Introdução À EAD unidade 3

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Introdução À EAD - 20211.B 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Renata de Sousa Ventura 
Nota finalEnviado: 03/03/21 15:30 (BRT) 
9/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Para termos uma tutoria assertiva, de forma a contribuir efetivamente para os processos 
de aprendizagem, é fundamental modelar um fluxo que atenda as demandas dos 
estudantes durante seu percurso formativo. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências na 
Educação a Distância, assinale a alternativa que apresenta uma das cinco etapas da E-
Moderating, preconizadas por Gilly Salmon: 
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1. 
Compartilhamento: estimular os participantes a compartilhar suas experiências 
acerca dos conteúdos estudados. 
2. 
Banco de informações: o tutor deverá disponibilizar um banco de informações o 
qual poderá ser utilizado pelos participantes em pesquisas. 
3. 
Acessibilidade: disponibilizar um ambiente adequado para que todos os 
participantes possam usufruir da tecnologia. 
4. 
Desenvolvimento coletivo: estimular a discussão e a conscientização sobre as 
competências construídas. 
5. 
Construção do conhecimento: estimular o “aprender junto” e sempre relacionar a 
teoria com a aplicação prática. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/1 
Os futuristas do início do século passado representavam as salas de aula do futuro com 
muita tecnologia, algumas que sequer existiam na época. Um aspecto predominava 
nessas ficções, que acabaram se tornando uma realidade. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processos de 
aprendizagem, assinale o aspecto comum na sala de aula do futuro: 
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1. 
Utilização de ondas de rádio. 
2. 
Retirada da sala de aula. 
3. 
Retirada do professor do centro do processo de ensino e aprendizagem. 
Resposta correta 
4. 
Uso de robôs. 
5. Incorreta: 
Uso dos computadores. 
3. Pergunta 3 
/1 
Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência corresponde à capacidade de 
mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação. Podemos 
compreender que a competência nos ajuda na resolução de problemas. 
Fonte: PERRENOUD, P. 10 Novas Competência para Ensinar. Porto Alegre: Artmed, 
2000. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento das 
competências do estudante EaD, pode-se afirmar que: 
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1. 
as competências são basicamente formadas pelos conhecimentos, que representam 
o componente de maior importância. 
Resposta correta 
2. 
o exercício da competência culmina em uma atitude que resolva um determinado 
problema. 
3. 
a mobilização dos recursos que caracterizam a competência necessita de uma 
situação que possibilite sua aplicação. 
4. 
a sigla CHA sintetiza os elementos que compõem a competência. 
5. 
as competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes. 
4. Pergunta 4 
/1 
Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da 
sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos 
processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD. 
Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do 
conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas 
respectivas características: 
 
1) Habilidade de comunicação. 
2) Trabalho em equipe e flexibilidade. 
3) Pensamento crítico e resolução de problemas. 
4) Gestão do conhecimento. 
 
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente. 
 
( ) Compartilhar informações de forma adequada. 
 
( ) Aprendizagem colaborativa. 
 
( ) Estimula a criatividade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
4, 2, 3, 1. 
2. 
2, 3, 1, 4. 
3. 
4, 1, 2, 3. 
Resposta correta 
4. 
3, 1, 4, 2. 
5. 
1, 4, 3, 2. 
5. Pergunta 5 
/1 
A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao 
modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem, 
que instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e 
demonstrar conhecimento. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, 
assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula: 
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1. 
Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do professor. 
2. 
A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais transparente. 
3. 
A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores. 
4. 
A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem. 
Resposta correta 
5. 
A inversão cria alunos com senso crítico. 
6. Pergunta 6 
/1 
Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, 
conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para 
que os nossos estudos não comprometam nossa saúde. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, 
assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line: 
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1. 
A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a 
claridade do ambiente. 
2. 
Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das 
janelas para melhor visualização. 
3. 
A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo. 
4. 
A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz 
(Hertz) para não prejudicar a visão. 
5. 
A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso 
que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a 
convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas 
normas. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, 
assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada: 
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1. 
A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por 
isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos. 
2. 
Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a). 
3. 
Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas. 
4. 
O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as 
mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum. 
5. 
Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos 
expor os colegas publicamente. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o 
conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas 
da vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. 
Já na Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada 
exclusivamente para o ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, 
assinale a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola 
tradicional: 
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1. 
Idade Média. 
2. 
Idade Antiga. 
3. 
Idade Moderna. 
4. 
Idade Contemporânea. 
Resposta correta 
5. 
Idade do Ouro. 
9. Pergunta 9 
/1 
Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD 
não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou 
desfocados. Quemestá no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos 
na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação 
a Distância: 
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1. 
O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet. 
2. 
Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das 
avaliações. 
3. 
Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana. 
Resposta correta 
4. 
Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para 
entregas. 
5. 
As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula. 
10. Pergunta 10 
/1 
A produção e compilação dos conteúdos apresentados nas disciplinas são produzidos na 
forma dialógica e os recursos que compõe o conjunto de materiais didáticos são 
basicamente classificados em três componentes principais. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos didáticos, 
assinale a alternativa que apresenta um elemento que compõe a tríade embasada nos 
conteúdos das aulas da EaD do Grupo SER Educacional: 
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1. 
Recursos de atividades presencias. 
2. 
Objetos multimidiáticos. 
Resposta correta 
3. 
Bibliografia de apoio. 
4. 
Wikis. 
5. 
Suporte logístico.