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25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 1/7 AG Entrega 29 mar em 23:59 Pontos 5 Perguntas 5 Disponível 23 mar em 0:00 - 29 mar em 23:59 7 dias Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 9 minutos 5 de 5 As respostas corretas estarão disponíveis em 30 mar em 0:00. Pontuação desta tentativa: 5 de 5 Enviado 25 mar em 17:13 Esta tentativa levou 9 minutos. Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova: Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota. Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas. Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou não; Durante a realização da prova: Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro do período da tentativa; A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”. Fazer o teste novamente 1 / 1 ptsPergunta 1 A China tem obtido excelentes resultados no Pisa: teste internacional que mede a qualidade da educação em 65 países. Não há dúvidas de que as escolas chinesas ensinam muito bem as habilidades básicas de matemática e do idioma. O problema, segundo Jeang Xueqin, o maior https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113/history?version=1 https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113/take?user_id=3852 25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 2/7 especialista no sistema de ensino chinês, é que existem outros fatores importantes para que se tenha sucesso no mundo de hoje como a criatividade, a inteligência emocional e as habilidades sociais. Ter uma mão de obra bem-educada, disciplinada, barata foi fundamental para construir uma economia orientada para a indústria. Porém em oposição ao modelo de educação fabril e bancária, o mundo do trabalho está demandando, hoje, por pessoas: Assíduas, pontuais obedientes, seguidoras de pequenas ordens Caprichosas, detalhistas, minuciosas, capazes de gerenciar pequenos e médios processos Esforçadas, sérias, empregáveis, capazes de fazer melhorias incrementais e de serem executivas de pequenas e médias empresas Empreendedoras, inovadoras, criativas, relacionais, equilibradas, com visão global Disciplinadas, silenciosas, capazes de seguir regras e modelos 1 / 1 ptsPergunta 2 (ENADE, 2010) 25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 3/7 A charge acima representa um grupo de cidadãos pensando e agindo de modo diferenciado, frente a uma decisão cujo caminho exige um percurso ético. Considerando a imagem e as ideias que ela transmite, avalie as afirmativas que se seguem. I. A ética não se impõe imperativamente a cada cidadão; cada um terá que escolher por si mesmo os seus valores e ideias, isto é, praticar a autoética. II. A ética política supõe o sujeito responsável por suas ações e pelo seu modo de agir na sociedade. III. A ética pode se reduzir ao político, do mesmo modo que o político pode se reduzir à ética, em um processo a serviço do sujeito responsável. IV. A ética prescinde de condições históricas e sociais, pois é no homem que se situa a decisão ética, quando ele escolhe os seus valores e as suas finalidades. V. A ética se dá de fora para dentro, como compreensão do mundo, na perspectiva do mundo, na perspectiva do fortalecimento dos valores pessoais. É correto apenas o que se afirma em: I e V. III e V. III e IV. 25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 4/7 II e IV. I e II. 1 / 1 ptsPergunta 3 (ENADE, 2006) A tabela abaixo mostra como se distribui o tipo de ocupação dos jovens de 16 a 24 anos que trabalham em 5 Regiões Metropolitanas e no Distrito Federal. Das regiões estudadas, aquela que apresenta o maior percentual de jovens sem carteira assinada, dentre os jovens que são assalariados do setor privado, é: Recife. Salvador. Distrito Federal. Belo Horizonte. São Paulo. 25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 5/7 1 / 1 ptsPergunta 4 Segundo o relatório Estudantes, Computadores e Aprendizado: Fazendo a Conexão, que resultou do primeiro estudo da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2015, os estudantes brasileiros estão na lanterna em habilidades digitais, na antepenúltima posição. Os resultados têm uma estreita relação com outra pesquisa da OCDE, feita em 2012, que avalia a capacidade de leitura em papel. Isto parece indicar que um bom número de habilidades para navegar na internet pode também ser ensinada por meio de técnicas de leitura clássicas, de exercícios e resolução de problemas matemáticos tradicionais. Inovação Tecnológica – Tudo que acontece na fronteira do conhecimento. Estudantes brasileiros estão na lanterna em habilidades digitais. Boletim Tecnológico 17 de setembro de 2015. http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php? artigo=estudantes-brasileiros-estao-lanterna-habilidades- digitais#.Vgw4Iv4g8dU. Acessado em 19 setembro de 2015. Segundo a OCDE, para melhorar a competência no mundo digital, mais do que oferecer aparelhos de alta tecnologia é importante que os estudantes: Usem computadores, tabletes e celulares para estudar melhor Façam cursos de informática e uso do computador Trabalhem intensamente com computadores da mais nova geração tecnológica Sejam assíduos, pontuais, seguidores de pequenas ordens e dedicados a aprender a navegar na internet 25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 6/7 Adquiram habilidades básicas de leitura e de matemática por meio de técnicas clássicas 1 / 1 ptsPergunta 5 (ENADE, 2006) Observe as composições a seguir. Os dois textos acima relacionam a vida a sinais de pontuação, utilizando estes como metáforas do comportamento do ser humano e das suas atitudes. A exata correspondência entre a estrofe da poesia e o quadro do texto “Uma Biografia” é: a primeira estrofe e o quarto quadro. 25/03/2021 AG: Avaliação Global - EAD https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11229/quizzes/23113 7/7 a terceira estrofe e o quinto quadro. a segunda estrofe e o quarto quadro. a segunda estrofe e o terceiro quadro. a segunda estrofe e o quinto quadro. Pontuação do teste: 5 de 5