perspectiva profissional - avaliação II

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1. O estudante tem que fazer um planejamento, criar uma rotina de estudos, estabelecer metas diárias, priorizar as tarefas mais
urgentes e organizar o material a ser estudado. Todo curso EAD tem uma programação e um cronograma para a entrega de
trabalhos e provas presenciais. Com relação a essa definição, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Flexibilidade.
 b) Administração de tempo.
 c) Motivação.
 d) Organização.
2. No ensino presencial ou na educação a distância, é importante que o aluno tenha determinação e disciplina, pois estão entre os
fatores motivacionais do aluno, afinal, não compreender o assunto abordado e a perda na sequência da disciplina possibilitam
que o aluno desista de seus estudos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta três características do aluno de educação
a distância:
 a) Colaborador, organizado e dinâmico.
 b) Tranquilo, organizado e sem ritmo de estudo.
 c) Comprometido, feliz e líder da turma.
 d) Extrovertido, alegre e feliz.
3. Em muitos países, a educação a distância é conhecida há mais de dois séculos, trazendo consigo um marco importante para
esta modalidade de ensino. Este marco ocorreu por meio de um anúncio feito pela Gazeta de Boston, no ano de 1728, na edição
de 20 de março. Assim, no século XIX, a educação a distância começou a existir institucionalmente em vários espaços da
sociedade. Sobre o contexto que identificou o marco inicial da educação a distância, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os alunos poderiam se matricular em mais de um curso.
 b) Os professores organizavam as aulas por videoconferência.
 c) As aulas eram ofertadas em palestras divulgadas pela internet.
 d) Oferecia material para o ensino e tutoria por correspondência nos cursos ofertados.
4. O modelo de educação à distância diferente da presencial oferta as disciplinas de forma modular, ou seja, o aluno realiza uma
disciplina de cada vez, acompanhando seu desenvolvimento e as dificuldades. Assim, para o aluno ser bem-sucedido nesta
modalidade de ensino, é necessário apresentar algumas características específicas. Sobre as características que o aluno precisa
ter para frequentar a modalidade de ensino a distância, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O aluno deve ser constantemente motivado pelo professor e equipe EaD, que será responsável pela sua atuação
acadêmica.
( ) O aluno necessita ter disciplina para conseguir acompanhar um curso de EaD, dedicando-se aos estudos.
( ) O aluno receberá a organização da disciplina e de seus tempos de estudos pelo professor de cada disciplina.
( ) O aluno precisa ser curioso e apresentar autonomia para alcançar os conhecimentos de forma investigativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
5. A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso das tecnologias de informação e
comunicação, permitindo a interação entre docentes e acadêmicos em diferentes espaços e tempo. A partir do século XXI,
alguns autores conceituaram o ensino a distância conforme seus estudos e entendimentos, apresentando algumas
especificidades que os diferenciam, mas sobretudo mantendo um padrão semelhante de pensamento. De forma geral, essa
metodologia de ensino utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação. Sobre as características do conceito geral
que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA:
 a) É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, onde professor e aluno estão no mesmo local,
interagindo e tirando dúvidas acerca do conteúdo estudado.
 b) A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo inovador, em que aluno e professor estão
conectados, estudando, porém ambos encontram-se separados em tempo e espaço.
 c) Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado não faz parte de sua formatação, tendo em
vista que o estudo em grupo amplia os horizontes e facilita a aprendizagem.
 d) É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar dúvidas e abordar o conteúdo de forma clara e
objetiva.
6. A educação a distância teve seu início propriamente dito no século XVIII. Mais especificamente em 1728, por um curso que foi
divulgado pela Gazeta de Boston. O tutor responsável pelo curso oferecido era o Prof. Caleb Philipps. Qual era o meio de
comunicação utilizado neste primeiro curso na modalidade de ensino a distância?
 a) Foi utilizado o meio de comunicação via programa radiofônico.
 b) Foi utilizado o meio de comunicação via programa televisivo.
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 c) Foi utilizado o meio de comunicação via correspondência.
 d) Foi utilizado o meio de comunicação via telefônica.
7. O ensino a distância iniciou em 1965 com as TVs educativas, com um formato de ensino por meio de programas gravados, que
ofereciam cursos para aperfeiçoamento pessoal e profissional. Ao longo dos anos, várias mudanças ocorreram com relação às
TIC e ao ensino EaD, estruturando as gerações de ensino a distância. Sobre as características que conceituam o E-Learning,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Consiste em um programa que permite interação em tempo real entre as pessoas por videoconferência.
 b) Consiste numa ferramenta que conecta as pessoas com as tecnologias, com maior rapidez na atualização dos conteúdos.
 c) Consiste na modalidade de ensino organizada por meio de correspondências e materiais encaminhados pelo correio.
 d) Consiste em uma forma de comunicação que as pessoas conseguem pesquisar conteúdos diferenciados na instituição de
ensino.
8. O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a educação de forma geral, modificando os
espaços escolares, ambientes de aprendizagem e os recursos que são utilizados para o ensino. Atualmente, são vários os
termos usados para designar a nova geração no que diz respeito ao contato com a tecnologia. Sobre as características que
conceituam os chamados nativos digitais, analise as sentenças a seguir:
I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias, através da internet discada.
II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social e familar.
III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua forma de aprender.
IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo o isolamento social.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
9. Os primeiros kits oferecidos aos alunos para o processo de ensino a distância foram disponibilizados a partir de meados da
década de 1980. Estes kits eram compostospor material impresso, material com áudio, como CDs, ou com áudio e vídeo, como
DVDs. Isto facilitava muito para que o aluno pudesse organizar seus estudos e acompanhar a evolução das aulas. Este material
passou a ser disponibilizado em qual geração da educação a distância?
 a) Na 5ª geração da educação a distância.
 b) Na 3ª geração da educação a distância.
 c) Na 4ª geração da educação a distância.
 d) Na 2ª geração da educação a distância.
10.As competências necessárias para um aluno obter sucesso acadêmico em uma graduação na modalidade a distância são
diversas, e podem ser classificadas em graus de dificuldade. Desenvolver competências exige o entrelaçamento de três
domínios cognitivo-comportamentais. A competência de fato emerge onde estes três domínios se sobrepõe. Sobre os três
domínios cognitivo-comportamentais, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Habilidade.
 b) Instinto.
 c) Conhecimento.
 d) Atitude.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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