Gabarito AP1 Práticas Educativas em Contextos não Escolares 2010.1

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Gabarito - AP1 - Práticas - 2010.1 
 
Questões 
Leia com atenção a história abaixo. 
 
Na Escola Municipal Clementino Fraga, as professoras das turmas de quarto e quinto anos 
desenvolveram um projeto que terá como culminância a recepção de um grupo de teatro. Elas e 
os alunos assistirão uma peça cujo tema é a relação amorosa e a sexualidade na adolescência. 
Alguns pais também compareceram. O grupo é composto por atrizes e atores coordenados por 
um Pedagogo ligado a ONG ABRASSO (Associação Brasileira de Atenção à Saúde e Sexualidade 
de ♀ e ♂). 
 
Agora responda as questões 1, 2 e 3. 
 
1) A partir dos textos que definiram Educação Formal, Não Formal e Informal, identifique o 
tipo de ação pedagógica dos profissionais abaixo completando a coluna da direita. (1,0 pontos) 
 
a) Pedagogo coordenador da ONG educação não formal 
b) professor da escola municipal educação formal 
c) atores educação informal 
 
2) Dos pais que compareceram, dois deles discutiram, em casa, o conteúdo da peça com seus 
filhos. Como você classifica esse tipo de educação? Justifique. (1,5 pontos) 
 
A educação que acontece na família pode ser informal ou não-formal. 
Neste caso foi educação não formal, porque embora não ocorresse em 
um espaço formal, teve o seu objetivo, que é interferir na formação do 
filho, mesmo sem a perspectiva certificadora da escola. 
Não possui também a estruturação e a sistematização do trabalho 
escolar. A conversa foi intencional, com objetivos claros: orientar o 
filho sobre questões da sexualidade, a partir da experiência anterior 
que todos tiveram na escola. 
 
 
3) Segundo o Prof. Libaneo, as ações dos atores e dos professores podem ser classificados, 
respectivamente, como: (0,5 pontos) 
 
c) educação extra-escolar e educação escolar 
 
4) A definição da Pedagogia, defendida pelo Prof. Libâneo, considera-a como: (1,0 pontos) 
 
c) Campo do conhecimento dedicado ao estudo sistemá tico da educação 
 
5) Marque falso (f) ou verdadeiro (v) nas frases abaixo: (0,5 pontos para a questão toda) 
a) O objeto de estudo da Pedagogia são os processos escolares ( F ) 
b) Os processos de comunicação são indispensáveis à educação. ( V ) 
c) A Pedagogia e a Didática estão inter-relacionados mas não são sinônimos (V ) 
d) A Pedagogia é o único campo do conhecimento cujo objeto de estudo é a educação. ( F ) 
 
 
6) Marque a alternativa que contem os 3 tipos de Pedagogos definidos pelo Prof. Libâneo. (1,0 
pontos) 
 
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c) lato sensu, stricto sensu e ocasionais 
 
Leia atentamente a frase do Professor Libaneo destacada do texto estudado responda as 
questões 7 e 8. 
 
“A formação dos profissionais da educação deve contemplar a preparação daqueles profissionais 
da área educacional demandados pela sociedade brasileira, em sua configuração atual, para 
atuarem na organização e na gestão de todos os segmentos do sistema nacional de ensino.” 
 
7) Segundo este trecho a formação de Pedagogia deveria contemplar, preferencialmente os 
profissionais para: (1,0 pontos) 
 
b) atuarem em escolas, faculdades e secretarias de ensino 
 
8) De acordo com o PPP do seu curso de Pedagogia você sairá habilitado para atuar em 
diferentes segmentos, como a Educação Infantil, o Ensino Fundamental nas séries iniciais e a 
EJA. É uma proposta diferente da que defende o Prof. Libâneo. Que diferenças você pode 
apontar? Justifique a sua resposta. (1,5 pontos) 
 
O Prof. Libâneo defende que o aluno já deva sair do curso de graduação com um 
diploma de especialista em alguma área da Educação e até mesmo como professor, 
mas que a formação não deve ser restrita ao magisté rio. Pela proposta atual, o 
aluno sai como professor de diversas áreas podendo atuar em diferentes campos, 
mas não é especializado para nenhum deles, como sup ervisão, orientação, 
pedagogia empresarial, pedagogia hospitalar, admini stração escolar, EAD, etc. 
 
Nesta resposta é importante ficar claro seu entendi mento entre o que Libâneo 
propõe e que seu curso oferece. 
 
 
9) Marque a alternativa correta. O conceito de organização contem um elemento essencial, para o 
grupo de pessoas que dela faz parte, que é: (1,0 pontos) 
 
a) objetivo comum a ser alcançado 
 
10) O caráter precípuo das organizações pode ser definido a partir de três dimensões analíticas: 
(1,0 pontos) 
 
d) econômicas, políticas e sociais 
 
 
Prezado Estudante: 
 
- Nas questões dissertativas, além da qualidade das respostas no que se refere ao que foi 
solicitado pelas questões (incluindo justificativas coerentes), também levamos em 
consideração a clareza das ideias apresentadas, a objetividade do texto e a utilização 
correta das normas ortográficas e gramaticais. 
 
- Nas questões 01 e 05 foram dadas pontuações divididas e aproximadas, de acordo com 
seus acertos e erros em cada subitem. 
 
- Em caso de arredondamentos, primamos por elevar a pontuação, sempre que possível. 
 
Abraços 
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Equipe de Práticas Educativas em Contextos não esco lares