37° SIMULADO PCDF - Escrivão -Pós-edital - Com Gabarito 26-09-20

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estilo CERTO e ERRADO, você não terá questões anuladas no cartão-resposta em caso de 
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SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO
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dados apresentados como situação hipotética deverão ser considerados premissa(s) para o julgamento da assertiva proposta.
• Eventuais espaços livres – identificados ou não pela expressão “Espaço livre” – que constarem deste caderno de prova pode-
rão ser utilizados para rascunhos.
� Baseado no formato de prova
� aplicado pela banca Cebraspe
CONHECIMENTOS BÁSICOS
GRAMÁTICA E TEXTO
LUCAS LEMOS
1 Um dos sentimentos mais comuns depois de uma sepa-
ração amorosa é a enorme curiosidade em relação ao des-
tino do outro. Mesmo o parceiro que tomou a iniciativa, fará 
de tudo para saber como o abandonado está passando. Esse 
5 interesse raras vezes resulta de uma genuína solidariedade. 
Decorre, na maioria dos casos, de uma situação ambivalente 
que lembra o mecanismo da gangorra. Por um lado, ver o 
sofrimento de uma pessoa tão íntima nos deixa tristes; por 
outro, satisfaz a vaidade. Num certo sentido, é gratificante 
10 saber que o ex-companheiro vive mal longe de nós e teve 
prejuízos com a separação. Esse aspecto menos nobre da per-
sonalidade humana, infelizmente, costuma predominar.
Flávio Gikovate 
Considerando as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens 
seguintes.
1 Depreende-se que o parceiro, embora tenha tomado a inicia-
tiva da separação, ainda procurará fazer de tudo para saber 
notícias do ex-companheiro.
2 É possível afirmar que o sentimento de curiosidade é idêntico 
entre os parceiros da relação amorosa.
3 A palavra “mesmo”, em “Mesmo o parceiro que tomou a ini-
ciativa, (…)” (l. 3), indica um nexo causal.
4 A oração “para saber como o abandonado está passando” (l. 4) 
está subordinada à oração anterior e indica a finalidade do que 
se declara na oração principal.
5 O termo “que” (l. 10) introduz oração que complementa de 
forma direta o sentido do verbo “saber” (l. 10).
6 O pronome “esse” (l. 4) está empregado em referência à in-
formação contida no período anterior.
7 Na linha 6, a supressão da vírgula após o vocábulo “casos” 
mantém a correção gramatical do texto.
A FITA MÉTRICA DO AMOR
1 Como se mede uma pessoa?
 � Os tamanhos variam conforme o grau de envolvimento.
 � Ela é enorme para você quando fala do que leu e vi-
veu, quando trata você com carinho e respeito, quando 
5 olha nos olhos e sorri destravada.
 � É pequena para você quando só pensa em si mesma, 
quando se comporta de uma maneira pouco gentil, quando 
fracassa justamente no momento em que teria que demonstrar 
o que há de mais importante entre duas pessoas: a amizade.
10 Uma pessoa é gigante para você quando se interessa pela 
sua vida, quando busca alternativas para o seu crescimento, 
quando sonha junto.
 � É pequena quando desvia do assunto.
 � Uma pessoa é grande quando perdoa, quando 
15 compreende, quando se coloca no lugar do outro, quando age 
não de acordo com o que esperam dela, mas de acordo com o 
que espera de si mesma.
 � Uma pessoa é pequena quando se deixa reger por com-
portamentos clichês.
20 Uma mesma pessoa pode aparentar grandeza ou miu-
deza dentro de um relacionamento, pode crescer ou decrescer 
num espaço de poucas semanas: será que ela que mudou ou 
será que o amor é traiçoeiro nas suas medições?
 � Uma decepção pode diminuir o tamanho de um 
25 amor que parecia ser grande. Uma ausência pode aumentar o 
tamanho de um amor que parecia ser ínfimo.
 � É difícil conviver com esta elasticidade: as pessoas 
se agigantam e se encolhem aos nossos olhos. Nosso jul-
gamento é feito não através de centímetros e metros, e sim 
30 de ações e reações, de expectativas e frustrações.
 � Uma pessoa é única ao estender a mão e, ao recolhê-la 
inesperadamente, se torna mais uma. O egoísmo unifica os 
insignificantes.
 � Não é a altura, nem o peso, nem os músculos que tornam 
35 uma pessoa grande. É a sua sensibilidade sem tamanho.
Martha Medeiros
8 Quanto à tipologia, o texto classifica-se como, predominante-
mente, narrativo, porque visa a contar uma história de amor.
9 Em “(…) demonstrar o que há de mais importante.” (l. 8-9), 
o sujeito da forma verbal destacada é conhecido como in-
determinado.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
10 Em “Ela é enorme para você quando fala do que leu e vi-
veu, (…)” (l. 3-4), a conjunção destacada indica uma ideia 
consecutiva.
11 A oração “conviver com esta elasticidade” (l. 27) exerce a 
função de sujeito da oração que inicia o período.
12 O vocábulo “se”, em “as pessoas se agigantam e se encolhem 
aos nossos olhos.” (l. 27-28), indica, nas duas ocorrências, a 
indeterminação do sujeito.
13 A substituição da locução verbal “pode aparentar” (l. 20) pela 
forma aparentaria preserva a correção gramatical do período.
14 A substituição da forma pronominal “la”, em “ao recolhê-la 
inesperadamente” (l. 31-32), por lhe preservaria a correção 
gramatical do texto.
1 Um caipira, no seu radinho de pilha, sempre ouvia a 
rádio da capital fazer propaganda de “cachorro-quente”.
 � Curioso, dizia: “Quando eu for à capital, a primeira coisa 
que eu vou fazer é experimentar esse tal de cachorro-quente”.
5 Um dia, lá foi ele para a capital. Logo que desembarca 
na estação, corre a uma lanchonete e pede: – Moço, me dá um 
desse tal de cachorro-quente?
 � Imediatamente o garçom pega um pãozinho, corta-o ao 
meio e coloca uma salsicha no meio do pão. Envolve-o depois 
10 num guardanapo e entrega ao caipira, que olhava tudo espantado.
 � Esteabre o pão, olha horrorizado aquele negócio ali 
atravessado e reclama: – Ó moço! Mas logo essa parte do 
cachorro que o senhor foi pôr para mim?...
(Anônimo)
15 Infere-se que o tom humorístico da narrativa deveu-se ao fato 
de o caipira não conhecer o cachorro-quente.
16 A substituição do vocábulo “logo” (l. 5) por destarte preser-
varia a ideia conclusiva do parágrafo.
17 A vírgula empregada em “Envolve-o depois num guardanapo 
e entrega ao caipira, que olhava tudo espantado.” (l. 9-10) 
introduz uma oração de natureza restritiva.
18 Em “Moço, me dá um desse tal de cachorro-quente?” (l. 
6-7), a colocação proclítica do pronome “me” não atende 
aos preceitos da norma-padrão, embora, na oralidade, esse 
uso seja recorrente.
19 Em “Quando eu for à capital (…)” (l. 3), o sinal indicativo 
de crase é obrigatório, devido à fusão de preposição “a” com 
artigo “a” que antecede a palavra feminina.
20 As palavras “genuína” e “íntima” são acentuadas pela mesma 
regra de acentuação gráfica.
INGLÊS
ALEXANDRE HARTMANN
Is it possible to “write” using speech-to-text software?
Turning the spoken word into clear prose requires more planning 
than the human brain is capable of
Sep 5th 2020
 � Voice technology has come a long way. Just a few years 
ago, it would’ve been unusable, so much so that many people 
gave up on it in the early years.
 � But now, those who follow the technology know that 
it has gotten considerably better over the last five to ten 
years. Truly effective voice technology promises many good 
things. Not only does it allow you to command devices like 
smartphones or use wired home devices without the use of 
hands, but also many other applications. For example, you 
can identify someone by their voice if you need to know who 
they are over the phone. Your bank will find this very useful.
 � What about writing with your voice? This could be a 
great boon for people who lack mobility for one reason or 
another. But not only that. Busy people who type badly, and 
find it easier to talk, might find it much easier to dictate their 
messages than they would find to sit and type them. Everyone 
remembers the bosses in old movies who shout things like 
quotation mark Ms Johnson! Take a memo. Rotation marked.
 � But writing with your voice raises several interesting 
questions. How easy is it actually? Human speech involves 
a lot more starting and stopping with errors and the need for 
repairing mangling sentences than you may think. Writing 
may be an unnatural act, but once it is learned, the first draft 
of a piece of writing is a lot more usable than the “first draft” 
of a bit of speech. Anyone tempted to doubt this proposition 
might try listening to an interview, even one with a highly 
articulate speaker, and transcribing every single word that 
that person says. It will quickly become obvious that even 
gifted speakers make lots of mistakes. That’s not usually 
a problem when we talk to each other, but it makes for 
extraordinarily messy looking writing.
 � To make turning the spoken word into coherent writing 
requires lots of planning. You’ll need some kind of notes or 
other organiser to make it work, which only brings us back 
to the original problem. Those who need to write with their 
voice will first need to write a structure to then write from. If 
you are unable to write, this does not solve the problem.
 � Another question turning speech into writing raises is 
one of style. How would writing change it more people spoke 
their writing rather than typing? Chances are that at the very 
least they would come up with many more short sentences 
and more concrete language, which is good. But they would 
probably also rely on pre-assembled phrases and clichés a 
lot more often, which would definitely be a bad thing. Good 
writing requires slow thought, which is not available when 
you are speaking at full clip.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
 � To test this proposition this column has been not written 
but dictated. It was composed from brief notes written down 
for structure only. It has been edited for length, with all of the 
original errors kept in. Though this paragraph two is being 
dictated, which means I have no idea how this is turning out, 
here are guesses about how this will read.
 � The first guess is that the literal accuracy of the dictation 
software will be extremely high. In other words there won’t 
be many cases where the software has heard one word 
incorrectly and transcribed another. But the other guess is that 
the readability of this column will be rather bad.
 � In other words, the blame is not with the technology, 
which turns out to be rather good. Speaking into writing 
relies on a much better human brain than the one we currently 
possess. Writing is hard. There’s a reason it can’t be done at 
the speed of speech, in real time.
 � To elucidate – and this was written after the fact, 
rather than dictated – paragraph breaks were added after 
transcription. Punctuation had to be spoken aloud, but after 
a full stop the first word in the new sentence was capitalised 
automatically. Some minor punctuation marks were added to 
improve clarity.
 � Only a handful of words out of almost 800 were 
transcribed incorrectly, among them “rotation marked” 
(“quotation mark”), “two” (“too”) and “it” (“if”). To improve 
accuracy, your author “trained” the software, Dragon Dictate, 
for a few seconds beforehand, reading a pre-written passage 
aloud. An external microphone of reasonable quality also 
helped a great deal.
 � Nonetheless, The Economist’s style mavens have their 
heads in their hands at the ugly Americanisms and egregious 
stylistic infractions. It will be a relief to them, and to the 
reader, that Johnson will not be dictating any future columns.
Source: <https://www.economist.com/books-and-
arts/2020/09/05/is-it-possible-to-write-using-speech-to-
text-software>.
According to the text, judge the following items.
21 Numerous people no longer believe that voice technology 
is useful.
22 It can be inferred from the author’s point of view, “Truly 
effective voice technology promises many good things,” in 
paragraph 2, that some voice technology developers might 
not promise many good things because their software may 
not be as effective as their competitors’.
23 Voice technology allows people to command smartphones 
and other applications.
24 “Boon”, emboldened in paragraph three, could be correctly 
replaced with help, without altering the meaning of 
the sentence.
25 “that that”, emboldened in paragraph four, is used by the 
author to emphasize the fragment “a person says”. 
26 The sentence “How would writing change it more people 
spoke their writing rather than typing?” is incomprehensible 
because Dragon Dictate transcribed if as “it”.
27 “Nonetheless” means the same as nevertheless.
28 Johnson will not be writing any future columns after he 
shocked readers with his unique writing style.
LODF
MARCO SOARES
29 Barrerito, Agente de Polícia, tem garantida na Lei Orgânica do 
DF a independência funcional na elaboração e no conteúdo dos 
atos legais delegados ou próprios sob sua responsabilidade.
30 Amado Batista, Delegado de Polícia, ao solicitar a elaboração 
de um laudo pericial ao Instituto de Criminalística, solicitou 
ao perito responsável que conduzisse a perícia em determina-
do sentido, de forma a não expressar fielmente a análise das 
provas. Diante dessa situação hipotética, pode-se afirmar que 
o perito não deve elaborar o laudo pericial de acordo com a 
ordem do Delegado, pois ele possui independência funcional 
na elaboração de laudos e exames periciais.
LEGISLAÇÃO PCDF
RAFAEL OLIVEIRA
Charles trabalha no setor de finanças e pagamentos da PCDF. Ao 
ser questionado por seu superior imediato acerca da despesa com 
a execução prevista no Decreto-lei n. 2.266/1985, informou ao 
chefe, após verificar na legislação pertinente, que tal dispêndio 
correria por conta das dotações consignadas no orçamento do Dis-trito Federal. Diante do exposto, julgue o item a seguir.
31 Charles prestou a informação corretamente, uma vez que a 
despesa de tal Decreto-lei, de fato, corre por conta do orça-
mento do Distrito Federal.
32 Segundo o Decreto-lei n. 2.266/1985, ao servidor que com-
pletar com aproveitamento os cursos de formação profissio-
nal realizados pela Academia de Polícia Civil da Secretaria 
de Segurança Pública do Distrito Federal será atribuída In-
denização de Habilitação Policial Civil, com os percentuais 
calculados sobre o vencimento básico correspondente, na 
forma seguinte: 30% (trinta por cento) – Curso de Forma-
ção Policial Profissional; 40% (quarenta por cento) – Curso 
Especial de Polícia; e 50% (cinquenta por cento) – curso 
Superior de Polícia.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
Julgue os itens a seguir de acordo com a Lei n. 9.264/1996.
33 Anselmo Ramon, Escrivão de Polícia, estava afastado de 
suas atividades através de licença sem vencimento e res-
pondia a um processo administrativo. Quando do retorno 
de suas atividades, Anselmo Ramon deverá se apresentar ao 
Corregedor-Geral, uma vez que possui um processo admi-
nistrativo pendente.
34 O ingresso na carreira de Delegado de Polícia do Distrito Fe-
deral dar-se-á sempre na 3ª (terceira) classe, conforme deter-
mina a legislação.
Julgue os itens a seguir de acordo com o Decreto n. 30.490/2009.
35 Segundo o Decreto n. 30.490/2009, colaborar na execução de 
serviços policiais relacionados com a prevenção e a repressão 
da criminalidade interestadual é uma função essencial da Po-
lícia Civil do Distrito Federal, a qual é desempenhada conco-
mitantemente com a Polícia Civil do estado de Goiás.
36 O Delegado Norberto, Corregedor da Polícia Civil do Distri-
to Federal, constantemente, visando à eficiência da atividade 
Policial, mantém articulações com a Magistratura, o Minis-
tério Público, a Ordem dos Advogados e outras instituições 
afins. Norberto, porém, ao fazê-lo, usurpou de sua função, 
uma vez que tal atribuição cabe ao Diretor-Geral da PCDF.
37 Promover o processo administrativo disciplinar, com vista à 
apuração de transgressões disciplinares imputadas a Policiais 
Civis e demais servidores do Quadro de Pessoal da Polícia 
Civil do Distrito Federal, na forma prevista na legislação em 
vigor, é uma das atribuições conferidas à Comissão Perma-
nente de Disciplina. 
RIDE
REBECCA GUIMARÃES
De acordo com a realidade étnica, econômica, social, política, cul-
tural, geográfica e histórica do Distrito Federal e região do entorno, 
julgue os itens que se seguem.
38 O governo federal, com objetivo de criar uma base jurídica de 
atuação conjunta entre os entes federados envolvidos com o 
processo de gestão territorial decorrente da atração urbana ge-
rada por Brasília, criou, em 1998, a Região Integrada de Desen-
volvimento do Distrito Federal e Entorno (RIDE), envolvendo 
hoje uma população de cerca de 4,5 milhões de habitantes.
39 Localizado no Planalto Central, o DF apresenta, na média, as 
maiores altitudes do Brasil, topografia que ajudou a localiza-
ção da capital. O ponto mais elevado é o Pico do Rodeador, 
localizado em Brazlândia, com cerca de 1.500 m de altitude.
40 Luís Cruls, um dos precursores da ideia de interiorização da 
capital do Brasil, defendeu, em 1877, que uma nova cidade 
fosse construída na região em que se situam as lagoas Feia, 
Formosa e Mestre D’Armas.
41 A grande extensão territorial de unidades de conservação de 
uso restrito e controlado não inibiu o desenvolvimento do se-
tor agropecuário no DF e a expansão do agronegócio e de hor-
tifrutigranjeiros. Atualmente a capital federal se destaca por 
ter um dos maiores índices de produtividade de grãos do país.
42 Urge buscar soluções para o uso compartilhado e racional 
da água pela população que compõe a RIDE, com especial 
atenção às represas que cumprem o papel de divisoras entre 
o Distrito Federal e Goiás, como a Barragem do Descoberto 
e a de Santa Maria.
43 A cada ano, constata-se que a população do Distrito Federal 
teve um incremento superior à média nacional, situação que 
também se verifica com o contingente populacional de diver-
sos municípios do entorno.
44 O Brasília e os municípios que integram a RIDE-DF neces-
sitam de políticas públicas de interesse comum em diversos 
setores da dinâmica urbana regional, tais como desenvol-
vimento econômico, geração de emprego e renda, diminui-
ção das desigualdades socioespaciais e oferta de serviços 
públicos diversos.
LEI N. 8.112/1990
RODRIGO CARDOSO
Julgue os itens a seguir com fulcro na Lei n. 8.112/1990.
45 Adonai, Escrivão da PCDF, é lotado em Delegacia com sede 
em Taguatinga-DF. No entanto, pretende exercer suas atribui-
ções em outra Delegacia que fica na Asa Norte, pois esta fica 
perto de sua residência. Assertiva: Adonai deverá solicitar a 
redistribuição do seu cargo para a Delegacia onde pretende 
exercer suas atividades.
46 O vencimento do cargo efetivo, acrescido das vantagens de 
caráter permanente, é irredutível. Assim, é possível afirmar 
que a remuneração é irredutível.
47 O vencimento, a remuneração e o provento serão objeto de 
arresto, sequestro ou penhora, salvo nos casos de prestação 
de alimentos resultante de decisão judicial.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
LEI N. 8.429/1992
LEANDRO PEREIRA
Julgue os próximos itens de acordo com a Lei n. 8.429/1992.
48 O agente público que atenta contra os princípios da Adminis-
tração Pública está sujeito a perda dos direitos políticos de 
três a cinco anos, dentre outras penalidades.
49 A perda da função pública e a suspensão dos direitos polí-
ticos só se efetivam com o trânsito em julgado da sentença 
condenatória.
50 O Ministério Público, por ser órgão público, não pode assumir 
a autoria de ação civil por improbidade contra agente público.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
DIREITO CONSTITUCIONAL
RICARDO BLANCO
Julgue os itens de acordo com os direitos fundamentais.
51 Segundo a CF, o militar alistável é inelegível.
52 Aos autores pertence o direito exclusivo de utilização e publi-
cação, mas não o de reprodução, não podendo a transmissão 
desse direito aos herdeiros ser limitada por lei. 
53 Se um indivíduo, ao se desentender com sua mulher, desferir 
contra ela inúmeros golpes, agredindo-a fisicamente, causando 
lesões graves, as autoridades policiais, considerando tratar-se 
de flagrante delito, poderão penetrar na casa desse indivíduo, 
ainda que à noite e sem determinação judicial, e prendê-lo.
54 É imprescritível a ação tendente a reparar violação dos direi-
tos humanos ou dos direitos fundamentais da pessoa humana. 
55 É direito social dos trabalhadores urbanos e rurais a jornada 
de sete horas para o trabalho realizado em turnos ininterrup-
tos de revezamento, salvo negociação coletiva. 
56 Para concorrerem aos mesmos cargos, o Presidente da Repú-
blica, os Governadores de estado e do Distrito Federal e os 
Prefeitos devem renunciar aos respectivos mandatos até seis 
meses antes do pleito.
Julgue os itens de acordo com a segurança pública.
57 A segurança pública deverá ser exercida pelas Polícias Fede-
ral, Rodoviária Federal, Ferroviária Federal, Civil, Militar e 
pelos Corpos de Bombeiros Militares.
58 As Polícias Militares e os Corpos de Bombeiros Militares, 
forças auxiliares e reservas do Exército, subordinam-se, jun-
tamente com as Polícias Civis, aos Governadores dos estados, 
do Distrito Federal (DF) e dos territórios.
DIREITO PENAL (GERAL)
WALLACE FRANÇA
Considerando o Código Penal Brasileiro, julgue o item a seguir, 
com relação à aplicação da lei penal.
59 Considera-se território nacional por assimilação as embar-
cações e aeronaves brasileiras, mercantes ou de propriedade 
privada, que se achem, respectivamente, em alto-mar ou no 
espaço aéreo correspondente.
Considerando os princípios do Direito Penal Brasileiro, julgue o 
item a seguir.
60 A multa penal não poderá ser cobrada do herdeiro, mesmo em 
caso de herança vultosa.
Considerando o Código Penal Brasileiro, julgue os itens a seguir, 
comrelação à aplicação da lei penal.
61 Aplica-se a lei brasileira ao crime praticado a bordo de navio 
ou aeronave brasileira, de natureza pública ou a serviço do 
governo brasileiro, onde quer que se encontre. Trata-se de hi-
pótese de extraterritorialidade incondicionada, adotando-se o 
princípio do pavilhão ou da bandeira.
62 Aplica-se a lei brasileira, ainda que o agente seja absolvido ou 
condenado no estrangeiro, ao crime de genocídio, desde que a 
vítima seja brasileira ou o agente seja domiciliado no Brasil.
Considerando os princípios do direito penal brasileiro, julgue o 
item a seguir.
63 O princípio do “nemo tenetur se detegere” significa que nin-
guém é obrigado a produzir prova contra si mesmo.
Considerando o Código Penal Brasileiro, julgue o item a seguir, 
com relação à aplicação da lei penal.
64 Aplica-se a lei brasileira, ao crime de latrocínio praticado con-
tra o presidente da república, ainda que o agente tenha sido ab-
solvido ou condenado no estrangeiro, pois se trata de hipótese 
de aplicação extraterritorial incondicionada da lei brasileira.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
DIREITO PENAL (ESPECIAL)
DIEGO HENRIQUE
65 O ordenamento jurídico prevê a figura do peculato culposo.
66 Dentre os crimes contra a Administração Pública, há apenas 
um único punido na forma culposa.
Observe a seguinte situação hipotética: Lalau subtraiu um aparelho 
celular de Sabrina, mediante emprego de faca. Após a subtração 
da res, Lalau procurou seu amigo Tasafo, contou-lhe que praticou 
um roubo e solicitou que guardasse a faca até a semana seguinte. 
Em seguida, Lalau procurou seu irmão Potoca, contou-lhe que 
praticou um roubo e pediu que guardasse o aparelho celular até a 
semana seguinte, data em que voltaria para buscar o objeto. Com 
base nessa situação, julgue os três itens a seguir.
67 Tasafo praticou o crime de favorecimento real.
68 Potoca praticou o crime de receptação.
69 Como Potoca é irmão de Lalau, ficará isento de pena.
70 Se o crime de extorsão for praticado por duas pessoas, haverá 
aumento de pena.
DIREITO PROCESSUAL PENAL
DEUSDEDY SOLANO
Analise a situação hipotética apresentada e julgue os quatro itens 
a seguir, de acordo com o disposto no Código de Processo Penal, 
na doutrina e na legislação de regência sobre as prisões e liber-
dade provisórias.
Situação hipotética: Gabriel, de 25 anos de idade, foi vítima do 
crime de roubo (art. 157, § 2º-A, inc. I, do CP) praticado por seu 
irmão Rafael, imputável, o qual, com a utilização de uma arma 
de fogo, subtraiu o veículo automotor da vítima. Rafael foi preso 
em flagrante, quando encontrado logo depois em uma blitz com o 
objeto do furto e o instrumento do crime.
71 A prisão em flagrante delito perpetrada contra Rafael é clas-
sificada doutrinariamente como flagrante impróprio, pois ele 
foi perseguido e preso logo após o crime. 
72 Por se tratar de crime patrimonial praticado contra irmão, a 
prisão de Rafael só será possível se Gabriel representar crimi-
nalmente contra o autor da infração, pois a prisão em flagran-
te nos crimes de ação penal pública condicionada só poderá 
ser efetuada se presente a condição de procedibilidade.
73 Quando Rafael for apresentado à autoridade competente, 
esta ouvirá o condutor do flagrante e colherá, desde logo, 
sua assinatura, entregando a ele cópia do termo e recibo de 
entrega do preso.
74 Depois da oitiva do condutor do flagrante, a autoridade poli-
cial procederá ao interrogatório do acusado sobre a imputa-
ção que lhe é feita, ouvirá as testemunhas que o acompanha-
rem, colhendo suas respectivas assinaturas após cada oitiva, 
lavrando, a autoridade, afinal, o auto.
À luz da jurisprudência do Supremo Tribunal Federal sobre inqué-
rito policial, julgue os três itens a seguir.
75 Sendo o ato de indiciamento de atribuição exclusiva da auto-
ridade policial, não existe fundamento jurídico que autorize o 
Magistrado, após receber a denúncia, requisitar ao Delegado 
de Polícia o indiciamento de determinada pessoa. A rigor, re-
quisição dessa natureza é incompatível com o sistema acusa-
tório, que impõe a separação orgânica das funções concernen-
tes à persecução penal, de modo a impedir que o Juiz adote 
qualquer postura inerente à função investigatória.
76 Será sempre nulo o inquérito policial instaurado a partir da 
prisão em flagrante dos acusados, quando a autoridade poli-
cial tenha tomado conhecimento prévio dos fatos por meio de 
denúncia anônima.
77 O inquérito policial é peça meramente informativa, não sus-
cetível de contraditório, e sua eventual irregularidade não é 
motivo para decretação de nulidade da ação penal.
Conforme dispõe o Código de Processo Penal e a legislação de 
regência, em relação às disposições preliminares aplicáveis ao pro-
cesso penal e às prisões provisórias, julgue os três itens a seguir.
78 O processo penal reger-se-á, em todo o território brasileiro, pelo 
Código de Processo Penal, sem ressalvas, sendo que a lei pro-
cessual penal admitirá interpretação extensiva e aplicação ana-
lógica, bem como o suplemento dos princípios gerais de direito.
79 Quanto ao preso em prisão temporária regulamentada por lei 
específica, o Juiz poderá, de ofício, ou a requerimento do Mi-
nistério Público e do advogado, determinar que ele lhe seja 
apresentado, solicitar informações e esclarecimentos da auto-
ridade policial e submetê-lo a exame de corpo de delito.
80 Será admitida a prisão preventiva quando houver dúvida so-
bre a identidade civil da pessoa ou quando esta não fornecer 
elementos suficientes para esclarecê-la, devendo o preso ser 
colocado imediatamente em liberdade após a identificação, 
salvo se outra hipótese recomendar a manutenção da medida.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
DIREITO HUMANO
LUCIANO FAVARO
Considerando a teoria geral dos direitos humanos, julgue os itens.
81 Os direitos econômicos, sociais e políticos integram a mesma 
geração de direitos humanos.
82 A autonomia dos direitos humanos que consiste no reconhe-
cimento do livre-arbítrio e da tomada de decisão do indivíduo 
sobre a condução de sua vida não pode ser exercida se violar 
a dignidade da pessoa humana.
83 Os direitos culturais que dizem respeito à participação de to-
dos nas riquezas culturais de determinada sociedade caracte-
rizam-se como direitos humanos de segunda geração.
84 Os direitos humanos não podem ser relativizados ainda que em 
decorrência de razões de relevante interesse público ou exi-
gências derivadas do princípio de convivência das liberdades.
85 A proteção dos direitos essenciais do ser humano no plano 
internacional divide-se três vertentes: Direito Internacional 
dos Direitos Humanos; Direito Internacional Humanitário; e 
Direito Internacional dos Refugiados.
Julgue os itens subsequentes quanto à afirmação histórica dos 
direitos humano.
86 O instituto do habeas corpus previsto como garantia consti-
tucional remonta sua origem em documentos como o Habeas 
Corpus Act, de 1679.
87 Na Conferência de Direitos Humanos realizada na Áustria em 
1993, aprovou-se a Declaração de Viena e Programa de Ação, 
que acabou por revogar a Declaração Universal dos Direitos 
Humanos, de 1948.
88 A Petition of Right, de 1628, foi um documento elaborado 
pelo parlamento inglês, em 1628, como uma declaração de 
liberdade civil e direitos sociais.
INFORMÁTICA
FABRÍCIO MELO
Sobre a figura e seus conhecimentos relacionados ao Microsoft 
Excel 2019/365, configuração padrão, idioma português, julgue o 
próximo item.
89 É possível que a fórmula =SOMASES(C5:C13;B5:B13;"<5
";C5:C13;">R$ 5.000,00") tenha sido aplicada na célula B17 
atendendo as instruções da célula A17.
Sobre seus conhecimentos relacionados ao MS-WORD 2019/365, 
configuração padrão, idioma português, julgue o item.
90 Através da Guia Página Inicial, o usuário tem acesso aos Es-
tilos do Word. Um estilo é um conjunto de formatações a que 
foi atribuído um nome. O Word possui um grande número de 
estilos predefinidos, porém o usuário pode criar outros ou al-
terar a formatação dos existentes. Oestilo Normal é um estilo 
predefinido aplicado pelo Word aos novos parágrafos criados.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
Sobre a figura e seus conhecimentos relacionados ao Power Point 
2019/365, idioma português, configuração padrão, em um compu-
tador com acesso a rede Internet, julgue o item.
91 Através do recurso Compartilhar, o usuário poderá compar-
tilhar a sua apresentação com outras pessoas, e elas poderão 
trabalhar, editando os slides, ao mesmo tempo.
Sobre a figura e seus conhecimentos relacionados ao Windows 10, 
português, configuração padrão, julgue o próximo item.
92 É possível inferir que o arquivo Conteúdo programático.docx 
pode ser acessado através de um navegador em um computa-
dor distinto do apresentado na figura.
Sobre a figura e seus conhecimentos relacionados a ferramentas e 
tecnologias relacionadas a Internet, Intranet e Extranet, julgue os 
próximos itens.
93 O erro apresentado na página pode ter relação com o 
servidor DNS.
94 É possível concluir que, por utilizar o protocolo HTTPS em 
sua página, o servidor do Gran Cursos Online não aceitou que 
fosse digitado na barra de URL o protocolo HTTP.
De acordo com a figura e seus conhecimentos relacionados a Segu-
rança da Informação, redes, Internet e suas tecnologias, julgue os 
próximos itens.
95 Cross-site scripting (XSS) é uma exploração em que o inva-
sor anexa um código a um site legítimo, e essa codificação 
será executada quando a vítima carregar o site. Esse código 
malicioso pode ser inserido de várias maneiras – mais popu-
larmente, é adicionado ao final de um url ou postado dire-
tamente em uma página a qual exibe conteúdo gerado pelo 
usuário. Em termos mais técnicos, o script entre sites é um 
ataque de injeção de código do lado do servidor.
96 O Cross-Site Request Forgery (CSRF) é uma classe de ata-
ques a qual explora a relação de confiança entre um aplicativo 
web e seu usuário legítimo. Para execução do CSRF, o usuá-
rio mal intencionado deve induzir o usuário legítimo, seja por 
meio de engenharia social ou outros artifícios como cross-site 
scripting, a executar atividades arbitrárias no aplicativo, per-
mitindo que virtualmente qualquer ação específica possa ser 
realizada no sistema sem o consentimento do usuário final.
97 Um ataque “Zero-Day” é difícil de ser evitado porque não 
existem correções disponíveis para serem aplicadas.
98 Os usuários podem minimizar os riscos de um ataque Zero-
Day mantendo seus sistemas operacionais e softwares 
atualizados ou usando sites com SSL (Security Socket 
Layer), o que protege as informações transmitidas entre o 
usuário e o site.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
REDES – INFORMÁTICA
EMANNUELLE ROLIM
Com relação aos conceitos básicos e aos modos de utilização 
de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos asso-
ciados à Internet e à Intranet, julgue o próximo item.
99 É correto conceituar intranet como uma rede de informações 
internas de uma organização que tem como objetivo com-
partilhar dados e informações para os seus colaboradores, 
usuários devidamente autorizados a acessar essa rede. Seus 
recursos podem ser utilizados de outros locais físicos que não 
as instalações da empresa.
A respeito de conceitos de redes de computadores, aplicativos e 
procedimentos de Internet, julgue o item subsequente.
100 Nos catálogos de endereços das versões mais recentes dos 
clientes de email, não se pode inserir dois usuários com o 
mesmo email em nenhuma circunstância.
101 Uma rede local (LAN) permite conectar apenas um nú-
mero reduzido de computadores entre si, uma vez que ela 
é usada para comunicação apenas dentro da empresa. A 
recomendação técnica, em geral, é de que esse número não 
ultrapasse 100 computadores.
Acerca de sítios de busca e pesquisa na Internet, de gerencia-
mento de arquivos e de aplicativos para segurança, julgue o 
item subsequente.
102 Entre as funcionalidades do sítio de busca Google, encontra-
-se a de permitir a pesquisa de temas de interesse em livros de 
domínio público e a busca por cores.
Em relação aos conceitos da arquitetura cliente-servidor e de Inter-
net e Extranet, julgue o próximo item.
103 A Extranet é uma rede de equipamentos que permite acesso ex-
terno controlado, para negócios específicos ou propósitos edu-
cacionais, sendo uma extensão da rede local de uma organiza-
ção, disponibilizada para usuários externos à organização. ER
LEI N. 9.099/1995
LORENA OCAMPOS
104 A suspensão condicional do processo e a transação penal 
podem ser concedidas aos delitos sujeitos ao rito da Lei 
Maria da Penha.
105 A transação penal tem natureza jurídica de condenação criminal, 
gerando efeitos para fins de reincidência e maus antecedentes.
RACIOCÍNIO LÓGICO
MARCELO LEITE
Os times Flamengo, Vasco e Botafogo foram convidados para 
participarem de torneio amistoso de futebol que ocorrerá no Dis-
trito Federal. Os jogos ocorrerão nos estádios Mané Garrincha, 
Bezerrão e Serejão, nos dias 12, 13 e 14 de setembro. Considere 
ainda que:
– cada time jogará apenas uma vez;
– ocorrerá apenas um jogo a cada dia;
– em cada estádio ocorrerá apenas um jogo;
– o jogo do dia 12 ocorrerá no estádio Bezerrão;
– o Flamengo jogará no dia 14;
– o Botafogo jogará no estádio Mané Garrincha.
Com base nessas situações, julgue os itens a seguir.
106 O Flamengo jogará no estádio Serejão.
107 O Vasco não jogará no estádio Bezerrão.
108 A expressão “Como não se sentir indignado com tanta violên-
cia e corrupção mostrados na televisão?” é uma proposição 
lógica a qual pode ser representada por P→Q, em que P e Q 
são proposições lógicas convenientemente escolhidas.
Considere que N seja o conjunto de todos os números naturais e 
que, para cada p∈N, o conjunto A(p) será formado pelos divi-
sores positivos de p. Com base nessas informações, julgue os 
itens a seguir:
109 A(12) ∩ A(15) está contido no conjunto A(18).
110 A(12)∪ A(15) contém o conjunto A(10).
111 A negação da proposição “Todos os Escrivães de Polícia fa-
zem o que gostam” é equivalente a “Nenhum Escrivão de Po-
lícia faz o que gosta”.
Uma prova é composta por cinco itens, numerados de 01 a 05, que 
deverão ser julgados como CERTO ou ERRADO. Considerando 
que um candidato marcou aleatoriamente todos os cinco itens 
dessa prova e que exista apenas um gabarito com todas as respos-
tas corretas, então julgue os itens a seguir.
112 O total de maneiras que esse candidato poderá julgar os cinco 
itens é igual a 32.
113 A chance de que esse candidato acerte todos os itens dessa 
prova é inferior a 3%.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
MATEMÁTICA
MARCELO LEITE
114 Doze Escrivães produzem 3/4 do serviço a eles incumbido em 
uma semana. Caso a esse grupo sejam adicionados mais três 
Escrivães, tão eficientes quanto os 12, então eles produziriam 
15/16 do serviço em um semana.
115 O pátio de estacionamento do Detran-DF possui lotação máxi-
ma para 1.200 carros. Hoje a quantidade de carros nesse esta-
cionamento corresponde a 80% da capacidade máxima, sendo 
arrecadado R$ 33.600 com as diárias de hoje. Considerando 
que o valor de cada diária é o mesmo, independentemente do 
tipo de veículo, então o valor de cada diária é igual a R$ 34,00.
Paulo é Escrivão de Polícia e gosta de elaborar desafios com seus 
colegas de trabalho. Hoje, um colega pergunta qual é idade de seu 
filho. Paulo respondeu:
– Daqui a 15 anos, ele terá o quadrado da idade que ele tinha há 
cinco anos.
116 Considerando que o filho de Paulo tem mais de dois anos, 
então a criança tem hoje mais de 12 anos.
117 Na equação 2 . x2 –14 . x + a = 0, a incógnita é x, e a é um nú-
mero inteiro. Sabendo-se que o número (2) é raiz da equação, 
então a outra raiz é inferior a 6.
118 No treinamento do curso de formação da Academia da Polí-
cia Civil do Distrito Federal, utilizou-se uma nova arma cuja 
potência de alcance vertical do projétil, em km, é dada pelo 
ponto máximo do seguinte modelo matemático: h(x) descrito 
por h(x) = –2 . x2 + 8.x + 20. Então, a altura máxima que um 
projétil atingirá nesse treinamento será superiora 25 km.
119 A sequência a seguir (x – 3, x, 2 . x –1) forma, nessa ordem, 
os três primeiros termos de uma progressão aritmética; dessa 
forma, o 28º termo dessa sequência será igual a 82.
120 Os processos em uma delegacia são numerados de 1 até 
5.000; ao Delegado Lúcio foram incumbidos os processos 
com as seguintes numerações: 5, 10, 15, 20, 25, ..., 1.970, 
seguindo sempre o mesmo padrão. A quantidade de processos 
a mais que deverá ser direcionada a Lúcio para que ele atinja 
400 processos será superior a 6.
SIMULADO PREPARATÓRIO PARA CONCURSO PÚBLICO
POLÍCIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL
ESCRIVÃO
GABARITO
Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Gabarito C E E C C C E E E E C E E E C E E C C E
Item 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Gabarito E C C C E C C E C C C E E C E E C C E E
Item 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Gabarito C E C C E C E E C E E E C C E E C C C C
Item 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
Gabarito E E C E C E E E E C E E C E C E C E C C
Item 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Gabarito E C C E C C E E C C C C C E E C C C C E
Item 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Gabarito E C C E E C E E C E E C E C E E C C C E
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SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
CONHECIMENTOS BÁSICOS
GRAMÁTICA E TEXTO
LUCAS LEMOS
1 Um dos sentimentos mais comuns depois de uma sepa-
ração amorosa é a enorme curiosidade em relação ao des-
tino do outro. Mesmo o parceiro que tomou a iniciativa, fará 
de tudo para saber como o abandonado está passando. Esse 
5 interesse raras vezes resulta de uma genuína solidariedade. 
Decorre, na maioria dos casos, de uma situação ambivalente 
que lembra o mecanismo da gangorra. Por um lado, ver o 
sofrimento de uma pessoa tão íntima nos deixa tristes; por 
outro, satisfaz a vaidade. Num certo sentido, é gratificante 
10 saber que o ex-companheiro vive mal longe de nós e teve 
prejuízos com a separação. Esse aspecto menos nobre da per-
sonalidade humana, infelizmente, costuma predominar.
Flávio Gikovate 
Considerando as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens 
seguintes.
1 Depreende-se que o parceiro, embora tenha tomado a inicia-
tiva da separação, ainda procurará fazer de tudo para saber 
notícias do ex-companheiro.
Certo.
Conforme a leitura do trecho “Mesmo o parceiro que tomou 
a iniciativa, fará de tudo para saber como o abandonado está 
passando.”, afirmamos que o item está correto. 
2 É possível afirmar que o sentimento de curiosidade é idêntico 
entre os parceiros da relação amorosa.
Errado.
O texto não dá margem para identificar que o sentimento de 
curiosidade é exatamente igual; por isso, o item está errado.
3 A palavra “mesmo”, em “Mesmo o parceiro que tomou a ini-
ciativa, (…)” (l. 3), indica um nexo causal.
Errado.
Notamos, na frase “Mesmo o parceiro que tomou a iniciativa, 
fará de tudo para saber como o abandonado está passando.”, 
uma ideia oposta entre as orações. Por isso, podemos afirmar 
que se trata de um emprego de natureza concessiva, e não causal.
4 A oração “para saber como o abandonado está passando” (l. 4) 
está subordinada à oração anterior e indica a finalidade do que 
se declara na oração principal.
Certo.
A oração destacada, em “fará de tudo para saber como o aban-
donado está passando”, funciona como subordinada adverbial 
final reduzida de infinitivo. Por isso, o item está correto.
DICA IMPORTANTE
Preposição para + infinitivo = finalidade: Para ser aprova-
do, estude.
Preposição por + infinitivo = causa: Por chegar tarde, 
foi demitido.
Locução prepositiva apesar de + infinitivo = concessão: Ape-
sar de ter acordado cedo, chegou atrasado.
Contração ao + infinitivo = tempo: Ao chegar, devolva-me os 
documentos.
5 O termo “que” (l. 10) introduz oração que complementa de 
forma direta o sentido do verbo “saber” (l. 10).
Certo.
Na frase “é gratificante saber que o ex-companheiro vive mal 
longe de nós e teve prejuízos com a separação”, note-se que a 
palavra “que” é uma conjunção integrante e introduz uma ora-
ção subordinada substantiva. Como o verbo “saber” é transitivo 
direto, a oração será subordinada substantiva objetiva direta. 
Portanto, a questão está correta. 
6 O pronome “esse” (l. 4) está empregado em referência à in-
formação contida no período anterior.
Certo.
O pronome “esse” é um elemento coesivo que retoma a ideia de 
que o parceiro fará de tudo para saber como o abandonado está 
passando. Ou seja, o item está correto.
7 Na linha 6, a supressão da vírgula após o vocábulo “casos” 
mantém a correção gramatical do texto.
Errado.
Em “Decorre, na maioria dos casos, de uma situação ambiva-
lente que lembra o mecanismo da gangorra”, as vírgulas isolam 
uma expressão de natureza adverbial. Ao eliminar uma das vír-
gulas, passaremos a separar a forma verbal “decorre” de seu 
complemento indireto “de uma situação ambivalente”. Por isso, 
o item está errado.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
A FITA MÉTRICA DO AMOR
1 Como se mede uma pessoa?
 � Os tamanhos variam conforme o grau de envolvimento.
 � Ela é enorme para você quando fala do que leu e vi-
veu, quando trata você com carinho e respeito, quando 
5 olha nos olhos e sorri destravada.
 � É pequena para você quando só pensa em si mesma, 
quando se comporta de uma maneira pouco gentil, quando 
fracassa justamente no momento em que teria que demonstrar 
o que há de mais importante entre duas pessoas: a amizade.
10 Uma pessoa é gigante para você quando se interessa 
pela sua vida, quando busca alternativas para o seu cresci-
mento, quando sonha junto.
 � É pequena quando desvia do assunto.
 � Uma pessoa é grande quando perdoa, quando 
15 compreende, quando se coloca no lugar do outro, quando age 
não de acordo com o que esperam dela, mas de acordo com o 
que espera de si mesma.
 � Uma pessoa é pequena quando se deixa reger por com-
portamentos clichês.
20 Uma mesma pessoa pode aparentar grandeza ou miu-
deza dentro de um relacionamento, pode crescer ou decrescer 
num espaço de poucas semanas: será que ela que mudou ou 
será que o amor é traiçoeiro nas suas medições?
 � Uma decepção pode diminuir o tamanho de um 
25 amor que parecia ser grande. Uma ausência pode aumentar o 
tamanho de um amor que parecia ser ínfimo.
 � É difícil conviver com esta elasticidade: as pessoas 
se agigantam e se encolhem aos nossos olhos. Nosso jul-
gamento é feito não através de centímetros e metros, e sim 
30 de ações e reações, de expectativas e frustrações.
 � Uma pessoa é única ao estender a mão e, ao recolhê-la 
inesperadamente, se torna mais uma. O egoísmo unifica os 
insignificantes.
 � Não é a altura, nem o peso, nem os músculos que tornam 
35 uma pessoa grande. É a sua sensibilidade sem tamanho.
Martha Medeiros
8 Quanto à tipologia, o texto classifica-se como, predominante-
mente, narrativo, porque visa a contar uma história de amor.
Errado.
Visto que a intenção maior do texto é defender informações 
relativas à fita métrica do amor, pois “Os tamanhos variam 
conforme o grau de envolvimento”, o texto é preponderante-
mente dissertativo-argumentativo.
9 Em “(…) demonstrar o que há de mais importante.” (l. 8-9), 
o sujeito da forma verbal destacada é conhecido como in-
determinado.
Errado.
Na frase “demonstrar o que há de mais importante”, observe-
-se que o verbo “haver” se trata de um verbo existencial. Nesta 
situação, poder-se-ia ter a seguinte construção: demonstrar o 
que existe de mais importante. Quando o verbo “haver” signi-
ficar existir, será considerado verbo impessoal, e, neste caso, o 
sujeito será inexistente. Portanto, o item está incorreto.
10 Em “Ela é enorme para você quando fala do que leu e 
viveu, (…)” (l. 3-4), a conjunção destacada indica uma 
ideia consecutiva.
Errado.
No trecho “Ela é enorme para você quando fala do que leu e vi-
veu, (…).”, a relação lógico-semântica estabelecida é temporal. 
Lembre-se: os principaisconectivos temporais são: quando, 
enquanto, assim que, logo que, depois que, eis que. Por isso, 
este é o item certo.
11 A oração “conviver com esta elasticidade” (l. 27) exerce a 
função de sujeito da oração que inicia o período.
Certo.
A oração “conviver com esta elasticidade” exerce função sintática 
de sujeito da forma verbal “é”; logo, trata-se de uma oração subor-
dinada substantiva subjetiva. Observe-se que se pode substituir 
toda a oração subordinada pelo pronome demonstrativo isso da 
seguinte forma: Isso é difícil (a função sintática de sujeito exer-
cida pelo pronome demonstrativo é a mesma exercida por toda 
a oração subordinada). Por essa razão, a alternativa está correta.
12 O vocábulo “se”, em “as pessoas se agigantam e se encolhem 
aos nossos olhos.” (l. 27-28), indica, nas duas ocorrências, a 
indeterminação do sujeito.
Errado.
Com base na dica importante a seguir, as partículas “se” no se-
guinte trecho “as pessoas se agigantam e se encolhem aos nossos 
olhos” desempenham papel de pronome reflexivo, pois identifi-
camos uma ideia ativa e passiva ao mesmo tempo. Lembre-se de 
que, para ser índice de indeterminação do sujeito, o sujeito esta-
rá indeterminado no contexto, o que não acontece no exemplo.
DICA IMPORTANTE
FUNÇÕES DA PARTÍCULA SE
1 – ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO: co-
nhecido também como pronome impessoalizador, símbolo de 
indeterminação do sujeito, ou ainda como pronome indeter-
minador do sujeito, sempre aparece junto ao verbo intransi-
tivo, transitivo indireto ou de ligação. Pode até aparecer junto 
ao verbo transitivo direto, contanto que o objeto direto venha 
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
preposicionado. Como o próprio nome já diz, quando exerce 
essa função, a palavra SE indetermina ou não indica o sujeito 
da oração. Esse tipo de oração não admite a transposição para 
a voz passiva analítica, e o verbo ficará sempre na 3ª pessoa 
do singular.
Ex.:
Vive-se bem naquele país. (V.I.)
Necessita-se de ética na política. (V.T.I.)
É-se infeliz neste país? (V.L.)
Respeitou-se às normas. (V.T.D. + O.D. preposicionado)
2 – PARTÍCULA APASSIVADORA OU PRONOME APAS-
SIVADOR: apresenta-se na formação da voz passiva sintética, 
com verbos transitivos diretos ou transitivos diretos e indiretos; 
com verbos transitivos indiretos, intransitivos ou de ligação, 
não há possibilidade de caracterizar a partícula apassivadora. 
Na prática, a frase pode ser transposta para a voz passiva analí-
tica (com locução verbal).
Ex.:
Vendem-se carros seminovos. (= Carros seminovos 
são vendidos)
Entregou-se a medalha ao atleta que obteve o melhor desem-
penho. (= A medalha foi entregue ao atleta que obteve o me-
lhor desempenho)
3 – PRONOME REFLEXIVO (função morfológica): indica 
que a ação praticada pelo sujeito recai sobre o próprio sujeito 
(voz reflexiva). É substituível por a si mesmo, a si próprio.
Ex.:
Localize-se no mapa. (= localize a si próprio)
O cozinheiro cortou-se durante o preparo do jantar. (= o cozi-
nheiro cortou a si mesmo)
4 – PRONOME REFLEXIVO RECÍPROCO (função mor-
fológica): indica que a ação praticada por um dos elementos do 
sujeito recai sobre o outro elemento do sujeito e vice-versa. Na 
prática, é substituível por um ao outro, uns ao outro.
Ex.:
Argentinos e brasileiros deram-se as mãos afetuosamente. (= 
deram as mãos um ao outro)
5 – PARTE INTEGRANTE DO VERBO: existem verbos 
que são essencialmente pronominais, ou seja, são sempre apre-
sentados e conjugados com o pronome. Não deve confundi-los 
com os verbos reflexivos, que são acidentalmente pronominais. 
Os verbos pronominais geralmente se referem a sentimentos 
e fenômenos mentais: lembrar-se, queixar-se, admirar-se, 
orgulhar-se, arrepende-se, torna-se etc.
Ex.:
As sociedades democráticas não se indignam com mais nada.
Os cidadãos queixaram-se do comportamento de alguns deputados.
6 – PARTÍCULA EXPLETIVA OU DE REALCE: o SE é 
considerado partícula expletiva ou de realce quando ocorre, 
principalmente, ao lado de verbos intransitivos, de movimen-
to ou que exprimem atitudes da pessoa em relação ao próprio 
corpo (sorrir-se, rir-se, ir-se, partir-se, chegar-se e outros.), em 
construções em que não apresenta nenhuma função essencial 
para a compreensão da mensagem. Trata-se de um recurso es-
tilístico, um reforço de expressão. Pode ser retirado, portanto, 
sem qualquer prejuízo sintático.
Ex.:
Acabou-se a confiança nos representantes públicos.
Lá se vai mais um político improbo.
Os convidados já se foram embora.
7 – CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA INTEGRANTE: ini-
cia orações subordinadas substantivas (subjetiva, objetiva dire-
ta, objetiva indireta, completiva nominal, predicativa e apositi-
va). Nota-se, ainda, que se pode substituir a oração introduzida 
pela conjunção integrante pelo pronome demonstrativo isso ou 
pelas contrações disso e nisso, sem prejudicar a correção gra-
matical do texto.
Ex.:
Ninguém sabe se Lula será candidato nas próximas eleições. (= 
ninguém sabe isso)
Não sabemos se a economia crescerá no futuro. (= não sa-
bemos isso)
8 – CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA CONDICIONAL: 
introduz as orações subordinadas adverbiais condicionais. Es-
sas orações exprimem a condição necessária para que se realize 
ou deixe de realizar o fato expresso na oração principal. Essa 
relação também se pode dar um nível hipotético.
Ex.:
O processo jurídico será devolvido se o juiz quiser.
Se não chover, Dilma partirá hoje à noite.
13 A substituição da locução verbal “pode aparentar” (l. 20) pela 
forma aparentaria preserva a correção gramatical do período.
Errado.
Em “Uma mesma pessoa pode aparentar grandeza ou miude-
za dentro de um relacionamento, pode crescer ou decrescer 
num espaço de poucas semanas”, não será permitido substi-
tuir a forma verbal “pode aparentar” por “aparentaria”, devi-
do ao paralelismo. Para fazer tal substituição, será necessário 
também alterar as formas verbais “pode crescer” e “decres-
cer” por, respectivamente, cresceria e decresceria. Então, o 
item está errado.
14 A substituição da forma pronominal “la”, em “ao recolhê-la 
inesperadamente” (l. 31-32), por lhe preservaria a correção 
gramatical do texto.
Errado.
Em regra, devemos saber que os pronomes oblíquos átonos “o, 
a, os, as, lo, la, los, las, no, na, nos e nas” exercerão função sin-
tática sempre de objeto direto, ao passo que os pronomes “lhe 
e lhes” serão geralmente objetos indiretos. Jamais poderemos 
substituir um pelo outro; por isso, o item está errado.
SIMULADO PCDF – ESCRIVÃO 
1 Um caipira, no seu radinho de pilha, sempre ouvia a 
rádio da capital fazer propaganda de “cachorro-quente”.
 � Curioso, dizia: “Quando eu for à capital, a primeira coisa 
que eu vou fazer é experimentar esse tal de cachorro-quente”.
5 Um dia, lá foi ele para a capital. Logo que desembarca 
na estação, corre a uma lanchonete e pede: – Moço, me dá um 
desse tal de cachorro-quente?
 � Imediatamente o garçom pega um pãozinho, corta-o ao 
meio e coloca uma salsicha no meio do pão. Envolve-o depois 
10 num guardanapo e entrega ao caipira, que olhava tudo espantado.
 � Este abre o pão, olha horrorizado aquele negócio ali 
atravessado e reclama: – Ó moço! Mas logo essa parte do 
cachorro que o senhor foi pôr para mim?...
(Anônimo)
15 Infere-se que o tom humorístico da narrativa deveu-se ao fato 
de o caipira não conhecer o cachorro-quente.
Certo.
Pela leitura, depreendemos que o humor da história ocorre 
devido ao fato de o caipira não conhecer a produção de um 
cachorro-quente. Então, o item está correto.
16 A substituição do vocábulo “logo” (l. 5) por destarte preser-
varia a ideia conclusiva do parágrafo.
Errado.
Em “Logo que desembarca na estação, corre a uma lanchone-
te”, a locução conjuntiva “Logo que” indica, contextualmente, 
uma ideia temporal. Então, o item está incorreto.
17 A vírgula empregada em “Envolve-o depois num guardanapo 
e entrega ao caipira, que olhava tudo espantado.” (l. 9-10) 
introduz uma oração de natureza restritiva.
Errado.
Na frase “Envolve-o depois num guardanapo e entrega ao cai-pira, que olhava tudo espantado.”, o termo “que” pode ser subs-
tituído por “o qual”; então, desempenha a função de pronome 
relativo e introduz uma oração subordinada adjetiva explicati-
va, porque está isolada por vírgula. Lembre-se de que a ideia 
restritiva é sempre sem vírgula.
18 Em “Moço, me dá um desse tal de cachorro-quente?” (l. 6-7), 
a colocação proclítica do pronome “me” não atende aos pre-
ceitos da norma-padrão, embora, na oralidade, esse uso seja 
recorrente.
Certo.
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