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“Esses objetivos permitem que o educando desenvolva competências para ler o mundo em que vive, devendo estar articuladas aos conteúdos propostos para o ensino”. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre a seleção dos conteúdos, de acordo com os PCN em Ciências, assinale a alternativa correta: A Os conteúdos não precisam favorecer a construção pelos estudantes. B Os conteúdos devem ser relevantes do ponto de vista social, cultural e científico. C Os conteúdos não devem constituir em fato, conceitos, procedimentos, atitudes e valores. D Os conteúdos não devem promover as relações entre diferentes fenômenos naturais. E Os conteúdos podem favorecer somente as relações do ser humano. “A ação de problematizar é mais do que mera motivação para se iniciar um novo conteúdo. Essa ação possibilita a aproximação entre o conhecimento alternativo dos estudantes e o conhecimento científico escolar que se pretende ensinar”. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre a contextualização, identifique a alternativa correta que menciona o que o professor deve abordar: A Aspectos especiais, tecnológicos, intelectuais e ambientais somente. B Aspectos econômicos, sociais e tecnológicos. C Aspectos econômicos, sociais, tecnológicos, políticos, ambientais e geográficos. D Aspectos econômicos e empresariais. E Aspectos sociais, artísticos e econômicos. “A integração de diferentes metodologias no processo de ensino-aprendizagem visa promover uma aprendizagem mais dinâmica e inovadora para o aluno, além de ser mais significativa e dinamizar a prática pedagógica dos professores”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o estudo dirigido, é correto afirmar que: A Diz respeito a uma estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula. B Trata-se de uma metodologia onde o professor valoriza os conhecimentos prévios do aluno. C É uma técnica de ensino usada somente no ensino fundamental. D Refere-se a uma metodologia de ensino onde o professor desconsidera o diálogo. E É uma estratégia de ensino e aprendizagem onde aluno estuda tendo como base um roteiro elaborado pelo professor. “Os espaços do entorno da escola e da própria comunidade escolar também podem ser explorados em algumas atividades realizadas com planejamentos prévio”. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta que menciona qual espaço educacional pode promover divulgação e socialização do conhecimento científico: A Eventos gastronômicos. B Feiras de cursos profissionalizantes. C Palestras envolvendo moda. D Feiras de ciências. E Encontros para divulgação do comércio local. “[...] sabendo-se que os processos de ensinar e aprender se complementam, é necessário que o professor, ao planejar suas aulas, faça de antemão uma previsão do que será realizado, de modo que venha a promover a aprendizagem. Uma vez que é o planejamento de ensino que irá determinar os caminhos que nortearão o seu trabalho em sala de aula”. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, assinale a alternativa correta que menciona quais aspectos o professor pode considerar no processo de planejamento: A O que é importante e significativo para a turma. B Os alunos como uma turma homogênea. C Os conhecimentos trazidos pelos alunos. D O diferencial de cada aluno dentro da sala de aula. E Os alunos como crianças dotadas de todo conhecimento. “É necessário, antes, você conhecer alguns métodos de pesquisa existentes. Entre os mais usuais, destacamos o método dedutivo e o método indutivo”. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona como é denominado o método em que a inteligência passa do conhecido ao desconhecido: A Dedução. B Indução. C Resultado. D Científico. E Experimental. “De acordo com Farias [...] 'ao escolher um procedimento de ensino, o professor deve considerar um procedimento de ensino, o professor deve considerar como critérios de seleção os seguintes aspectos básicos: a adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e a aprendizagem, a natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a se efetivar'”. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique a alternativa correta que menciona o que os recursos tecnológicos podem proporcionar: A Variedade de materiais para avaliação educacional. B Diversificação das atividades que o professor possa planejar. C Efetividade nas atividades que o professor planejou. D Melhoria na concentração dos alunos. E Aumento da produtividade do professor. “Sabemos que a aprendizagem se caracteriza pela busca do conhecimento, tendo o aluno a capacidade de elaborar e construir o objeto desse conhecimento”. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre os processos avaliativos, assinale a alternativa correta: A Trata-se de um instrumento necessário para a verificação da aprendizagem. B Funciona como instrumento obsoleto para a verificação da aprendizagem. C É visto como uma ferramenta que estimula o aluno a atentar-se às aulas. D Configura-se como ferramenta de ensino que estimula o aluno a decorar o conteúdo. E Trata-se de um instrumento insatisfatório para a verificação do ensino ofertado na escola em questão. “[...] o ensino de Ciências e de Biologia precisa abordar as questões históricas e sociais, uma vez que, para entender a ciência de hoje, é necessário conhecer sua construção histórica e trabalhar as questões sociais relacionadas aos conteúdos curriculares [...]”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre à metodologia e estratégias de ensino, identifique a alternativa correta que menciona o que o professor deve estimular no aluno: A A busca do conhecimento em redes sociais. B A busca do conhecimento através de sites aleatórios. C A busca do conhecimento por meio de sites didáticos, filmes e livros. D A busca do conhecimento em ambientes em ambientes abertos. E A busca do conhecimento nos saberes filosóficos. “O método de projeto permite a participação ativa e efetiva e efetiva dos alunos além de possibilitar o desenvolvimento de habilidades e competências”. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, em relação aos métodos de investigação científica e produção do conhecimento, assinale a alternativa que apresenta o método de pesquisa bibliográfica: A Consulta de livros, artigos científicos ou sites oficiais. B Utilização de laboratório e instrumentação especial. C Consulta de revistas e jornais que abrangem conhecimentos gerais. D Pesquisa em jornais e revistas científicas. E Análise de trabalhos acadêmicos e revistas científicas.
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