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29/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/2 Acadêmico: Marcieli Schwartz (1304505) Disciplina: Arte na Educação (ART108) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:673012) (peso.:4,00) Prova: 29297454 Nota da Prova: - 1. O professor e educador espanhol Fernando Hernández baseia-se nas ideias de John Dewey, filósofo e pedagogo norte americano, que defendia a relação da vida com a sociedade, dos meios com os fins e da teoria com a prática. Para Fernando Hernández, o professor deve deixar o papel de transmissor de conteúdos para se transformar em um pesquisador e o aluno por sua vez passa a ser o sujeito do processo ensino aprendizagem. Disserte acerca da Perspectiva Educativa de Projetos de Trabalho (PEPT). Resposta Esperada: A) A Perspectiva Educativa de Projetos de Trabalho (PEPT) consiste em uma proposta inovadora que considera docentes, famílias e estudantes como autores dos conhecimentos elaborados durante o percurso. B) Nesse sentido, cada contexto escolar, comunidade e estudantes são realidades específicas e não cabe aplicar uma fórmula ou receita previamente elaborada. A PEPT possui sentido se todo um coletivo participa da elaboração da proposta de ensino-aprendizagem. Assim, a PEPT exige diálogo em todas as instâncias e certa dimensão inter/trans/multidisciplinar. C) Esse conceito reúne diálogos entre as diferentes disciplinas em um intercâmbio de experiências, conhecimentos e profissionais capazes de construir o projeto, partindo de diálogos com contextos diversos, estabelecendo as conexões necessárias para tornar experiências significativas para estudantes, familiares e docentes. 29/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/2 2. A arte contemporânea possui inúmeras expressões que surgiram desde o final da Segunda Guerra Mundial. Alcançar uma compreensão da arte contemporânea requer o estudo de muitas teorias que foram apresentadas ao longo de aproximadamente seis décadas de arte. O denominador comum é que o talento artístico deve ser formalmente reconhecido pelo mundo da arte. Alguns artistas contemporâneos refletem a influência do modernismo, incluindo o impressionismo, o surrealismo e o cubismo, enquanto outros artistas se separam totalmente do pós-modernismo, eliminando até mesmo todas as conexões com os movimentos artísticos que existiam no passado. Descreva três características da arte contemporânea. Resposta Esperada: A) A arte contemporânea está preocupada em incorporar a vida cotidiana ao universo artístico, sendo uma arte que une diferentes linguagens. Atualmente, utiliza-se a tecnologia, bem como, os meios digitais como fortes aliados na arte contemporânea, com o objetivo de provocar questionamentos e experiências significativas e inovadoras, tanto para o artista quanto para o espectador. B) A arte contemporânea valoriza as ideias e o processo artístico em detrimento da forma final ou do objeto, ou seja, os artistas buscam estímulos para refletir acerca do mundo, bem como, da sua própria arte. Ademais, a intencionalidade do artista é quebrar as barreiras acerca das linguagens artísticas tradicionais, bem como, unir diversos tipos de fazeres artísticos em sua criação, abandonando os suportes convencionais. Essa tendência propicia a valorização da aproximação entre a arte e a vida, trazendo reflexões sobre o âmbito coletivo, aliando política e imaterialidade, apresentando novas temáticas e assuntos da atualidade, como exemplo, a questão racial, patriarcado, questões de sexualidade e gênero, desigualdades entre outros temas. C) Outra característica fundamental da arte contemporânea é a valorização da interação entre o espectador com a obra de arte, muitos artistas buscam proporcionar experiências únicas quando as pessoas têm contato com a sua criação.
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