PLA - RESPIRAÇÃO CELULAR

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PRÁTICA ATIVA EM SALA DE AULA PUZZLE METABÓLICO: 
GLICOLISE 
 
1) Em grupos, utilizando os cartões distribuídos pelo professor monte a via bioquímica descrita 
abaixo: 
a) Fosforilação da glicose 
b) Isomerização da glicose-6-fosfato 
c) Fosforilação da frutose-6-fosfato 
d) Clivagem da frutose-1,6-bisfosfato 
e) Isomerização da di-hidroxiacetona-fosfato 
f) Oxidação do gliceraldeído-3-fosfato 
g) Síntese do 1,3-bisfosfoglicerato (1,3-BPG) 
h) Síntese do 3-fosfoglicerato com produção de ATP 
i) Troca do grupo fosfato do carbono 3 para o carbono 2 
j) Desidratação do 2-fosfoglicerato 
k) Formação do piruvato, com produção de ATP 
 
2) Complete cada etapa da via com a enzima correspondente e explique sua função. 
 
 
 
PRÁTICA ATIVA EM SALA DE AULA PUZZLE METABÓLICO: 
CICLO DE KREBS 
Em grupos, utilize a base do ciclo fornecida pelo professor: 
a) O rendimento energético total do ciclo é ilustrado pela imagem abaixo: 
 
Sendo assim, utilizando as moléculas indicadas nos cartões (NAD, NADH FAD, FADH2, GTP) 
indique em quais etapas da via elas devem ser posicionadas. 
 
 
 
 
 
 
 
b) Utilizando os esqueletos carbônicos fornecidos, organize junto ao nome de cada molécula 
indicada no ciclo, enumere quantos carbonos cada uma delas possui e descreva a diferença para 
a molécula anterior.