Buscar

AG_ Avaliação Global - EAD (1)


Continue navegando


Prévia do material em texto

25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 1/7
AG
Entrega 29 mar em 23:59 Pontos 5 Perguntas 5
Disponível 23 mar em 0:00 - 29 mar em 23:59 7 dias
Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 9 minutos 5 de 5
 As respostas corretas estarão disponíveis em 30 mar em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 5 de 5
Enviado 25 mar em 17:13
Esta tentativa levou 9 minutos.
Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova:
Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota.
Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos
cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas.
Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou
não;
Durante a realização da prova:
Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro
do período da tentativa;
A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”.
Fazer o teste novamente
1 / 1 ptsPergunta 1
A China tem obtido excelentes resultados no Pisa: teste internacional
que mede a qualidade da educação em 65 países. Não há dúvidas de
que as escolas chinesas ensinam muito bem as habilidades básicas de
matemática e do idioma. O problema, segundo Jeang Xueqin, o maior
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113/history?version=1
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113/take?user_id=3852
25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 2/7
especialista no sistema de ensino chinês, é que existem outros fatores
importantes para que se tenha sucesso no mundo de hoje como a
criatividade, a inteligência emocional e as habilidades sociais. Ter uma
mão de obra bem-educada, disciplinada, barata foi fundamental para
construir uma economia orientada para a indústria. Porém em
oposição ao modelo de educação fabril e bancária, o mundo do
trabalho está demandando, hoje, por pessoas:
 Assíduas, pontuais obedientes, seguidoras de pequenas ordens 
 
Caprichosas, detalhistas, minuciosas, capazes de gerenciar pequenos
e médios processos
 
Esforçadas, sérias, empregáveis, capazes de fazer melhorias
incrementais e de serem executivas de pequenas e médias empresas
 
Empreendedoras, inovadoras, criativas, relacionais, equilibradas, com
visão global
 Disciplinadas, silenciosas, capazes de seguir regras e modelos 
1 / 1 ptsPergunta 2
(ENADE, 2010)
25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 3/7
A charge acima representa um grupo de cidadãos pensando e agindo
de modo diferenciado, frente a uma decisão cujo caminho exige um
percurso ético. Considerando a imagem e as ideias que ela transmite,
avalie as afirmativas que se seguem. 
 
I. A ética não se impõe imperativamente a cada cidadão; cada um
terá que escolher por si mesmo os seus valores e ideias, isto é,
praticar a autoética. 
II. A ética política supõe o sujeito responsável por suas ações e pelo
seu modo de agir na sociedade.
III. A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político
pode se reduzir à ética, em um processo a serviço do sujeito
responsável. 
IV. A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no
homem que se situa a decisão ética, quando ele escolhe os seus
valores e as suas finalidades. 
V. A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo,
na perspectiva do mundo, na perspectiva do fortalecimento dos valores
pessoais.
É correto apenas o que se afirma em:
 I e V. 
 III e V. 
 III e IV. 
25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 4/7
 II e IV. 
 I e II. 
1 / 1 ptsPergunta 3
(ENADE, 2006) 
 
A tabela abaixo mostra como se distribui o tipo de ocupação dos
jovens de 16 a 24 anos que trabalham em 5 Regiões Metropolitanas e
no Distrito Federal.
Das regiões estudadas, aquela que apresenta o maior percentual de
jovens sem carteira assinada, dentre os jovens que são assalariados
do setor privado, é:
 Recife. 
 Salvador. 
 Distrito Federal. 
 Belo Horizonte. 
 São Paulo. 
25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 5/7
1 / 1 ptsPergunta 4
Segundo o relatório Estudantes, Computadores e Aprendizado:
Fazendo a Conexão, que resultou do primeiro estudo da Organização
para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2015,
os estudantes brasileiros estão na lanterna em habilidades digitais, na
antepenúltima posição.
 
Os resultados têm uma estreita relação com outra pesquisa da OCDE,
feita em 2012, que avalia a capacidade de leitura em papel. Isto
parece indicar que um bom número de habilidades para navegar na
internet pode também ser ensinada por meio de técnicas de leitura
clássicas, de exercícios e resolução de problemas matemáticos
tradicionais.
 
Inovação Tecnológica – Tudo que acontece na fronteira do
conhecimento. Estudantes brasileiros estão na lanterna em
habilidades digitais. Boletim Tecnológico 17 de setembro de 2015.
http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?
artigo=estudantes-brasileiros-estao-lanterna-habilidades-
digitais#.Vgw4Iv4g8dU. Acessado em 19 setembro de 2015.
 
Segundo a OCDE, para melhorar a competência no mundo digital,
mais do que oferecer aparelhos de alta tecnologia é importante que os
estudantes:
 Usem computadores, tabletes e celulares para estudar melhor 
 Façam cursos de informática e uso do computador 
 
Trabalhem intensamente com computadores da mais nova geração
tecnológica
 
Sejam assíduos, pontuais, seguidores de pequenas ordens e
dedicados a aprender a navegar na internet
25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 6/7
 
Adquiram habilidades básicas de leitura e de matemática por meio de
técnicas clássicas
1 / 1 ptsPergunta 5
(ENADE, 2006) 
 
Observe as composições a seguir.
 
Os dois textos acima relacionam a vida a sinais de pontuação,
utilizando estes como metáforas do comportamento do ser humano e
das suas atitudes. 
A exata correspondência entre a estrofe da poesia e o quadro do texto
“Uma Biografia” é:
 
 a primeira estrofe e o quarto quadro. 
25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 7/7
 a terceira estrofe e o quinto quadro. 
 a segunda estrofe e o quarto quadro. 
 a segunda estrofe e o terceiro quadro. 
 a segunda estrofe e o quinto quadro. 
Pontuação do teste: 5 de 5