Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disc.: PSICOLOGIA DO PENSAMENTO E DA LINGUAGEM Acertos: 1,0 de 2,0 26/03/2021 1 Questão Acerto: 0,0 / 0,2 Para compreender como a linguagem se desenvolve e se relaciona ao pensamento é necessário conhecer algum dos elementos formais da língua e de seus conceitos básicos tal como o conceito de semântica que se refere à: Forma como atribuímos significado aos morfemas, palavras e sentenças; é o conteúdo da linguagem. Combinações significativas de fonemas, são as menores unidades com significados. Unidades de som que contribuem para o significado das palavras, sozinhos eles não tem significado e nem nos ajudam a pensar. Sistema de regras que cuida da forma como organizamos as palavras para formar uma sentença significativa. Conjunto completo de morfemas de uma língua ou repertório linguístico de uma pessoa. 2 Questão Acerto: 0,2 / 0,2 Aos dois anos a criança usa fala telegráfica e utiliza mais pronomes e verbos. A isso denomina-se: Estágio de sentença de duas palavras Explosão de vocabulário Consciência metalinguística Discurso de sentença de cinco palavras Sintaxe bem desenvolvida e complexa 3 Questão Acerto: 0,2 / 0,2 Processos cognitivos são procedimentos utilizados para adquirir novos conhecimentos. Considera-se processos cognitivos: Comportamento, heurística e algorítimo. Memória, percepção e consciência. Pensamento, linguagem e memória. Consciência, linguagem e pensamento. Consciência, linguagem e fala. 4 Questão Acerto: 0,0 / 0,2 A teoria da gramática transformacional, elaborada por Noam Chomsky, lançou luz sobre os fatores que podem influenciar nossa compreensão das sentenças. Segundo esta teoria, apresentamos dificuldades em compreender uma sentença caso ela esteja na voz passiva, afirmando que: Se uma sentença contiver uma palavra negativa como não, ou uma negativa subentendida como negação, quase sempre exigirá mais tempo de processamento do que uma sentença afirmativa semelhante. As expressões contidas em outras sentenças exigem do leitor um custo maior de memória, tornando excessivo quando existem múltiplas estruturas embutidas. Formas ativas e passivas de uma sentença podem diferir na estrutura superficial, mas possuir estruturas profundas semelhantes. A forma ativa é mais básica, a transformação para a forma passiva exige mais palavras. Disciplina que examina a relação entre o cérebro e a linguagem. Quando as pessoas se deparam com uma ambiguidade em potencial, a ativação se estabelece para todos os significados do item ambíguo. 5 Questão Acerto: 0,2 / 0,2 As unidades básicas de som de uma língua falada denominam-se: Morfemas Sentenças Fonemas Sintaxes Gramáticas 6 Questão Acerto: 0,0 / 0,2 A existência de um dispositivo de aquisição de linguagem inato a todos os seres humanos foi proposta por: Piaget Chomsky Bruner Skinner Vygotsky 7 Questão Acerto: 0,2 / 0,2 Apesar da complexidade da língua a maioria de nós aprende os elementos básicos da gramática sem sequer ter consciência de que aprendemos suas regras. Podemos até ter dificuldade em indicar de modo explícito as regras da gramática, entretanto nossa capacidade linguística sofisticada nos permite proferir um número infinito de afirmações. Esta capacidade normalmente obedece à semântica da língua que se refere à: Sons desprovidos de significado que precedem a fala e são emitidos pelas crianças com idade aproximada de três meses a um ano. Sentenças nas quais as palavras sem importância para a mensagem não são pronunciadas. Conjunto de regras que disciplinam o significado de palavras e sentenças. Regras que indicam como as palavras e frases podem ser combinadas para formar sentenças. Fenômeno pelo qual as crianças aplicam regras mesmo quando a aplicação resulta em um erro. 8 Questão Acerto: 0,2 / 0,2 As menores unidades de significado em uma língua denominam-se: Fonemas Morfemas Oração Análise Sintaxe 9 Questão Acerto: 0,0 / 0,2 Sobre a aquisição da Linguagem, certa perspectiva afirma que:"As pessoas nascem com um equipamento mental que lhes possibilita descobrir as regras para aglutinar sentenças aceitáveis". Essa afirmação corresponde à seguinte abordagem de estudo da Linguagem: Abordagem inatista Abordagem psicanalítica Abordagem ambientalista Abordagem vygostkyana Abordagem piagetiana 10 Questão Acerto: 0,0 / 0,2 Existem diferentes abordagens teóricas sobre a aquisição da linguagem. A abordagem que defende a necessidade da criança estar em contato com outras pessoas a fim de ativar o dispositivo de aquisição da linguagem é a: comportamental inatista cognitivista maturacionista interacionista
Compartilhar