criação artística.