Representação descritiva Avaliação (Objetiva)

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20/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Cléia Regina Ferreira (2166596)
Disciplina: Representação descritiva I - Catalogação (19553)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:650531) ( peso.:3,00)
Prova: 26915222
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Em conjunto com os demais procedimentos de processamento técnico, como a classificação e a
indexação, a Representação Descritiva - Catalogação tem a função de fazer chegar ao usuário a
informação detalhada e depurada, e, neste sentido, também é responsável, mesmo que de
maneira indireta, pela produção de conhecimento. Diante disso, a interação entre o que é dado,
informação e conhecimento está inerente às práticas da Representação Descritiva -
Catalogação. Referente aos integrantes dessa interação, associe os itens, utilizando o código a
seguir:
I- Dado.
II- Informação.
III- Conhecimento.
( ) Informação não tratada, são elementos isolados e não apresentam uma mensagem ou
significado. 
( ) Resultante da interação do conjunto de informações, refere-se a um processo cognitivo que
um indivíduo desenvolve mediante aprendizagens diversificadas. 
( ) Interação entre os vários dados tratados, ou seja, uma estruturação organizada dos dados.
( ) Possuem significados que podem sugestionar afirmações. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II - II.
 b) II - III - II - I.
 c) III - I - I - II.
 d) I - II - III - III.
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2. Os processos "tradicionais", inerentes às funções do bibliotecário, em especial os relativos à
catalogação, podem e devem ser utilizados como base norteadora para o tratamento das
informações nos meios virtuais/digitais. Diante desta afirmação, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Mesmo em contexto digital e com os avanços tecnológicos, a catalogação continua com a
finalidade de facilitar o processo de recuperação da informação. O contexto digita/virtual amplia
as formas de disseminação da informação.
( ) Por estar inserido em um ambiente virtual/digital, o catalogador não precisa se ater em
identificar conceitos, dividindo-os segundo categorias, ou até mesmo estabelecer uma estrutura
que ajude os usuários em suas pesquisas. 
( ) O que se deve priorizar nesse contexto é o aprimoramento dos recursos e sistemas de
informação, aliando-os aos processos já desenvolvidos e efetuados pelos bibliotecários.
( ) As contínuas transformações na organização e disseminação da informação inerentes ao
contexto virtual/digital tendenciam a desconsideração dos bibliotecários como os agentes
responsáveis por auxiliar os usuários no acesso mais depurado e especializado à informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) V - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
3. Os estudos relativos aos diferentes padrões de metadados se fazem cada vez mais pertinentes
no contexto atual da gestão da informação, em especial, para que os bibliotecários consigam
atender às demandas de seus usuários com as escolhas e práticas mais adequadas. Relativo ao
conceito de Dublin Core, um dos principais padrões de metadados utilizados, também, no âmbito
da gestão técnica da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Considerado parte importante da infraestrutura da internet, é um padrão internacional para
descrição de recursos de informação.
( ) Suas principais características envolvem: simplicidade na descrição dos recursos,
interoperabilidade semântica e extensibilidade, mas não apresenta consenso e reconhecimento
internacional do escopo do recurso.
( ) Pode ser armazenado em suportes como uma página da web em formato HTM.
( ) O Dublin Core foi uma das primeiras tentativas de realizar a descrição de documentos em
meio eletrônico e tem sido bem-sucedida.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - F.
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4. Panizzi (1797-1879) causou um enigmático e incontestável impacto, por meio de sua a atuação,
em toda as esferas da biblioteconomia moderna, em especial relativo ao rumo da catalogação.
Seu trabalho como bibliotecário influenciou fortemente na história da catalogação, inclusive dos
bibliotecários e estudiosos que vieram depois dele, em todo mundo. Diante desta afirmação,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Panizzi não se dedicou em estabelecer novas práticas para a elaboração de catálogos,
contudo, se preocupou nos critérios para organização física do acervo.
( ) As famosas "91 regras de catalogação" de Panizzi foram elaboradas em um contexto no
qual as inovações eram sempre muito bem vistas e desejadas pelos colegas de profissão.
( ) A elaboração de um catálogo para Panizzi era algo mais complexo, envolvia, dentre vários
aspectos, uma noção clara das necessidades dos seus usuários.
( ) Muitas regras simples e ainda praticadas em muitas bibliotecas na atualidade, como a de o
leitor ter total responsabilidade pelo livro durante o período de empréstimo, foram introduzidas
por Panizzi. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - V - F.
 d) F - F - V - V.
5. Os Requisitos Funcionais para Registros Bibliográficos (FRBR) caracterizam-se por um número
de classes gerais (entidades) de coisas que são julgadas relevantes no contexto específico de
um catálogo de biblioteca, seguidas de características (atributos), que pertencem a cada uma
dessas classes gerais, e os "relacionamentos", que podem existir entre instâncias dessas várias
classes. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Entidades.
II- Atributos.
III- Relacionamentos.
( ) São eles que constituem o meio pelo qual os usuários elaboram as suas perguntas e
interpretam as respostas quando procuram por uma informação.
( ) São objetivos do mundo real identificados univocamente com relação a todos os outros
objetos.
( ) Abrangem três tipos: relacionamentos entre as entidades do Grupo 1; relacionamentos
entre as entidades dos Grupos 1 e 2; relacionamentos de assunto.
( ) Estão associadas a um conjunto de características e atributos. Existem dez delas, que, por
sua vez, se dividem em três grupos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - II.
 b) II - II - III - I.
 c) I - II - III - I.
 d) II - I - III - I.
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6. O Dublin Core foi estabelecido com a essência de ser simples o suficiente e autoexplicativo, de
modo que o próprio autor do documento possa descrevê-lo ao publicá-lo eletronicamente.
Relativo ao conceito de Dublin Core, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Dublin Core adota o modelo de dados RDF (Resource Description Framework), e este, por
sua vez, é identificado como um modelo padrão para intercâmbio de dados e de representação
da informação na Web.
( ) O Dublin Core original de treze elementos (depois quinze) foi publicado pela primeira vez
em 1995.
( ) Este padrão de metadados não pode ser armazenado em suportes como uma página da
web em formato HTM.
( ) Apresenta um vocabulário controlado e padronizado correspondentea 15 elementos de
dados utilizados para descrever recursos da web.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - V - F.
7. A Web Semântica surgiu como uma das alternativas de se disponibilizar padrões que permitam
organizar o complexo e inesgotável fluxo informacional no âmbito das redes de internet. Seus
conceitos e potencialidades também têm sido direcionados para a adequação e evolução das
práticas relativas à Representação Descritiva - Catalogação. Com base no exposto, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os pressupostos da Web semântica implicam em criar padrões que facilitem a
interoperabilidade de informações entre agentes humanos e não humanos.
( ) O emprego de tecnologias capazes de atribuir semântica aos recursos informacionais não
possibilita, de maneira abrangente, uma recuperação mais eficiente da informação no contexto
digital.
( ) Com a Web Semântica, as informações dispersas na Internet são semanticamente
descritas, de modo a serem recuperadas com maior eficiência e relevância por motores de
busca. No entanto, a relevância informacional é sempre relativa e envolve fatores humanos, que
dificilmente serão simulados com a mesma eficiência obtida pelas máquinas.
( ) A sua proposta não é sobrepor as decisões criativas elaboradas pelas pessoas, mas, sim,
facilitar as tarefas de reunir, organizar e selecionar as informações, efetivadas pelas pessoas no
cotidiano. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - F - F.
8. Com a evolução dos papiros aos livros, do advento da literatura periódica e sistemas de
informação, da internet e de materiais e fontes de informação cada vez mais diversificados, faz-
se essencial um constate aperfeiçoamento das práticas de catalogação para representação da
informação. Com relação aos objetivos da Representação Descritiva - Catalogação, assinale a
alternativa INCORRETA:
 a) A catalogação tem como objetivo informar, à medida que, por meio dela, é possível localizar
um determinado item.
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 b) A catalogação não tem como um dos seus objetivos atender às perspectivas na óptica dos
usuários da informação; o foco são as técnicas e regras que serão utilizadas pelos
bibliotecários.
 c) Ao permitir ao usuário escolher entre as várias manifestações de um determinado item, a
catalogação objetiva instruí-lo.
 d) A catalogação motiva o usuário quando, por meio de seus procedimentos e regras, permite
escolher itens que lhe eram, até então, desconhecidos.
9. Os estudos atuais acerca da catalogação estão voltados para readequar os catálogos ao escopo
das tecnologias, mas é válido reforçar que, independentemente do suporte em que este é
elaborado e disponibilizado - virtual/digital ou impresso -, na sua essência, eles continuam a
desempenhar as mesmas funções. Sobre os catálogos virtuais/digitais, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os catálogos virtuais/digitais também são conhecidos como Catálogos em Linha.
( ) Quando bem elaborado, oportunizam ao usuário buscar a informação com mais agilidade e
rapidez. 
( ) Em decorrência do "bum" informacional com o advento da internet, a elaboração de um
catálogo não é acompanhada por um controle mais rigoroso da inserção dos dados que os
compõem. 
( ) Implica em um maior controle de inserção dos dados, bem como em uma maior e efetiva
padronização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - F.
 c) V - V - F - V.
 d) F - F - F - V.
10.Os catálogos, desde a sua mais famosa aparição, na Biblioteca de Alexandria, evoluíram
continuamente e são amplamente utilizados para salvaguardar a representação de todas as
informações das obras de um acervo e disponibilizar, de maneira adequada, diversificadas
coleções aos seus usuários. Diante desta afirmação, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) A descrição temática e a descrição física de uma obra devem estar implícitas nas informações
contidas em um catálogo.
 b) Os catálogos passaram, após algumas décadas, a servir ao usuário e permitir a disseminação
do conteúdo físico e temático do acervo das unidades de informação.
 c) Os catálogos possuem a função de acesso à informação ao conduzirem os usuários a
encontrar uma obra apenas pela sua descrição física.
 d) Os catálogos são os instrumentos mais antigos de bibliotecas, mas nem sempre foram
projetados para usuários externos, e sim para os bibliotecários, quase que estritamente,
organizarem os seus acervos.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.