AD1 BotânicaI- 2020-2 final (1)

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Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas EAD 
 
 
 
AD1 BOTÂNICA I – 2020/2 
Nome: ________________________________________________________________________________________ 
Polo: _________________________________________________________________________________________ 
 
Questão 1 (1.0 Ponto)- Os organismos apresentam diversas características importantes que auxiliam a sua classificação. Uma dessas características é a forma como cada ser vivo consegue obter as biomoléculas necessárias para o funcionamento do seu corpo. 
a) De acordo com esse critério, como os seres vivos podem ser classificados? Explique cada classificação e subclassificação. 
Podem ser classificados atualmente em Bacteria, Archea (ambos procariontes) e Eukarya (eucariontes),
São caracterizados como autotróficos (organismos que produzem seu próprio alimento) que são subdivididos em Fotoautótrofos (bactérias sulfurosas púrpuras, cianobactérias, clamidomonas, algas multicelulares e plantas) e Quimioautotróficos (organismos que oxidam substâncias orgânicas como algumas bactérias e arqueas), heterotróficos (organismos que não produzem seu próprio alimento), subdivididos em Fotoeterotróficos (organismos que dependem de luz solar como bactérias não sulfurosas púrpuras) e Quimioeterotróficos (em grupos de fungos e animais) e mixotróficos
Eukarya possui as seguintes subclassificações: reinos Protista, Fungi, Plantae e Animalia.
O Reino Protista inclui organismos pluricelulares, o Reino Fungi inclui os fungos, O Reino Plantae é dividido em Briófitas, Pteridófitas, Gimnospermas e Angiospermas e o Reino Animalia inclui os animais.
b) A produção de matéria orgânica acontece por meio de dois processos, a fotossíntese e a quimiossíntese, explique como ocorrem esses dois processos. 
Resumidamente, a fotossíntese é a síntese de moléculas orgânicas a partir do CO2 atmosférico e da água, utilizando a luz como fonte de energia. plantas e microrganismos fotossintéticos podem sintetizar carboidratos a partir de CO2 e água, reduzindo o CO2 às custas da energia e do poder redutor fornecidos pelo ATP e pelo NADPH gerados pelas reações dependentes de luz da fotossíntese. As plantas (e outros autótrofos) podem usar CO2 como a única fonte dos átomos de carbono necessários para a biossíntese de celulose e de amido, de lipídeos e de proteínas e de muitos outros componentes orgânicos nas células vegetais. As plantas verdes contêm em seus cloroplastos uma maquinaria enzimática singular, que catalisa a conversão de CO2 em compostos orgânicos simples (reduzidos), um processo denominado assimilação de CO2. Esse processo também foi chamado de fixação de CO2 ou fixação de carbono, mas esses termos são reservados para a reação específica na qual o CO2 é incorporado (fixado) em um composto orgânico de três carbonos, a triose-fosfato-3-fosfogli cerato. Esse produto simples da fotossíntese é o precursor de biomoléculas mais complexas, incluindo açúcares, polissacarídeos e os metabólitos derivados deles, todos sintetizados por vias metabólicas semelhantes àquelas dos tecidos animais.
Na quimiossíntese, a obtenção de energia é feita através da degradação de substâncias inorgânicas. A quimiossíntese envolve um processo praticamente idêntico à fotossíntese. O dióxido de carbono é fixado pela rubisco e reduzido a glicose, e o ATP e o NADPH necessários são produzidos por processos de transferência 
de elétrons similares àqueles das reações dependentes de luz da fotossíntese. A diferença-chave é que na quimiossíntese a energia que promove a transferência de elétrons vem de uma reação química altamente exergônica em vez de vir da luz. Bactérias quimiossintéticas diferentes usam reações diferentes com esse propósito. As bactérias encontradas em animais de chaminés hidrotermais geralmente usam a oxidação do H2S (abundante na água da chaminé) pelo O2, produzindo enxofre elementar. Essas bactérias também usam a conversão de H2S em enxofre como fonte de elétrons para a redução quimiossintética do CO2.
Questão 2 (1.0 Ponto)- Podemos dizer que o bioma é a maior unidade ecológica, de maior abrangência geográfica, caracterizada por um tipo de vegetação dominante. Enquanto que o ecossistema é uma unidade ecológica de menor dimensão, que considera as inter-relações entre seres vivos e por sua vez abriga diferentes fitofisionomias. No globo terrestre os seres vivos podem ser classificados em dois ambientes principais, o aquático e o terrestre. 
a) Quais os principais ecossistemas do bioma aquático? Cite-os. 
Dos principais biomas aquáticos, os principais ecossistemas são dulcícola constituídos por sistema lêntico, (águas paradas) sistema lótico (águas correntes como rios e riachos) e terras úmidas (como brejos e regiões pantanosas) e marinho, constituídos por recifes de corais - que abrigam grande diversidade de espécies de peixes, esponjas e equinodermos - e plataforma continental marinha – presente em uma profundidade maior, alcançando 200 metros.
Ainda temos ecossistemas de transição como ecossistemas de costões rochosos, ilhas costeiras e oceânicas, restingas, estuários
B) Quais os principais ecossistemas dos biomas terrestres? 
Os principais biomas terrestres são Florestas Pluviais Tropicais, representada por ecossistemas como a Província Mata Atlântica ( Floresta Atlântica, restingas e manguezais) matas de grande porte, presentes em clicas tropicais úmidos, com ocorrência de alta pluviosidade a maior parte do ano e zonas de transição com o mar. Florestas Temperadas, representa floresta com menor índice pluviométrico, temperaturas mais baixas e menor biodiversidade, comparando-se com as Florestas tropicais. Tundra, de vegetação pouco arbustiva, climas muito frios. Taiga está presente em altitudes altas, clima continental frio , Deserto é um bioma representado por altas temperaturas durante o dia, vegetação quase nula e pouquíssima biodiversidade. Savanas ocorrem em latitudes médias e, habitualmente, em regiões de clima tropical com período de estiagem prolongada e em solos pobres e ácidos. Essas formações vegetais são constituídas por arbustos, gramíneas e árvores de pequeno porte. Pradarias uma planície vasta e aberta onde não há sinal de árvores nem arbustos, com capim baixo em abundância.
No Brasil, temos os principais ecossistemas terrestres são: Zona dos Cocais (representada como uma zona de transição entre a Amazônia e Caatinga), Mata de Araucária, Campo, Pantanal, o Cerrado e a Floresta Amazônica.
 
Questão 3 (1.0 Ponto)- De acordo com Hawksworth e colaboradores (1983), os fungos pertencem ao Reino Fungi, apresentando duas divisões: Myxomycota e a Eumycota. 
a) Qual a principal diferença entre essas duas classificações? 
Myxomycota não possuem hifa, possuem parede celular ou septo separando as células e tem esporos como únicas estruturas individualizadas.
Eumycota possuem parede celular e são filamentosos possuem hifas septadas ou contínua.
b) Compare o processo de obtenção de alimento dos Eumycota e dos Myxomycota. 
Os Myxomycota não possuem hifas. Sua forma de obtenção de alimento é através da fagocitose de pequenas partículas , como esporos, pólen e organismos diminutos. Já, os Eumýcota, conhecidos como fungos verdadeiros, possuem hifas capaz de liberar enzimas que digerem o alimento ainda no meio externo e transportam para o interior da célula, o produto da digestão.
 
Questão 4 (1.0 Ponto)- Cite e explique os principais componentes que diferenciam uma célula vegetal da célula animal. 
A) Parede Celular - As paredes celulares resistentes das células vegetais formadas por celulose e lignina, impedem que as mesmas intumesçam, de modo que elas podem tolerar grandes diferenças osmóticas ao longo de suas membranas plasmáticas. Já, nas células animais, a ausência de parede celular requer um sistema de balanço iônico e proteínas especializadas (aquaporinas) para equilibrar o balanço osmótico.
B) Vacúolos versus Lisossomos – nomesdiferentes com mesma função: As células vegetais possuem um vacuolo central enquanto as células animais possuem lisossomos. Ambas organelas bombeiam prótons do citosol pra dentro de si, com a finalidade de manter o pH interno acidificado.
C) Cloroplastos - Essa organela fotossintetizante é exclusiva de células vegetais. Contém três membranas distintas (a membrana externa, a membrana interna e a membrana do tilacoide) que definem três compartimentos internos separados (o espaço intermembranas, o estroma e o espaço do tilacoide). A membrana do tilacoide contém todos os sistemas geradores de energia do cloroplasto, incluindo as clorofilas que atuam no processo de fotossíntese. Além do Cloroplastos, as células vegetais podem apresentar outros plastídios além dos Cloroplastos.
D) Plasmodesmas - típico de células vegetais, os plasmodesmos tem função comunicantes entre células 
Questão 5 (1.0 Ponto)- Todos os tecidos de uma planta se originam dos meristemas. Diferencie os meristemas em relação à origem, função e indique quais os tecidos formados por cada um deles. 
Os meristemas são classificados em primários - quando se originam de células embrionárias promeristema: Protoderme (que dá origem a epiderme), Meristema Fundamental (que dá origem ao parênquima, Colênquima e Esclerênquima) e Procâmbio ( que dá origem ao Xilema e Floema primários) , - E em secundários – quando se originam de células já diferenciadas: Câmbio Vascular (que dá origem ao Xilema e Floema secundários) e Felogênio (que dá origem a feloderme e Felema).
 
Questão 6 (1.0 Ponto)- O parênquima é um tecido encontrado em todas as regiões da planta, caule, raiz, folhas, polpa de frutos e nos tecidos do cotilédone de sementes. No entanto, esse tecido pode apresentar especializações, exercendo diferentes funções de acordo com o órgão onde se encontra e ambiente onde vive a planta. Diante disso, descreva o parênquima característico que pode ser encontrado em cada uma das situações a seguir, apontando suas características e funções. 
1. Plantas Suculentas, ex. Cactos parênquima de reserva
2. Macrófitas Aquáticas como a aguapé e alface d`água aerênquima
3. Folha de laranjeira parênquima clorofiliano
4. Córtex de raiz de feijão parênquima fundamental
5. Tubérculo de batata parênquima de reserva 
Questão 7 (1.0 Ponto)- Plantas expostas ao estresse por seca apresentam algumas estratégias para minimizar ou evitar os danos ocasionados por essa condição ambiental. Uma destas respostas é evitar a perda de água por transpiração, o que podem fazer promovendo enrolamento foliar através da atuação das células 1; podem apresentar 2, que reduzem a taxa transpiratória e ajuda na reflexão da luz solar, o que reduz o aquecimento da folha e através do fechamento dos 3. 	Comment by Usuário Convidado: 
Ao que corresponde as estruturas 1, 2 e 3? Em que tecido são encontradas e quais as suas características? 
1) Buliformes – possuem função de preenchimento. São células especializadas em acumular água e possuem função de preenchimento.
2) Tricomas – são estruturas especializadas com funções variadas, incluindo proteção e redução da velocidade de transpiração.
3) Estômatos- em condições de falta de água, os estômatos se fecham, impedindo a desidratação.
Questão 8 (1.0 Ponto)- Os vegetais inferiores apresentam tamanho limitado por não apresentam nenhum sistema de sustentação. Enquanto as plantas superiores não apresentam essa limitação em decorrência da presença de tecidos de sustentação representados pelo colênquima e pelo esclerênquima. Diante disso, responda: 
a) Qual desses tecidos é responsável pela sustentação de órgãos em crescimento? Qual(is) característica(s) o permite desempenhar essa função? 
Colênquima. Possui parede celular espessa, citoplasma fluido e grandes vacúolos. A parede celular tem natureza elástica, apresentando maior plasticidade, que possibilita o crescimento do órgão até sua maturidade.
b) Diante da importância da lignina para evolução das plantas. Cite o tecido que apresenta impregnação dessa substância em suas paredes celulares e apresente a importância da mesma. 
Esclerênquima. A lignina confere rigidez ao esclerênquima, o que possibilita a regulação da hidratação celular, evita ataques químicos, físicos e biológicos. Assim funciona como defesa das plantas contra predadores, além de servir como suporte.
 
Questão 9 (1.0 Ponto)- O sistema vascular (xilema e floema) é o principal mecanismo de transporte de água a curtas e longas distâncias pelo corpo da planta, porém, para que esse transporte ocorra é necessário a integração de todos os sistemas da planta. Com base em seus conhecimentos explique como ocorre o processo integrado do transporte de água nas angiospermas? E cite qual é o principal tecido responsável por esse transporte? 
 A transpiração que ocorre pelos estômatos presentes nas folhas decorrente da respiração e processos de fotossíntese ou processos de atividade metabólica, faz com que a água, movida pelo gradiente de potencial hídrico e pelas forças de coesão entre as moléculas de água, sejam sugadas pelas raízes, penetrando e preenchendo os elementos de vasos do Xilema, principal tecido responsável por esse transporte, suba até alcançar todas as partes da planta.
Questão 10 (1.0 Ponto)- Nas aulas de Botânica I foram abordados assuntos relacionados aos tecidos condutores das plantas. O sistema vascular é formado por dois tecidos condutores, e são constituídos por diferentes tipos celulares com diferentes funções. Em relação a esses tecidos, responda: 1. Descreva quais substâncias são transportadas. 2. Cite e explique (quanto à função) os componentes celulares que os compõem. 3. Cite a origem desses tecidos no desenvolvimento primário e no secundário. 
1)
Xilema: transporta seiva bruta como água e sais minerais das raizes até as folhas de maneira unidirecional
Floema: transporta a seiva elaborada como moléculas orgânicas produzidas pela fotossíntese, água, sacarose, aminoácidos, lipídios, ácidos nucléicos, hormônios e vitaminas.
2) Quanto a função dos componentes celulares em:
a) Xilema:
· Elementos traqueais (Gimnospermas) e elementos de vaso (angiospermas) – tem como função transportar solutos a longa distância.
· Células parenquimáticas – função de reserva de solutos e transporte à curta distância.
· Fibras – função de sustentação, promovendo rigidez e flexibilidade dos tecidos.
· Fibras septadas – função de reserva de substâncias. 
b) Floema:
· Células parenquimáticas – tem função de armazenamento de amido, cristais e taninos.
· Elementos crivados - composto por células crivadas (típicas em Gimnospermas) e elementos de tubo crivado (típicas em Angiospermas) - especializado no transporte à longa distância); 
· Células companheiras – importante função na distribuição dos assimilados do elementos do tubo crivado e comandam ainda, atividades metabólicas do elemento, como por exemplo, produção de ATP, ou seja, possui função parecida com as células albuminosas.
· Células Albuminosas – promover a manutenção da vida das células crivadas.
· Células de transferência – transportam carboidratos para as células elementos de tubo crivado, Recuperam e reciclam solutos e incrementam trocas de apoplasto-simplasto.
3) Quanto a origem em:
A) Xilema primário – origem no Procâmbio. Secundário : origem no Câmbio Vascular
B) Floema: primário – origem no Procâmbio. Secundário: origem no Câmbio Vascular.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Henrique Anaíze Borges. Botânica 1.v.1 \Anaíze Borges Henrique.3.ed- Rio de Janeiro:
FundaçãoCECIERJ, 2005 244.; 19x26,5cm
ISBN: 857648039-5