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prova dicusiva arte na educaçao

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29/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/2
Acadêmico: Marcieli Schwartz (1304505)
Disciplina: Arte na Educação (ART108)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:673012) (peso.:4,00)
Prova: 29297454
Nota da Prova: -
1. O professor e educador espanhol Fernando Hernández baseia-se nas ideias de John Dewey,
filósofo e pedagogo norte americano, que defendia a relação da vida com a sociedade, dos
meios com os fins e da teoria com a prática. Para Fernando Hernández, o professor deve deixar
o papel de transmissor de conteúdos para se transformar em um pesquisador e o aluno por sua
vez passa a ser o sujeito do processo ensino aprendizagem. Disserte acerca da Perspectiva
Educativa de Projetos de Trabalho (PEPT).
Resposta Esperada:
A) A Perspectiva Educativa de Projetos de Trabalho (PEPT) consiste em uma proposta inovadora
que considera docentes, famílias e estudantes como autores dos conhecimentos elaborados
durante o percurso. 
B) Nesse sentido, cada contexto escolar, comunidade e estudantes são realidades específicas e
não cabe aplicar uma fórmula ou receita previamente elaborada. A PEPT possui sentido se todo um
coletivo participa da elaboração da proposta de ensino-aprendizagem. Assim, a PEPT exige diálogo
em todas as instâncias e certa dimensão inter/trans/multidisciplinar. 
C) Esse conceito reúne diálogos entre as diferentes disciplinas em um intercâmbio de experiências,
conhecimentos e profissionais capazes de construir o projeto, partindo de diálogos com contextos
diversos, estabelecendo as conexões necessárias para tornar experiências significativas para
estudantes, familiares e docentes.
29/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/2
2. A arte contemporânea possui inúmeras expressões que surgiram desde o final da Segunda
Guerra Mundial. Alcançar uma compreensão da arte contemporânea requer o estudo de muitas
teorias que foram apresentadas ao longo de aproximadamente seis décadas de arte. O
denominador comum é que o talento artístico deve ser formalmente reconhecido pelo mundo da
arte. Alguns artistas contemporâneos refletem a influência do modernismo, incluindo o
impressionismo, o surrealismo e o cubismo, enquanto outros artistas se separam totalmente do
pós-modernismo, eliminando até mesmo todas as conexões com os movimentos artísticos que
existiam no passado. Descreva três características da arte contemporânea.
Resposta Esperada:
A) A arte contemporânea está preocupada em incorporar a vida cotidiana ao universo artístico,
sendo uma arte que une diferentes linguagens. Atualmente, utiliza-se a tecnologia, bem como, os
meios digitais como fortes aliados na arte contemporânea, com o objetivo de provocar
questionamentos e experiências significativas e inovadoras, tanto para o artista quanto para o
espectador.
B) A arte contemporânea valoriza as ideias e o processo artístico em detrimento da forma final ou
do objeto, ou seja, os artistas buscam estímulos para refletir acerca do mundo, bem como, da sua
própria arte. Ademais, a intencionalidade do artista é quebrar as barreiras acerca das linguagens
artísticas tradicionais, bem como, unir diversos tipos de fazeres artísticos em sua criação,
abandonando os suportes convencionais. Essa tendência propicia a valorização da aproximação
entre a arte e a vida, trazendo reflexões sobre o âmbito coletivo, aliando política e imaterialidade,
apresentando novas temáticas e assuntos da atualidade, como exemplo, a questão racial,
patriarcado, questões de sexualidade e gênero, desigualdades entre outros temas.
C) Outra característica fundamental da arte contemporânea é a valorização da interação entre o
espectador com a obra de arte, muitos artistas buscam proporcionar experiências únicas quando as
pessoas têm contato com a sua criação.

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