AVALIAÇÃO - TI ESTUDOS DISCIPLINARES VII

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI
ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6670-10_DP_AD_17_20211 CONTEÚDO
Usuário sabrina.martins2 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VII
Teste AVALIAÇÃO - TI
Iniciado 25/03/21 10:08
Enviado 25/03/21 10:24
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 16 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada:
e. 
Leia as a�rmações a seguir, as quais abordam sobre “deixando o preconceito de lado”: 
  
I- Sel�e não é apenas um momento de egocentrismo: é uma exposição imagética, da cultura
oralizada. 
II- Conhecer o mundo pela Internet, nos dias atuais, é a mesma coisa que saber as coisas
pelos livros, rádios, televisão (principalmente no Brasil). 
III- Registros que podem ser acessados e guardados a qualquer momento, em tempo real. O
que era restrito e para poucas pessoas, torna-se comum e presente em alguns cliques e
downloads. 
  
Após a leitura, qual(is) a�rmação(ões) está(ão) corretas(s)?
Todas as a�rmações (I, II e III). 
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Baitello (1997) comenta que o processo de iconofagia (consumidores de imagens) faz com
que as relações atuais sejam telepáticas, apáticas e de “conexão”. Em outras palavras, qual
alternativa está incorreta, em relação ao conceito de tal autor?
O professor e as tecnologias andam em conjunto, propiciando aos alunos
uma postura orgânica e sincrônica, pois ninguém (nem escola, professor e
alunos) quer viver no universo digital, que é sedutor, mas com pouca
conexão.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Das a�rmações a seguir, qual delas é falsa?
Sexting é uma forma de descobrir o sexo da pessoa, apenas por uma
pesquisa na Internet.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Na Teleaula, você teve contato com as quatro fases da Internet, assim: 
  
I- A Internet 1.0 consiste no envio e troca de informações, cuja estrutura é estática, repleta
de textos e imagens de baixa resolução. Além disso, não há sequer a possibilidade de
interação/alteração com os elementos inseridos. Nesse momento, é possível apenas ler os
conteúdos nela presentes. 
II- A Internet 2.0 busca oferecer possibilidades em inserir dados, permitindo ao usuário a
interação – direta ou indireta –  com o conteúdo e possíveis proprietários da página. Além
disso, é possível con�gurar o recebimento de determinados conteúdos, como RSS. 
III- A Internet 3.0 é uma “ web 
inteligente”, embora não permita a apropriação de conteúdos, reestilizando-os do seu jeito
(vídeos, memes, troll faces etc.), ela também não possibilita acesso aos dados e cliques do
usuário. Contudo, permite uma interação entre as suas escolhas e possíveis produtos ou
serviços a serem ofertados ou vendidos. 
IV- A Internet 4.0, além de ser uma “web inteligente”, antecipará decisões, por meio do
banco de números e dados previamente estabelecidos em seus big data. Serão máquinas
que estarão um passo a frente do nosso cotidiano, lidando com “inteligência arti�cial” (não
confundir com o �lme). Um exemplo seria um avião que, por meio de suas ferramentas e
sensores, oferece ao piloto opções de voo, sem a necessidade de decisões a serem tomadas
rapidamente. 
  
Após a leitura, qual(is) a�rmação(ões) está(ão) correta(s)?
A�rmações I, II e IV.
Pergunta 5
Na Teleaula, foram apresentados os conceitos cunhados por Allouch (1995), que seriam
transcrever, traduzir e transliterar. Assim: 
I- Por meio da transcrição, aquele que escreve busca representar com as letras cada um dos
fonemas que compõem as palavras e, para tal �m, precisa apoiar-se, em primeiro lugar, em
sua experiência auditiva. É a partir da interpretação que o seu cérebro envia o que o ouvido
escuta que o escritor vai se voltar a esta ou aquela letra do alfabeto. 
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Resposta Selecionada: a. 
II- Por meio da tradução, aquele que escreve leva em conta o sentido das palavras para
poder discriminá-las, por exemplo, dando-lhes a unidade devida ao evitar a juntura
intersegmental. Assim, a tradução é a operação que se volta ao apagamento da polifonia
que é própria da língua oral, voltando-se ao estabelecimento de um sentido. 
III- Por meio da transliteração, aquele que escreve se interroga a respeito das diferenças
que são ou não representativas no sistema de representação em si. Ele precisa
compreender, por exemplo, que ao contrário do que ocorre com o uso das letras
maiúsculas e minúsculas, o tom da tinta azul com a qual escreve, é um elemento irrelevante
no sistema de representação alfabético. 
  
Após a leitura, qual(is) a�rmação(ões) está(ão) corretas?
Todas as a�rmações (I, II e III).
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
Para Bruns, o que é produser?
Pessoa que escolhe ser produtor do seu produto de uso.
Pergunta 7
Resposta Selecionada:
e. 
Em seu livro intitulado Medienforschung (Investigação da Mídia), Harry Pross discorre a
respeito dos tipos de comunicação praticadas pelo homem, dividindo-as em três tipos de
mídias: 
  
I- Mídia primária, situação em que o corpo é o principal meio de comunicação entre os
seres. 
II- Mídia secundária, a qual um corpo utiliza uma ferramenta ou suporte para se comunicar
com o outro. 
III- Mídia terciária, quando dois corpos utilizam a mesma ferramenta para se comunicarem. 
  
Após a leitura, qual(is) a�rmação(ões) está(ão) correta(s)?
Todas as a�rmações (I, II e III). 
Pergunta 8
Leia as a�rmações a seguir sobre “sendo preconceituoso (ou realista?)”: 
  
I- O excesso de imagens e sons faz com que tenhamos pouca memória ou vivência com o
espaço ou momento registrado, seja via foto, vídeo, gravação de vozes etc. 
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Quinta-feira, 25 de Março de 2021 10h24min45s GMT-03:00
Resposta Selecionada: d. 
II- Sempre que recebemos um �ltro ou conjunto de informações, corremos o risco de
sermos “preconceituosos”, deixando de lado a nossa experiência ou percepção (“baruio de
mais, mostra que a carroça traiz nada”). 
III- Desrespeitamos os valores e ritos locais e presenciais, pois estamos em vários lugares,
ao mesmo tempo, mas nunca na frente da pessoa (tempo acelerado e editado X tempo real
e angustiante). 
  
Após a leitura, qual(is) a�rmação(ões) está(ão) incorreta(s)?
Nenhuma das a�rmações.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b.
Complete as lacunas a seguir: 
  
No caso especí�co ___________,temos um salto “maior que a perna”, ou seja, do universo da
cultura ___________ (semialfabetizada) para o universo ___________, que demanda um cuidado
com elementos mais ___________. A falta de ___________ consistente, aliada à ausência ou
desvalorização das expressões ___________ e ___________, sinalizam as aberrações presentes
em provas de ___________ ou programas de letramento digital.
brasileiro – oral – digital – complexos – escolaridade – estéticas –
culturais – leitura.
Pergunta 10
Resposta Selecionada:
e. 
Das a�rmações a seguir, sobre a sociedade industrial: 
  
I- Privilegia o ensino tecnicista, no intuito de preparar os indivíduos para atividades e
funções técnicas, de acordo com suas aptidões e habilidades. 
II- O ensino tecnicista faz com que a prática pedagógica não tenha relação com o cotidiano
do aluno, despertando muito pouco a curiosidade e privilegiando o acúmulo de
conhecimentos teóricos e distantes da realidade geral. 
III- A escola tecnicista faz com que os alunos se desinteressem das aulas e atividades, uma
vez que eles mesmos percebem que não há qualquer sentido ou signi�cado daquilo que
está sendo ensinado. 
  
Após a leitura, qual(is) a�rmação(ões) está(ão) correta(s)?
Todas as a�rmações (I, II e III). 
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