AD1_InformaticaInstrumental_2018 2

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Disciplina: Informática Instrumental
Aluno(a): 
Matrícula: 
Polo: 
Tutor Presencial: 
Mobile Learning: A tecnologia móvel na educação
O crescimento e a popularização da
internet, trazem um novo horizonte para o
ensino, oferecendo novas possibilidades no
processo de aprendizagem. De acordo com essas
mudanças, o uso de novas tecnologias fez surgir
uma nova modalidade de ensino o M-Learning,
que tem por estratégia a utilização de
dispositivos móveis, equipamentos tais como
micronotebooks e palmtops.
Segundo Demirbilek (2010) na última
década, a difusão rápida de dispositivos móveis
na sociedade, especialmente smartphones,
ofereceu oportunidades de inovação no processo
educacional. A aprendizagem através de
dispositivos móveis, surge como um novo
padrão educacional, o qual é mais flexível do
que a aprendizagem que utiliza computadores
tradicionais, uma vez que promove o acesso de
conteúdos didáticos em qualquer lugar e há
qualquer momento, trazendo assim uma melhora
nos recursos para aprendizado do aluno. 
A definição de mobile learning (m-
learning), apresentada por Kukulska-Hume e
Traxler (2005), trazem a tona um conceito novo
que envolve a mobilidade e o estudante, este
pode realizar atividades educacionais sem a
limitação do espaço físico de um ambiente de
ensino. Como vantagem, este novo método,
aumenta a interatividade com os professores e as
estratégias de aprendizado disponíveis, também
fornece meios para o desenvolvimento de
métodos inovadores de ensino e treinamento, 
1
utilizando novos recursos de computação e
mobilidade. 
Ambientes de aprendizagem e segurança
Segundo Tarouco (2003), a tecnologia de
informática e comunicação atualmente permite
criar material didático usando multimídias e
interatividade que tornam efetivos os ambientes
de ensino-aprendizagem apoiados nas TICs1. No
entanto, o projeto e desenvolvimento desses
recursos, mesmo considerando o uso de
linguagens de automação, demandam muito
esforço e envolvem grandes investimentos em
recursos humanos e financeiros.
Para a produção de Objetos de
Aprendizagem2, é necessária a escolha de
ferramentas de autoria adequadas. Deve-se levar
em conta a sua produtividade e o grau de
interatividade, pois a construção desses objetos,
exige elevado tempo no planejamento e
elaboração, assim como nos recursos multimídia
a serem utilizados. 
Considerando-se cada vez mais variadas
as opções para o e-learning e, em especial, para
o m-learning, isto é especialmente relevante,
pois o ambiente a apoiar a aprendizagem está se 
1 Tecnologias da Informação e comunicação na 
Educação Pa distância.
2 Objetos de Aprendizagem são materiais educacionais 
com objetivos pedagógicos que servem para apoiar o 
processo de ensino-aprendizagem.
expandindo para além do escopo dos
computadores de mão portáteis (agendas
eletrônicas) e mesmo telefones celulares de
última geração.
A aprendizagem
A aprendizagem com Mobile Learning
cumpre um papel importante no próprio
desenvolvimento dos métodos educativos,
enquanto seu advento é pauta de discussões das
várias ciências, como as da psicologia e as
ciências da computação, por exemplo, que
encaram uma nova forma de relação entre
indivíduos aprendizes e aprendizado.
Há algum tempo, a EAD pareceu ser um
exemplo extraordinário de tecnologia aplicada à
educação. No entanto, tornou-se obsoleta em não
derrubar alguns paradigmas, como os dos
espaços formais e fixos em que se processam o
ensino aprendizagem. O método do Mobile
Learning, inova ao mostrar que a tecnologia
móvel, que mediará o conhecimento e os
indivíduos aprendizes, permite que as ações no
ato educativo sejam negociadas, dinamizadas,
para além de contextos pré-estabelecidos.
Conclusão
O Mobile Learning é uma modalidade do
ensino a distância que está crescendo a cada ano
no país.Quem ainda acredita que o Mobile
Learning é coisa do futuro, está enganado, pois a
modalidade já se difunde pelo mundo. 
2
Certamente, o que o tempo trará ao
Mobile Learning serão níveis mais altos de
maturidade e qualidade das soluções
educacionais adaptadas para a mobilidade.
O fato de poder compartilhar aprendizado a
qualquer hora e lugar constitui uma vantagem
significativa, pois os alunos de cidades que não 
contém determinado curso ou não tem uma
universidade disponível podem ter acesso. Para
que cursos online possam ter um melhor
desempenho no Mobile Learning, os portais
EAD tem a função de facilitar todo o tipo de
divulgação e informações do curso em geral,
através do uso de um LMS (Learning
Management System).
Mobilidade do utilizador e portabilidade da tecnologia
Mobilidade do Utilizador
Aprendente no local
convencional da aprendizagem
Aprendente deslocado
do local habitual da
aprendizagem
Portabilidade da
Tecnologia
Tec. Fixa Não Mobile Learning Mobile Learning
Tec. Portátil Mobile Learning Mobile Learning
3
Figura 1: M-Learning
https://www.ial.edu.sg/content/ialeads/techlearn06-mobilising-m-learning.htm
https://www.ial.edu.sg/content/ialeads/techlearn06-mobilising-m-learning.htm
Referências:
1. Demirbilek, M. (2010) “Investigating attitudes of adult educators towards educational
mobile media and games in eight European countries”. Journal of Information Technology
Education, v9, p 235-247. 
2. Kukulska-Hulme, A. e Traxler, J. (2005); “Mobile Learning: A handbook for educators and
trainers”. Routledge
3. TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach; FABRE, Marie-ChristineJulie Mascarenhas;
KONRATH, Mary Lúcia Pedroso; GRANDO, Anita Raquel. Objetos de Aprendizagem para
M-Learning. Disponível em:
<https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/31158581/objetosdeaprendizagem_su
cesu.pdf?
AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1534336379&Signature=jsjn
arPiGfUePh0Tfu5sEkAVaL0%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename
%3DObjetos_de_Aprendizagem_para_M-learning.pdf> Acesso em: Agosto de 2018
4. ESPÍNDOLA, Rafaela. 8 minutos de Leitura. Disponível em:
<https://www.edools.com/mobile-learning/>. Acesso em Agosto de 2018
4
https://www.edools.com/mobile-learning/
https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/31158581/objetosdeaprendizagem_sucesu.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1534336379&Signature=jsjnarPiGfUePh0Tfu5sEkAVaL0%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DObjetos_de_Aprendizagem_para_M-learning.pdf
https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/31158581/objetosdeaprendizagem_sucesu.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1534336379&Signature=jsjnarPiGfUePh0Tfu5sEkAVaL0%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DObjetos_de_Aprendizagem_para_M-learning.pdf
https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/31158581/objetosdeaprendizagem_sucesu.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1534336379&Signature=jsjnarPiGfUePh0Tfu5sEkAVaL0%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DObjetos_de_Aprendizagem_para_M-learning.pdf