AD1 Seminario

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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR
CONSÓRCIO CEDERJ/UAB CURSO DE LICENCIATURA EM TURISMO
Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso – STCC
Primeira Avaliação a Distância – AD1 
2020-2
Profa. Dra. Claudiana Guedes de Jesus
Entrega: 13 de setembro de 2020 (via plataforma)
Aluna: Fernanda Helena Matr.: 16115100063 
Num primeiro momento, a escolha do TEMA que será desenvolvido no Trabalho de Conclusão de Curso- TCC é fundamental para dar início ao Projeto de TCC, requisito principal dessa disciplina.O tema precisa ser bem focado, coerente e delimitado para ser plausível de ser desenvolvido, como qualquer trabalho acadêmico. Tanto o curso de bacharelado em Turismo quanto mais agora recentemente o curso de vocês de licenciatura em Turismo da UFRRJ (CEDERJ/UAB) tem um repositório com arquivos de TCCs defendidos de2011 a 2017. 
Favor visitarem a página Turismo e Educação, endereço eletrônico a seguir http://ted-ufrrj.blogspot.com.Observarem e explorarem, em especial, a BibliotecaVirtualnaqualestãolistadososTCCsdefendidosnoscursosdebacharelado e licenciatura em Turismo da UFRRJ. Organizados por nome de autor (discente, orientador e banca), podendo ter seus arquivos baixados em PDF. Os TCCs de licenciatura em Turismo estão listados logo depois, dos de bacharelado. Todos organizados por ano, entre 2011 e2017.
Logo após a questão existe um quadro explicativo das partes do Projeto de TCC que estão sendo cobradas, para que vocês saibam do que se trata.
Questão 01 - (6,0 pontos)
Como um exercício, para ajudá-los a entender/esclarecer/exemplificar temas de TCC, escolha UM dos quatro Trabalhos de Conclusão de Curso – TCC de excelência defendidos nos últimos anos nos diferentes pólos do curso de licenciatura em Turismo UAB/CEDERJ (e listados a seguir) e responda:
(OBS.:	Muito	provavelmente	todas	essas	respostas	estão	na	parte	da introdução/apresentação dotrabalho ou mesmo em capítulo metodológico)
1.1) (1,5 pontos) Qual	foi o tema do TCC escolhido? E suas respectivas de limitações	(caso	existam: temporal/cronológica, locacional (local/regional), teórica,etc.)?
RESP.: Turismo para Terceira Idade em Angra dos Reis. Minha respectivas é leva-los para conhecer lugares onde a maioria não conhece em Angra dos Reis, a História, parte histórica, as lindas praias e as ilhas. Angra dos Reis foi descoberta pelo navegador Gonçalo Coelho no dia 6 de janeiro de 1502. Como era dia dos Reis Magos, recebeu este nome devido a enorme angra pontilhada de ilhas paradisíacas, montanhas, rios e florestas, além de um mar profundamente azul. 
1.2) (1,5 pontos) Qual foi o Objetivo Geral? Possuem objetivos específicos, estão listados (quais são)?
RESP.: O objetivo é proporcionar a esse grupo de terceira idade um maior divertimento, onde possam conhecer, distrair e se divertir muito. Envelhecer é um processo natural. O envelhecimento não deve ser sinónimo de má qualidade de vida, pois é possível envelhecer de forma saudável e com qualidade. Este processo é contínuo e não uma mudança súbita a partir de uma certa idade. Neste sentido, a prevenção contínua e os hábitos saudáveis ao longo da vida contribuem para o envelhecimento saudável. 
1.3) (1,5 pontos) Qual foi a metodologia (ou procedimentos metodológicos)utilizada?
RESP.: Os procedimentos metodológicos foram realizados em duas etapas: levantamento bibliográfico e documentalda cidade e pesquisa de campo.
Na primeira etapa foram utilizados registros de diversos autores focados nos assuntos relacionados com o turismo, lazer e a Terceira Idade. 
Na segunda etapa foi feito um estudo de campo, no qual foram realizadas entrevistas com a Secretária de Ação Social do município do Distrito de Angra dos Reis Srª Célia Jordão. Vale salientar que a entrevista ocorreu no próprio local de trabalho da pessoa envolvida. Foram utilizadas e selecionadas fontes de informações, em virtude de estarem desempenhando papéis, trabalhos e funções diferentes, mas com um objetivo comum: proteger, salvaguardar e prestar serviços nas áreas de lazer, entretenimento e turismo, bem como oferecer uma melhor qualidade de vida e satisfação para o grupo da Terceira Idade.
O público alvo composto por homens e mulheres integrantes do grupo da Terceira Idade, de maneira que, conseqüentemente estão incluídos dentro deste contexto, as diferentes classes sociais.
1.4) (1,5 pontos) E qual a justificativa/importância do tema desenvolvido nesse TCC que vc escolheu?
RESP.: Pesquisas realizadas pelo Instituto de Geografia e Estatística (IBGE) relatam que as pessoas acima de 60 anos representam 13,5 milhões da população do País. Em 2020, onde o número de pessoas da terceira idade chega a 27 milhões, resultando assim um problema social não só para a Previdência Social (aposentadoria), como também, para o Sistema de Assistência Social (saúde) do País.
Diante dessas projeções, nota-se que há um acelerado crescimento do número de idosos no Brasil. Nesse sentido, é imprescindível a implementação de programas que viabilizem uma melhor qualidade de vida, seja no campo da saúde, quanto nas áreas de lazer e na vida em sociedade.
Diante do exposto, o presente trabalho servirá para divulgar as alternativas e os processos que foram implementados e que poderiam trazer benefícios para este grupo de pessoas, além de orientar e alertar a sociedade sobre a importância do papel do idoso, bem como qual a sua função dentro dela, uma vez que uma parcela desta faixa etária não é vista e tratada de uma forma mais útil, solidária e humana. Vale salientar que já está havendo uma mudança no perfil dos idosos, no que diz respeito à sua disponibilidade financeira e social. Estão sendo criados projetos e programas alternativos para que esse grupo usufrua, da melhor maneira possível, o seu tempo disponível com atividades físicas, sociais, culturais e turísticas.
Questão 02 - (4,0 pontos) – Nessa questão você deverá escrever seu provável Tema de TCC, de maneira sucinta, mas com coerência sendo tema na área de turismo. (Máximo um parágrafo).
RESP.: Turismo para Terceira Idade em Angra dos Reis está destinado à melhoria da qualidade de vida da terceira idade (pessoas maiores de 60 anos), diminuindo os efeitos de sazonalidade do turismo, desenvolvendo roteiros, programas e atrativos para essa faixa etária e apoiando a criação de clubes. Já existe uma postura criada e desenvolvida por profissionais que atuam na área do turismo direcionado para os idosos, não mais apenas para solucionar as questões da sazonalidade, ou seja, o preenchimento dos pacotes turísticos na baixa temporada. Por outro lado, existe um fluxo cada vez mais crescente de pessoas acima de 60 anos que estão movimentando vários segmentos do mercado, inclusive o setor turístico, uma vez que este quadro tem se transformado em função deste fluxo. Algumas empresas, principalmente as privadas (companhias aéreas, empresas de turismo, subsidiárias, etc.) que já se encontram neste ramo turístico, têm proporcionado mecanismos ou até mesmo, vantagens para absorver ainda mais esta fatia do mercado, e cujas vantagens são: planos de pagamentos em função da disponibilidade do consumidor, tarifas diferenciadas na compra de passagens aéreas e rodoviárias, bem como descontos nos hotéis e outros meios de hospedagem. De modo que este fluxo de turismo por conta da terceira idade seja realizado durante o ano todo.
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Obrigatoriedade, gentileza utilizarem essa metodologia: 
As respostas devem seguir a seguinte formatação em word ou pdf, seguindo as Normas ABNT são:
Fonte: Times New Roman 12 ou Arial 11; Cor:preta/automática.
Margens: Direita e inferior: 2cm / Esquerda e superior:3cm
Parágrafos / Espaçamento: 1,5 entrelinhas;
Alinhamentodotexto:justificadoparaquefiquealinhadoàsmargensesquerda edireita.
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2012 - Discente Cíntia Sampaio Ribeiro Roesler; Titulo TCC: Patrimônio histórico de Resende e suas possibilidades na prática do Turismo Pedagógico. Disponível em:<https://drive.google.com/file/d/1dnr0N41j79QYVf7bApcfhetyxPNzQL9N/view>
2014 – Discente:Thays de Oliveira Marcelino. Titulo TCC: O Ensino Superior em Turismo no Estado do Rio de Janeiro. Disponível em:<https://drive.google.com/file/d/10-TIvuWgP1tTzab96gREPB5eFcAeQU89/view>
2014 – Discente: Joana da Silva Castro Santos. Titulo TCC: Uso Público em Parques - Estudo de Caso: Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu. Disponível em:<https://drive.google.com/file/d/1quuhp8MvAwylTdYNHUtoNObBIG1BMvef/view>
2017 - Discente: Marcelo de Almeida Santos. Título TCC: Turismo Náutico em Angra dos Reis/RJ: Importância, estrutura e implicações para o turismo. Disponível em;https://drive.google.com/file/d/1GOxaVDvuzM3TGPKoKdOPhY2ah5MwQpqY/view
Bom desempenho!
Citamos a seguir um trecho da Aula 12 da Disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa emTurismo-MPTPdeautoriadaprofessoraElisReginaAngelodaUFRRJ,paradaravocês maior fundamento sobre o que é um Temas de Pesquisa, Objetivos, Metodologia e justicativa. De acordo com Angelo (2012, p265-269):
TEMA:éopontodepartidadapesquisaeenvolveaseleçãodofato,fenômeno ou assunto a ser investigado. A delimitação do tema faz-se necessária para associar o temaaofenômeno,fatoouideiatornando-omaisespecífico,ouseja,fazerumrecorte que seja possível de investigação para não ampliar demasiadamente a temática. Desta especificidade surgirá o título dapesquisa.
Aescolhadotema,bemcomoasuadelimitação,podeserfeitaapartirdeuma revisãodaliteratura,queépesquisaroquejáfoiestudadoepublicadosobreoassunto em questão. Porém, uma vez escolhido o tema ou o título do trabalho, a revisão bibliográfica e a visita à área de estudo tornam-se imprescindíveis para o desenvolvimento das etapas seguintes, considerando que cada explanação deverá ser mediada por autores que já têm al- guma consolidação na área dapesquisa/temática.
· JUSTIFICATIVA: compreende a apresentação das razões pelas quais se pretende realizar a pesquisa, e deve ser apresenta- da de forma ampla, seguindo critérios de prioridades sobre a abrangência e relevância da sua temática. Deve: a) relatar o estágio de desenvolvimento em que o tema se encontra na esfera científica, ouseja,asuaevoluçãohistórica;b)explicarocontextoemqueofenômenoocorre;c) destacar as contribuições sociais e científicas que os resultados da pesquisa poderão trazer; d) responder sobre a importância do estudo e a sua necessidade para a sociedade.
· OBJETIVOS: divididos em objetivo geral e objetivos específicos, devem ser redigidos a partir da definição do problema, ou seja, estabelecem o que o pesquisador pretende com a sua investigação, em função do assunto escolhido. Precisamente, deverão ser redigidos de modo claro, direto, e sempre iniciados com verbos no infinitivo.
Objetivo geral: o objetivo geral deve ser formulado em uma única frase, iniciado por um verbo no infinitivo que deter- mine uma ampla interpretação. Exemplos: adquirir, desenvolver, compreender, conhecer, melhorar.
Objetivos específicos: os objetivos específicos são os des- dobramentos do objetivo geral, organizados em uma sequência lógica, de modo a favorecer o desenvolvimento da pesquisa. Cada objetivo específico deve ser formulado em uma frase, inicia- do por um verbo no infinitivo que determine uma interpretação mais restrita, ou seja, que limite a sua interpretação. Exemplos: aplicar, distinguir, enumerar, identificar, investigar, classificar, descrever, comparar, conceituar, contrastar, relacionar.
· MARCO TEÓRICO: envolve a situação atual do conhecimento so- bre o assunto que será pesquisado, através de uma revisão da literatura disponível; portanto, envolve citações dos autores consultados que fundamentam a pesquisa. Nesta etapa, o pesquisador sai do conhecimento empírico para encontrar os pressupostos teóricos que sustentam as ideias. Deve ser construído um texto reflexivo (envolvendo conceitos e explicações clássicas), crítico (indicando as lacunas e falhas me- todológicas dos estudos anteriores), enredando de forma coe- rente e consistente os fundamentos teóricosconsultados.
· PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS ou METODOLOGIA: são escolhidos pelo pesquisador, de acordo com a natureza do problema e o tipo de pesquisa que será desenvolvida. Devem explicitar o método que será utilizado (na pesquisa em turismo, geralmente utilizam-se os métodos hipotético-dedutivo e dialético).
Fonte: ANGELO, E. R. Métodos e Técnicas de Pesquisa em Turismo. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ,2012.350p.	2