ATIVIDADE 2 EPIDEMIOLOGIA - EDUCAÇÃO FÍSICA

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ATIVIDADE 2 - BEDU - EPIDEMIOLOGIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA - 2021A
Período:01/03/2021 08:00 a 19/03/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:1,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 20/03/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:1,35
1ª QUESTÃO
A inatividade física é um agravo a saúde, que tem sido muito analisada em pesquisas epidemiológicas. Isso
porque, além dos diversos malefícios que o sedentarismo proporciona, a inatividade física é responsável
pela mortalidade precoce da população.
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Considerando o exposto, avalie as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F).
 
( ) A população deveria praticar pelo menos 30 minutos de atividade física, no mínimo cinco vezes na
semana.
( ) Uma em cada dez mulheres que não praticam atividade física, pode desenvolver câncer de mama.
( ) Aproximadamente metade da população brasileira não pratica atividade física suficiente.
( ) O sexo pode ser um determinante para a prática de atividade física, sendo que os homens geralmente
praticam menos atividade física que as mulheres.
 
A sequência correta é:
 
ALTERNATIVAS
F, V, V, V.
F, V, F, V.
V, F, V, V.
V, V, V, F.
V, V, V, V.
2ª QUESTÃO
Analise a imagem abaixo:
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Considerando o gráfico apresentado, avalie as afirmativas:
I) As fases 2 e 3 são caracterizadas por um aumento no crescimento populacional.
II) A maior taxa de mortalidade é encontrada na fase 1.
III) A menor taxa de natalidade é encontrada na fase 1.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
3ª QUESTÃO
Você estudou em seu livro didático que a epidemiologia trata não apenas das doenças, mas também de
agravos e fatores de risco à saúde. Assim, você pôde ter acesso ao conceito de saúde e identificar a relação
que este tem com a área da epidemiologia.
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Considerando o exposto acima, assinale a alternativa correta:
 
ALTERNATIVAS
Uma pessoa que não tem doença é considerada saudável.
A saúde abrange múltiplos fatores, como um estado de completo bem estar físico, mental e social.
A epidemiologia se relaciona com a saúde porque trata das doenças.
A epidemiologia se relaciona com a saúde porque trata do bem estar físico das pessoas.
A epidemiologia se relaciona com a saúde porque trata da saúde mental dos indivíduos.
4ª QUESTÃO
Suponha que você está investigando algumas medidas de frequência e indicadores epidemiológicos e
possui os seguintes dados:
 
População: 1.500.000
Total de óbitos por ano: 530.000
Óbitos de pessoas de 50 anos ou mais: 2.590
Óbitos de menores de 5 anos de idade: 800
Total de nascidos vivos: 37.000
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
 
Considerando as informações acima, assinale a alternativa correta:
 
 
ALTERNATIVAS
O coeficiente geral de mortalidade é de 35,3 óbitos a cada 1.000 habitantes.
A cada 1000 crianças nascidas, 21,6 morrem antes de contemplar 5 anos de vida.
A razão de mortalidade proporcional é de 27,6.
Com esses dados não é possível calcular a taxa de mortalidade em menores de 5 anos.
Com esses dados não é possível calcular o coeficiente geral de mortalidade.
5ª QUESTÃO
O processo de transição demográfica no Brasil pode ser avaliado por diferentes indicadores como os
coeficientes de fecundidade, de natalidade, de mortalidade geral e infantil, entre outros.
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
(1) Natalidade
(2) Fecundidade
(3) Taxa de crescimento populacional
(4) Mortalidade infantil
 
( ) Representa a média de filhos por mulher ao longo do seu período fértil.
( ) É definida pelo número de crianças que morrem antes de completar 1 ano de vida.
( ) Caracteriza-se pelo número de nascidos em relação a população total.
( ) Se destina ao percentual do aumento anual médio da população.
 
A sequência correta dos números que representam as lacunas é:
 
 
ALTERNATIVAS
1, 2, 3, 4.
2, 1, 3, 4.
4, 3, 2, 1.
3, 1, 2, 4.
2, 4, 1, 3.
6ª QUESTÃO
Algumas medidas de frequência são muito utilizadas em estudos epidemiológicos. A _________________ é
utilizada quando se deseja informar o número total de casos existentes de uma determinada doença ou
agravo à saúde. A ______________________ relaciona-se ao número de casos novos da doença ou agravo.
Normalmente, utiliza-se a _______________ quando o objetivo é avaliar doenças agudas. Já a ___________________
é mais utilizada em estudos relacionados a doenças cardiovasculares.
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Assinale a alternativa que contém as informações e a sequência correta das lacunas:
 
 
ALTERNATIVAS
Taxa, razão, razão, taxa.
Razão, taxa, taxa, razão.
Razão, taxa, razão, taxa.
Prevalência, incidência, incidência, prevalência.
Incidência, prevalência, incidência, prevalência.
7ª QUESTÃO
A prática regular de atividade física possibilita diversos benefícios independentemente da faixa etária.
Melhora da saúde óssea, melhora do estado nutricional e diminuição do risco de todas as causas de
mortalidade são apenas alguns deles.
 
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Considerando o exposto acima, avalie as afirmativas.
 
I) A expectativa de vida da população está relacionada com a prática de atividade física.
II) A inatividade física pode prejudicar ou proporcionar o desenvolvimento da obesidade.
III) As mulheres que praticam atividade física de forma regular e constante, apresentam níveis reduzidos de
estrogênio e progesterona, diminuindo assim a possibilidade de desenvolvimento de câncer no endométrio.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
8ª QUESTÃO
O Brasil passou e ainda passa por algumas transições que influenciaram sobre o crescimento populacional e
o aparecimento e desenvolvimento de doenças e agravos à saúde. Essas transições são conhecidas como
transição demográfica e transição epidemiológica.
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Considerando o exposto acima, avalie as afirmativas.
I) A transição epidemiológica, em que o predomínio das doenças infecciosas cedeu lugar às doenças
crônicas degenerativas, ocorre de maneira semelhante nos países desenvolvidos e em desenvolvimento,
como o caso do Brasil e dos Estados Unidos.
II) As altas taxas de prevalência encontradas de doenças crônicas atualmente, foram motivadas pela
diminuição das doenças infecciosas.
III) A modificação nos padrões de consumo de alimentos está associada ao desenvolvimento das doenças
crônicas e consequentemente a transição epidemiológica.
 
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
9ª QUESTÃO
A epidemiologia é uma ciência que estuda a distribuição dos estados de saúde/doença e os possíveis fatores
condicionantes e determinantes nas populações humanas. O termo epidemiologia é de origem grega, em
que “epi” significa sobre, “demos” deriva-se de povo e "logos", relaciona-se ao conhecimento.
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Considerando o exposto acima, avalie as alternativas a seguir:
 
I) O período de maior desenvolvimento das doenças crônicas foi em meados do século XIX.
II) Os primeiros relatos sobre a epidemiologia se iniciaram há mais de 2000 anos na Grécia, com os estudos
de Hipócrates.
III) John Snow foi um pesquisador muito importante para a área da epidemiologia, pois descobriu que o
risco de contrair cóleraestava relacionado ao consumo de água.
 
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
10ª QUESTÃO
A epidemiologia é uma área de estudo que avalia o aparecimento e desenvolvimento de doenças e agravos
a saúde humana. Portanto, é uma ciência que estuda o processo saúde-doença, analisando a distribuição e
os fatores determinantes das enfermidades e danos à saúde.
 
BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.
 
Considerando o exposto acima, avalie as alternativas a seguir:
I) A Epidemiologia é uma ciência embasada na saúde individual.
II) Promover saúde é um dos princípios epidemiológicos.
III) A década de 50 foi um período promissor para o avanço nas pesquisas epidemiológicas, proporcionando
melhorias nas condições de vida e do ambiente da população.
 
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.