Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668331)

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Acadêmico: Aluno desconhecido (proposital mesmo rs)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668331) (peso.:3,00)
Prova: 29533604
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A extensão dentro de uma instituição de ensino universitária pode ser considerada como um
conjunto de ações conduzidas por professores e acadêmicos junto à comunidade ao seu
redor, disponibilizando ações que dizem respeito ao que desenvolveram tanto no ensino
como na pesquisa. Sobre as ações de extensão universitária, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A universidade, enquanto detentora exclusiva de conhecimentos, retém para si seus
conhecimentos de modo sigiloso, visando a inovações tecnológicas e instrumentais.
 b) A extensão, como ação fim das instituições de ensino superior, envolve práticas
acadêmicas que interligam e preservam os segredos das faculdades, mantendo tradições
e bons costumes.
 c) Ao promover a extensão, o centro universitário estimula a conservação ambiental, seja no
plano da biodiversidade como na esfera social e econômica.
 d) A extensão é uma atividade acadêmica articulada de forma indissociável ao ensino e à
pesquisa, e envolve um processo educativo, cultural e científico que conecta a
universidade e a sociedade.
2. Uma das etapas no processo de seleção para uma vaga de emprego é a entrevista. Os
profissionais que realizam a entrevista de emprego utilizam diversas técnicas para avaliar o
candidato. Este, deve estar atento ao que comumente é avaliado em uma entrevista de
emprego. Franco (1997) comenta sobre alguns aspectos que o candidato deve considerar
durante a entrevista. Sobre estes aspectos, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho na era da
competitividade total. São Paulo: Ática, 1997.
 a) Não fuja do tema, mas aproveite para agregar informações relevantes.
 b) Se não souber a respeito de uma temática, não enrole, mas ressalte compensações
relevantes.
 c) Utilize firmeza na voz e postura coerente, não demonstrando intimidação.
 d) Diga apenas o cargo que ocupou, não mencione outras atividades desenvolvidas.
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3. As Revoluções Industriais determinaram grandes mudanças nos padrões produtivos da
sociedade, conforme observa-se no fragmento de notícia publicada pela BBC:
Então de que se trata essa mudança e por que há quem acredite que se trata de uma
revolução?
O importante, destacam os teóricos da ideia, é que não se trata de um desdobramento, mas
do encontro desses desdobramentos. Nesse sentido, representa uma mudança de
paradigma e não mais uma etapa do desenvolvimento tecnológico.
A quarta revolução industrial não é definida por um conjunto de tecnologias emergentes em si
mesmas, mas a transição em direção a novos sistemas que foram construídos sobre a
infraestrutura da revolução digital.
Sobre a IV Revolução Industrial, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BBC Brasil. Disponível em: <http://www.bbc.com/portuguese/geral-37658309>.
Acesso em: 25 abr. 2018.
 a) Teve como característica principal a introdução das máquinas no processo produtivo,
alterando a maneira como a indústria operava.
 b) Trouxe a eletricidade e permitiu a manufatura em massa, permitindo investir grandes
volumes em pesquisa e desenvolvimento.
 c) Teve como ponto central o uso de tecnologia da informação e da informática, alterando o
comportamento da sociedade como um todo.
 d) Apresentou como principal elemento diferenciador o ritmo da produção manual à
mecanizada, sobretudo entre 1760 e 1830 no hemisfério Norte.
4. De acordo com Lakatos e Marconi (1991), todas as ciências caracterizam-se pela utilização
de métodos científicos; em contrapartida, nem todos os ramos de estudo que empregam
esses métodos são ciências. Dessas afirmações, podemos concluir que a utilização de
métodos científicos não é da alçada exclusiva da ciência, mas não há ciência sem o emprego
de métodos científicos. Com relação ao método científico, analise as sentenças a seguir:
I- Método é um conjunto de atividades sistemáticas e racionais.
II- Alcança conhecimentos válidos e verdadeiros.
III- Indica o caminho a ser seguido.
IV- O método precisa, indubitavelmente, ser testável e quantificável.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. São Paulo: Atlas S.A.,
1991.
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
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5. Institutos Federais, Faculdades, Centros Universitários e Universidades, são todas
Instituições de Ensino Superior, mas são denominadas distintamente, pois em uma
perspectiva acadêmico-administrativa possuem características que as distinguem entre si. O
Ministério da Educação e Cultura explicita essas características e elucida comparativamente
tais denominações. Sobre estas denominações das IES, analise as afirmativas a seguir:
I- Como instituição pluricurricular, a Universidade pode trabalhar mais áreas do
conhecimento, todavia sem ter pesquisa institucionalizada e sem estar definida na LDB. 
II- Um Centro Universitário tem autonomia, por exemplo, para criar de cursos e expedir
diplomas, é pluridisciplinar e apresenta requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de
trabalho do corpo docente, estando definida na LDB.
III- Sem ter autonomia para conferir diplomas e títulos, a Faculdade precisa fazer isso via
uma Universidade, como também não tem a função de oferecer pós-graduações.
IV- Os Institutos Federais podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, todavia com a
mudança da lei, só podem ofertar cursos superiores (de tecnologia e licenciaturas) e pós-
graduações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
6. Os primeiros kits oferecidos aos alunos para o processo de ensino a distância foram
disponibilizados a partir de meados da década de 1980. Estes kits eram compostos por
material impresso, material com áudio, como CDs, ou com áudio e vídeo, como DVDs. Isto
facilitava muito para que o aluno pudesse organizar seus estudos e acompanhar a evolução
das aulas. Este material passou a ser disponibilizado em qual geração da educação a
distância?
 a) Na 4ª geração da educação a distância.
 b) Na 3ª geração da educação a distância.
 c) Na 2ª geração da educação a distância.
 d) Na 5ª geração da educação a distância.
7. Criada em 1947 na Suíça, a sigla ISO - International Organization for Standardization - tem
com o objetivo aprovar normas internacionais em toda a diversidade de campos técnicos.
Assim, pode-se garantir uma padronização de normas de procedimentos e processos
variados, promovendo a normatização de empresas e produtos, visando à manutenção da
qualidade. Sobre a ISO 14000, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Especifica os requisitos para um sistema de gestão de recursos humanos.
 b) Estabelecem diretrizes sobre a área de gestão ambiental.
 c) Fornece diretrizes sobre a eficácia e a eficiência do sistema de gestão de qualidade dos
produtos.
 d) Oferecem normas sobre a auditoria de sistemas de gestão de qualidade e ambiental.
8. Em um mundo em que cada vez mais o público que frequenta a educação básica e quefrequentará a educação superior é composto por pessoas que conhecem e usam as novas
tecnologias de informação e comunicação, faz-se necessário conhecer seu perfil. Assim,
quando observamos as pessoas que já nasceram em um mundo onde as tecnologias digitais,
as TIC, já faziam parte do cotidiano, podemos identificar algumas características específicas
que compõem seu perfil. Sobre estas características, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais orientados para resultados.
 b) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais auditivos em seu estilo de aprendizagem.
 c) Aqueles nascidos em um mundo digital são digitalmente alfabetizados.
 d) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais imediatistas e conectados.
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9. O Censo da Educação Superior é um instrumento de pesquisa que coleta informações sobre
as Instituições de Ensino Superior do Brasil. Estes dados servem a múltiplas finalidades,
oferecendo um panorama sempre atual da educação nacional no que se refere ao nível de
ensino superior. Sobre o órgão responsável por realizar este Censo, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
 b) O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
 c) O Instituto Brasileiro de Pesquisas Educacionais e de Ensino Superior.
 d) O Instituto Ayrton Senna.
10.A internet hoje é um lugar importante e essencial para buscar vagas de emprego. Não
somente para buscar emprego, mas também para manter lista de contatos, criar redes de
pessoas com interesses profissionais em comum, encontrar referências sobre as pessoas,
oportunidades de empregos e aperfeiçoamento e divulgar vagas e assuntos de interesse
profissional, ou seja, manter a empregabilidade. Existem redes sociais que se especializam
nessa função de sustentar relacionamentos profissionais. Qual das alternativas a seguir
apresenta uma rede social com estas características descritas?
 a) Linkedin.
 b) Tinder.
 c) Twitter.
 d) Whatsapp.
11.(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza,
que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua
apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo
de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si.
Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros
homens, gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da
I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
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12.(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios
funcionários. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade
no mundo do trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da
organização onde trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos.
São Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da
I.
 b) As asserções I e II são proposições falsas.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Parabéns! Você acertou a questão: Muito bem! Você acertou!
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.